Induction ධාරාව. ප්රේරක ධාරාව කෙටි කාලීන ප්රේරක ධාරාවක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද?
විදුලි ධාරාවක් වටා සෑම විටම චුම්බක ක්ෂේත්රයක් පවතින බව ඔබ දැනටමත් දන්නවා. විද්යුත් ධාරාව සහ චුම්බක ක්ෂේත්රය එකිනෙකින් වෙන් කළ නොහැක.
නමුත් නම් විදුලි, ඔවුන් පවසන පරිදි, චුම්බක ක්ෂේත්රයක් "නිර්මාණය කරයි", එවිට ප්රතිවිරුද්ධ ප්රපංචයක් නොවේ ද? චුම්බක ක්ෂේත්රයක් භාවිතයෙන් විදුලි ධාරාවක් "නිර්මාණය" කළ හැකිද?
19 වන සියවස ආරම්භයේදී එවැනි කාර්යයක්. බොහෝ විද්යාඥයන් එය විසඳීමට උත්සාහ කර ඇත. ඉංග්රීසි ජාතික විද්‍යාඥ මයිකල් ෆැරඩේ ද එය තමා ඉදිරියේ තබා ඇත. "චුම්බකත්වය විදුලිය බවට පරිවර්තනය කරන්න" - ෆැරඩේ 1822 දී ඔහුගේ දිනපොතේ මෙම ගැටලුව ලියා ඇත්තේ මේ ආකාරයට ය. විද්‍යාඥයාට එය විසඳීමට වසර 10 කට ආසන්න කාලයක් ගත විය.
මයිකල් ෆැරඩේ (1791-1867)
ඉංග්රීසි භෞතික විද්යාඥයෙක්. විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණයේ සංසිද්ධිය, වසා දැමීමේදී සහ විවෘත කිරීමේදී අමතර ධාරා සොයා ගන්නා ලදී.
ෆැරඩේ "චුම්භකත්වය විදුලිය බවට පරිවර්තනය කිරීමට" සමත් වූ ආකාරය තේරුම් ගැනීමට, නවීන උපකරණ භාවිතයෙන් ෆැරඩේගේ අත්හදා බැලීම් කිහිපයක් සිදු කරමු.
රූප සටහන 119, a පෙන්නුම් කරන්නේ චුම්බකයක් ගැල්වනෝමීටරයකට වසා ඇති දඟරයකට ගෙන ගියහොත්, ගැල්වනෝමීටර ඉඳිකටුවක් අපගමනය වන අතර, දඟර පරිපථයේ ප්රේරක (ප්රේරක) ධාරාවක පෙනුම පෙන්නුම් කරයි. සන්නායකයක ඇති ප්රේරිත ධාරාව නිරූපනය කරන්නේ ඉලෙක්ට්‍රෝනවල අනුපිළිවෙලින් ලබාගත් ධාරාවට සමාන චලනයකි ගැල්වනික් සෛලයහෝ බැටරි. "induction" යන නම එහි සිදුවීමට හේතුව පමණක් දක්වයි.
සහල්. 119. චුම්බකයක් සහ දඟරයක් එකිනෙකට සාපේක්ෂව චලනය වන විට ප්රේරක ධාරාවක් ඇතිවීම
චුම්බකය දඟරයෙන් ඉවත් කළ විට, ගැල්වනෝමීටර ඉඳිකටුවක අපගමනය නැවත නිරීක්ෂණය කරනු ලැබේ, නමුත් ප්රතිවිරුද්ධ දිශාවට, ප්රතිවිරුද්ධ දිශාවට දඟරයේ ධාරාවක් ඇතිවීම පෙන්නුම් කරයි.
දඟරයට සාපේක්ෂව චුම්බකයේ චලනය නතර වූ වහාම ධාරාව නතර වේ. එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස, දඟර පරිපථයේ ධාරාව පවතින්නේ දඟරයට සාපේක්ෂව චුම්බකය චලනය වන විට පමණි.
අත්දැකීම් වෙනස් කළ හැකිය. අපි ස්ථාවර චුම්බකයක් මත දඟරයක් දමා එය ඉවත් කරන්නෙමු (රූපය 119, b). චුම්බකයට සාපේක්ෂව දඟරය චලනය වන විට, පරිපථයේ ධාරාව නැවත දිස්වන බව නැවතත් ඔබට සොයාගත හැකිය.
රූප සටහන 120 වත්මන් මූලාශ්ර පරිපථයට සම්බන්ධ කර ඇති දඟර A පෙන්වයි. මෙම දඟරය ගැල්වනෝමීටරයට සම්බන්ධ C වෙනත් දඟරයකට ඇතුල් කරනු ලැබේ. A දඟරයේ පරිපථය වසා විවෘත කළ විට, C coil හි induced ධාරාවක් දිස්වේ.
සහල්. 120. විදුලි පරිපථයක් වසා දැමීම සහ විවෘත කිරීමේදී ප්රේරක ධාරාව ඇතිවීම
ඔබට දඟර A හි වත්මන් ශක්තිය වෙනස් කිරීමෙන් හෝ මෙම දඟර එකිනෙකට සාපේක්ෂව චලනය කිරීමෙන් C දඟරයේ ප්රේරක ධාරාවක් ඇති විය හැක.
අපි තවත් එක් අත්හදා බැලීමක් කරමු. චුම්බක ක්ෂේත්රයක සන්නායකයක පැතලි සමෝච්ඡයක් තබමු, එහි කෙළවර ගැල්වනෝමීටරයකට සම්බන්ධ වනු ඇත (රූපය 121, a). පරිපථය භ්රමණය වන විට, ගැල්වනෝමීටරය එහි ඇති ප්රේරක ධාරාවක පෙනුම සටහන් කරයි. චුම්බකයක් පරිපථය අසල හෝ එහි ඇතුළත භ්රමණය වුවහොත් ධාරාවක් ද දිස්වනු ඇත (රූපය 121, b).
සහල්. 121. පරිපථයක් චුම්බක ක්ෂේත්රයක භ්රමණය වන විට (පරිපථයට සාපේක්ෂව චුම්බකයක්), චුම්බක ප්‍රවාහයේ වෙනසක් ප්රේරිත ධාරාවක පෙනුමට හේතු වේ.
සලකා බැලූ සියලුම අත්හදා බැලීම් වලදී, සන්නායකය මගින් ආවරණය කරන ලද ප්රදේශය විදින චුම්බක ප්රවාහය වෙනස් වූ විට ප්රේරිත ධාරාව මතු විය.
රූප සටහන 119 සහ 120 හි පෙන්වා ඇති අවස්ථාවන්හිදී, චුම්බක ක්ෂේත්රයේ ප්රේරණය වෙනස් වීම හේතුවෙන් චුම්බක ප්රවාහය වෙනස් විය. ඇත්ත වශයෙන්ම, චුම්බකය සහ දඟරය එකිනෙකට සාපේක්ෂව චලනය වූ විට (රූපය 119 බලන්න), දඟරය වැඩි හෝ අඩු චුම්බක ප්‍රේරණයක් සහිත ක්ෂේත්ර ප්‍රදේශවලට වැටුණි (චුම්බක ක්ෂේත්රය ඒකාකාර නොවන බැවින්). A දඟරයේ පරිපථය (රූපය 120 බලන්න) වසා විවෘත කළ විට, මෙම දඟරයෙන් නිර්මාණය කරන ලද චුම්බක ක්ෂේත්රයේ ප්රේරණය එහි වත්මන් ශක්තියේ වෙනසක් හේතුවෙන් වෙනස් විය.
චුම්බක ක්ෂේත්රයක (රූපය 121, a බලන්න) හෝ ලූපයට සාපේක්ෂව චුම්බකයක් (රූපය 121, b" බලන්න) කම්බි පුඩුවක් භ්රමණය කළ විට, මෙම ලූපයේ දිශානතියේ වෙනසක් හේතුවෙන් චුම්බක ප්රවාහය වෙනස් විය. චුම්බක ප්රේරණය රේඛා වෙත.
මේ අනුව,
- සංවෘත සන්නායකයකින් සීමා වූ ප්‍රදේශයට විනිවිද යන චුම්බක ප්‍රවාහයේ කිසියම් වෙනසක් සමඟ, මෙම සන්නායකයේ විද්යුත් ධාරාවක් පැන නගී, එය චුම්බක ප්රවාහය වෙනස් කිරීමේ සමස්ත ක්‍රියාවලිය පුරාම පවතී.
මෙය විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණයේ සංසිද්ධියයි.
විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණය සොයා ගැනීම 19 වැනි සියවසේ මුල් භාගයේ සිදු වූ විශිෂ්ටතම විද්‍යාත්මක ජයග්‍රහණවලින් එකකි. එය විද්යුත් ඉංජිනේරු විද්යාව සහ ගුවන් විදුලි ඉංජිනේරු විද්‍යාවේ මතුවීම හා වේගවත් සංවර්ධනයට හේතු විය.
විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණයේ සංසිද්ධිය මත පදනම්ව, විද්‍යාඥයින් සහ කාර්මික ශිල්පීන් සහභාගී වූ ප්‍රබල විද්යුත් බලශක්ති උත්පාදක යන්ත්‍ර නිර්මාණය කරන ලදී. වෙනස් රටවල්. ඔවුන් අතර අපගේ රටවැසියන් විය: Emilus Khristianovich Lenz, Boris Semenovich Jacobi, Mikhail Iosifovich Dolivo-Dobrovolsky සහ වෙනත් අය, විදුලි ඉංජිනේරු විද්යාව සංවර්ධනය සඳහා විශාල දායකත්වයක් ලබා දුන්හ.
ප්රශ්නය
- 119-121 රූපවල නිරූපණය කර ඇති අත්හදා බැලීම්වල අරමුණ කුමක්ද? ඒවා සිදු කළේ කෙසේද?
- අත්හදා බැලීම්වල කුමන කොන්දේසියක් යටතේ (රූපය 119, 120 බලන්න) ගැල්වනෝමීටරයකට වසා දැමූ දඟරයක් තුළ ප්රේරිත ධාරාවක් පැන නැගුනේද?
- විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණයේ සංසිද්ධිය කුමක්ද?
- විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණයේ සංසිද්ධිය සොයාගැනීමේ වැදගත්කම කුමක්ද?
ව්යායාම 36
- රූප සටහන 118 හි දැක්වෙන K 2 දඟරයේ කෙටි කාලීන induction ධාරාවක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද?
- කම්බි වළල්ල ඒකාකාර චුම්බක ක්ෂේත්රයක තබා ඇත (රූපය 122). මුද්ද අසල පෙන්වා ඇති ඊතල පෙන්නුම් කරන්නේ a සහ b අවස්ථා වලදී මුද්ද චුම්භක ක්ෂේත්රයේ ප්‍රේරණ රේඛා ඔස්සේ සෘජුකෝණාස්‍රාකාරව චලනය වන අතර c, d සහ e අවස්ථාවන්හිදී එය OO අක්ෂය වටා භ්රමණය වන බවයි." ප්රේරිත ධාරාවක් වළල්ලේ මතු වෙනවාද?
ප්රශ්නය.
1. රූප 126-128 හි දැක්වෙන අත්හදා බැලීම්වල අරමුණ කුමක්ද? ඒවා සිදු කළේ කෙසේද?
ප්රේරක ධාරාවක් ඇතිවීම සඳහා කොන්දේසි නිර්ණය කිරීම සහ නිර්ණය කිරීමේ අරමුණින් අත්හදා බැලීම් සිදු කරන ලදී. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පළමු අත්හදා බැලීම් දෙකෙහි (රූපය 126), ගැල්වනෝමීටරයකට සම්බන්ධ කර ඇති දඟරයක් සහ චුම්බකයක් භාවිතා කරන ලදී. පළමු අත්හදා බැලීමේදී, චුම්බකයක් චලනය කරන ලදී, දෙවනුව, දඟරයක් ගෙන යන ලදී. තුන්වන අත්හදා බැලීමේදී (රූපය 127), චුම්බක පරිපථයට සම්බන්ධ වූ දෙවන දඟරයක් සමඟ ප්රතිස්ථාපනය විය. හතරවන සහ පස්වන (රූපය 128), රාමුව චුම්බක (a) සහ රාමුව තුළ චුම්බක (b) ඇතුළත භ්රමණය විය.
2. ගැල්වනෝමීටරයකට වසා දැමූ දඟරයක සියලුම අත්හදා බැලීම් වලදී ප්රේරිත ධාරාවක් ඇති වූයේ කුමන කොන්දේසියක් යටතේද?
චුම්බක ක්ෂේත්රය වෙනස් වූ විට ධාරාව මතු විය.
3. විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණයේ සංසිද්ධිය කුමක්ද?
සංවෘත සන්නායකයක පරිපථය විදින චුම්බක ප්රවාහය වෙනස් වන විට, මෙම සන්නායකයේ විද්යුත් ධාරාවක් පැනනගින අතර එය වෙනස් වන විට නතර නොවේ.
4. විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණය පිළිබඳ සංසිද්ධිය සොයාගැනීමේ වැදගත්කම කුමක්ද?
විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණය සොයා ගැනීම නිසා විද්යුත් ශක්ති ජනක යන්ත්‍ර නිර්මාණය වූ බැවින් කාර්මික පරිමාණයෙන් විදුලි ධාරාවක් නිපදවීමට හැකි විය.
අභ්යාස.
1. රූප සටහන 125 හි දැක්වෙන K2 දඟරයේ කෙටි කාලීන ප්රේරක ධාරාවක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද?
පරිපථයේ වත්මන් ශක්තිය වෙනස් කරන ඕනෑම ක්රමයක් මගින් සහ, ඒ අනුව, චුම්බක ප්රවාහය: 1) rheostat; 2) යතුර; 3) K 2 දඟරයේ පිහිටීම වෙනස් කිරීම.
2. කම්බි වළල්ල ඒකාකාර චුම්බක ක්ෂේත්රයක තබා ඇත (රූපය 129). මුද්ද අසල පෙන්වා ඇති ඊතල පෙන්නුම් කරන්නේ a සහ b අවස්ථා වලදී මුද්ද චුම්භක ක්ෂේත්රයේ ප්‍රේරණ රේඛා ඔස්සේ සෘජුකෝණාස්‍රාකාරව චලනය වන අතර c, d සහ e අවස්ථාවන්හිදී එය OO අක්ෂය වටා භ්රමණය වන බවයි." ප්රේරිත ධාරාවක් වළල්ලේ මතු වෙනවාද?
ප්රේරක ධාරාව d නඩුවේදී සිදු වේ), මන්ද ඒ සමගම, වළල්ලට විනිවිද යන චුම්බක ප්රවාහය වෙනස් වේ.
INDUCTION CURRENT යනු සංවෘත සන්නායක පරිපථයක චුම්භක ප්රේරණයේ ප්රවාහය වෙනස් වන විට ඇතිවන විද්යුත් ධාරාවකි. මෙම සංසිද්ධිය විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණය ලෙස හැඳින්වේ. ප්රේරක ධාරාව කුමන දිශාවටදැයි දැන ගැනීමට ඔබට අවශ්‍යද? Rosinductor යනු ඔබට ධාරාව පිළිබඳ තොරතුරු සොයා ගත හැකි වෙළඳ තොරතුරු ද්වාරයකි.
ප්රේරක ධාරාවේ දිශාව නිර්ණය කරන රීතිය පහත පරිදි වේ: "ප්රේරක ධාරාව එහි චුම්බක ක්ෂේත්‍රයට ප්‍රතික්‍රියා කිරීමට හේතු වන චුම්බක ප්‍රවාහයේ වෙනසට ප්‍රතිරෝධය දැක්වීමට යොමු කෙරේ." දකුණු අත අත්ලෙන් බල චුම්බක රේඛා දෙසට හරවා, මාපටැඟිල්ල සන්නායකයේ චලනය දෙසට යොමු කර ඇති අතර ඇඟිලි හතරෙන් පෙන්නුම් කරන්නේ ප්රේරිත ධාරාව ගලා යන්නේ කුමන දිශාවටද යන්නයි. සන්නායකයක් චලනය කිරීමෙන්, අපි එහි අඩංගු සියලුම ඉලෙක්ට්‍රෝන සන්නායකය සමඟ ගමන් කරන අතර, චුම්බක ක්ෂේත්රයක විද්යුත් ආරෝපණ චලනය කරන විට, වම් අත රීතියට අනුව බලයක් ඒවා මත ක්රියා කරයි.
ප්රේරක ධාරාවේ දිශාව මෙන්ම එහි විශාලත්වය ද Lenz ගේ නියමය මගින් තීරණය කරනු ලබන අතර එමඟින් ප්රේරක ධාරාවේ දිශාව සෑම විටම ධාරාව උද්දීපනය කළ සාධකයේ බලපෑම දුර්වල කරයි. පරිපථය හරහා චුම්බක ක්ෂේත්ර ප්රවාහය වෙනස් වන විට, ප්රේරිත ධාරාවේ දිශාව මෙම වෙනස්කම් සඳහා වන්දි ගෙවීමට හැකි වනු ඇත. පරිපථයක ධාරාවක් උද්වේගකර කරන චුම්බක ක්ෂේත්රයක් වෙනත් පරිපථයක නිර්මාණය කරන විට, ප්රේරක ධාරාවේ දිශාව වෙනස්වීම් වල ස්වභාවය මත රඳා පවතී: බාහිර ධාරාව වැඩි වන විට, ප්රේරක ධාරාව අඩු වන විට ප්රතිවිරුද්ධ දිශාව ඇත; එකම දිශාවට යොමු කර ඇති අතර ප්රවාහය වැඩි කිරීමට නැඹුරු වේ.
ප්රේරක ධාරා දඟරයකට ධ්රැව දෙකක් (උතුරු සහ දකුණ) ඇත, ඒවා ධාරාවේ දිශාව අනුව තීරණය වේ: ප්රේරක රේඛා උත්තර ධ්‍රැවයෙන් පිටවේ. චුම්බකයක් දඟරයකට ප්‍රවේශ වීම නිසා චුම්බකය විකර්ෂණය කරන දිශාවකට ධාරාවක් දිස්වේ. චුම්බකය ඉවත් කළ විට, දඟරයේ ඇති ධාරාව චුම්බකයේ ආකර්ෂණයට අනුග්රහය දක්වන දිශාවක් ඇත.
ප්රේරක ධාරාව ප්රත්යාවර්ත චුම්බක ක්ෂේත්රයක පිහිටා ඇති සංවෘත පරිපථයක් තුළ සිදු වේ. පරිපථය නිශ්චල විය හැකිය (චුම්භක ප්රේරණය වෙනස්වන ප්‍රවාහයක තබා ඇත) හෝ චලනය විය හැකිය (පරිපථයේ චලනය චුම්භක ප්‍රවාහයේ වෙනසක් ඇති කරයි). ප්රේරක ධාරාවක් ඇතිවීම චුම්බක ක්ෂේත්රයක බලපෑම යටතේ උද්යෝගිමත් වන සුලිය විද්යුත් ක්ෂේත්රයක් ඇති කරයි.
පාසල් භෞතික විද්‍යා පාඨමාලාවකින් කෙටි කාලීන ප්රේරිත ධාරාවක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබට ඉගෙන ගත හැක.
මෙය කිරීමට ක්රම කිහිපයක් තිබේ:
- - දඟරයට සාපේක්ෂව ස්ථිර චුම්බකයක් හෝ විද්යුත් චුම්බකයක චලනය,
- - දඟරයට ඇතුල් කරන ලද විද්යුත් චුම්භකයට සාපේක්ෂව හරයේ චලනය,
- - පරිපථය වසා දැමීම සහ විවෘත කිරීම,
- - පරිපථයේ ධාරාව නියාමනය කිරීම.
විද්යුත් ගති විද්‍යාවේ මූලික නියමය (ෆැරඩේ නියමය) පවසන්නේ ඕනෑම පරිපථයක් සඳහා ප්රේරිත ධාරාවේ ප්‍රබලතාවය ඍණ ලකුණක් සමඟින් ගත් පරිපථය හරහා ගමන් කරන චුම්බක ප්‍රවාහයේ වෙනස් වීමේ වේගයට සමාන බවයි. ප්රේරක ධාරාවේ ශක්තිය විද්යුත් චලන බලය ලෙස හැඳින්වේ.
N 1 S 1. චුම්බක ක්ෂේත්රය පැහැදිලිව නිරූපණය කර ඇත; සංවෘත රේඛා; 2. සංවෘත රේඛා; 3. චුම්බක ඉඳිකටු ලකුණුවල උත්තර ධ්‍රැවය ක්ෂේත්ර රේඛාවල දිශාව ලෙස ගන්නා දිශාව, i.e. බල රේඛා ස්ථීර චුම්බකයේ උත්තර ධ්‍රැවයේ (N) සිට දක්ෂිණ ධ්‍රැවය (S) දක්වා යොමු කෙරේ. චුම්බක ක්ෂේත්ර රේඛා: FIG.1
චුම්බක ප්රේරණයේ දෛශිකය. චුම්බක රේඛා. B යනු චුම්බක ප්රේරක දෛශිකය, සෑම විටම චුම්බක ප්රේරණය රේඛා වෙත ස්පර්ශක දිගේ යොමු කෙරේ; B - චුම්බක ක්ෂේත්රයේ ශක්තිය ලක්ෂණය වේ; ඒකාකාර චුම්භක ක්ෂේත්රයක චුම්භක ප්‍රේරණ දෛශිකයේ මාපාංකය චුම්බක ක්ෂේත්රය චුම්භක ප්රේරණයේ රේඛාවලට ලම්බකව පිහිටා ඇති ධාරා ගෙන යන සන්නායකයක් මත ක්රියා කරන බලයේ මාපාංකයේ අනුපාතයට සමාන වේ. සන්නායකයේ දිග
ඒකාකාර චුම්බක ක්ෂේත්රයක් යනු ක්ෂේත්රයක් වන අතර, එහි එක් එක් ලක්ෂ්‍යය තුළ ඒකාකාර චුම්බක ක්ෂේත්රයක් ක්ෂේත්රයක් වන අතර, එහි එක් එක් ලක්ෂ්‍යයේ 1 ක් ඇත. චුම්බක රේඛා, සමාන ඝනත්වයකින් බෙදා හරිනු ලැබේ, හෝ එකිනෙකට සමාන්තරව; 2. induction හි චුම්බක දෛශික එකම විශාලත්වය සහ දිශාව ඇත. සමජාතීය. එසේ නොමැති නම් ක්ෂේත්රය ඒකාකාරී නොවේ. ඒකාකාර සහ ඒකාකාර නොවන චුම්බක ක්ෂේත්රය. Fig.2 Fig. 3 fig 4 fig
සෘජු ධාරාවේ චුම්බක ක්ෂේත්රය, “ගිම්ලට්” හෝ දකුණු අතේ රීතිය - ධාරාව සමඟ සන්නායකය විසින් ජනනය කරන ලද චුම්බක ක්ෂේත්ර රේඛාවල දිශාව තීරණය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි: ඔබ ඔබේ දකුණු අතේ ධාරාව සමඟ සන්නායකය ගන්නේ නම් මාපටැඟිල්ල ධාරාවේ දිශාව පෙන්නුම් කරයි, පසුව සන්නායකය ආවරණය කරන අතේ ඉතිරි ඇඟිලි , චුම්බක ක්ෂේත්ර රේඛාවල දිශාව පෙන්නුම් කරයි; රූප.6
රාමු කාණු යනු සෘජු ධාරාවක් ගලා යන සෘජුකෝණාස්රයක් හෝ කවයක් ආකාරයෙන් නැමුණු සන්නායකයකි; - එය ස්ථිර තීරු චුම්බකයක චුම්බක ක්ෂේත්‍රයට සමාන චුම්බක ක්ෂේත්රයක් නිර්මාණය කරන අතර එය සරල විද්යුත් චුම්බකයකි; - රාමුවේ ධාරාවේ දිශාවට අනුරූප දිශාවට දකුණු අතේ ඇඟිලි තද කර ඇත්නම්, මාපටැඟිල්ල දක්ෂිණ ධ්‍රැවයේ සිට උතුරට දිශාව දක්වනු ඇත; දකුණු පස රීතිය යෙදීමෙන්, ඔබට රාමුවේ චුම්බක ක්ෂේත්රයේ උතුරු සහ දකුණු ධ්රැව ධාරාව සමඟ තීරණය කළ හැකිය: FIG.7
Solenoid යනු විදුලි ධාරාව ගලා යන දඟර සන්නායකයකි; Solenoid යනු විදුලි ධාරාව ගලා යන දඟර සන්නායකයකි; සොලෙනොයිඩ් වල චුම්බක ක්ෂේත්රය තීරු චුම්බකයේ චුම්බක ක්ෂේත්‍රයට සමාන වේ; ව්‍යුහාත්මකව, සොලෙනොයිඩ් යනු ශ්‍රේණියට සම්බන්ධ ධාරාවක් සහිත චක්‍රලේඛ රාමුවකි; වත්මන් ලූපයට දකුණු පස රීතිය යෙදීමෙන් ඔබට සොලෙනොයිඩ් චුම්බක ක්ෂේත්රයේ උතුරු සහ දකුණු ධ්රැව තීරණය කළ හැකිය. රූප.8
AMPERE FORCE යනු චුම්බක ක්ෂේත්රයක තබා ඇති ධාරා ගෙන යන සන්නායකයක් මත ක්රියා කරන බලයයි; චුම්බක ප්රේරක දෛශිකයේ B හි විශාලත්වයේ ගුණිතයට සමාන වේ වත්මන් ශක්තිය I, සන්නායක කොටසේ දිග l සහ චුම්බක ප්රේරණය සහ සන්නායක කොටස අතර කෝණය α හි සයින්. වම් අතේ ඇම්පියර් බල රීතියේ දිශාව - වම් අතෙහි චුම්භක ප්‍රේරණ රේඛා එයට ඇතුළු වන පරිදි ස්ථානගත කර ඇත්නම් සහ දිගු කරන ලද ඇඟිලි හතර සන්නායකයේ ධාරාවේ දිශාවට තැබුවහොත්, නැමුණු මාපටැඟිල්ල ධාරාව මත ක්රියා කරන ඇම්පියර් බලයේ දිශාව පෙන්වනු ඇත; රූප.9
LORENTZ FORCE යනු බාහිර චුම්බක ක්ෂේත්‍රයකින් චලනය වන ආරෝපිත අංශුවක් මත ක්රියා කරන බලයකි; චුම්බක ප්රේරණය B මගින් ආරෝපණ q හි ගුණිතයට සමාන වේ, අංශුවෙහි චලිත වේගය υ සහ ආරෝපණ ප්‍රවේගයේ දිශාව සහ ලොරෙන්ට්ස් බලයේ චුම්බක ක්ෂේත්ර ප්රේරණය දිශාව අතර α කෝණයේ සයින්: නම් වම් අතේ අත්ල දෛශිකය B එයට ඇතුළු වන පරිදි ස්ථානගත කර ඇති අතර, දිගු කරන ලද ඇඟිලි හතරක් දෛශිකය υ දිගේ යොමු කර ඇත, එවිට නැමුණු මාපටැඟිල්ල ධන ආරෝපණය මත ක්රියා කරන බලයේ දිශාව පෙන්වයි. B දෛශිකය ඇතුළු වන පරිදි දකුණු අතේ අත පිහිටුවුවහොත් සහ දිගු කරන ලද ඇඟිලි හතරක් දෛශික υ දිගේ යොමු කර ඇත්නම්, නැමුණු මාපටැඟිල්ල සෘණ ආරෝපණය මත ක්රියා කරන බලයේ දිශාව පෙන්වයි. Fig.15
චුම්බක ප්රවාහය (චුම්බක ප්රේරණයේ ප්රවාහය): සංවෘත ලූපයකින් සීමා වූ මතුපිටක් හරහා චුම්බක ක්ෂේත්රය බෙදා හැරීම සංලක්ෂිත කරයි; චුම්බක ප්රේරක දෛශික මොඩියුලයේ සහ පරිපථ ප්‍රදේශයේ සහ චුම්බක ප්රේරණය දෛශිකය සහ සාමාන්‍යකරණය අතර කෝණයේ කෝසයිනයේ නිෂ්පාදනයට සමාන අගය; චුම්බක ප්රවාහය (චුම්බක ප්රේරණයේ ප්රවාහය): සංවෘත ලූපයකින් සීමා වූ මතුපිටක් හරහා චුම්බක ක්ෂේත්රය බෙදා හැරීම සංලක්ෂිත කරයි; චුම්බක ප්රේරක දෛශික මොඩියුලයේ සහ පරිපථ ප්‍රදේශයේ සහ චුම්බක ප්රේරණය දෛශිකය සහ සාමාන්‍යකරණය අතර කෝණයේ කෝසයිනයේ නිෂ්පාදනයට සමාන අගය;
විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණය විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණය විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණය පිළිබඳ සංසිද්ධිය 1831 දී මයිකල් ෆැරඩේ විසින් පර්යේෂණාත්මකව සොයා ගන්නා ලදී. විද්යුත් චුම්භක ප්රේරණයේ සංසිද්ධිය යනු ප්රත්යාවර්ත චුම්භක චලන ක්ෂේත්රයක හෝ වායු චලන ක්ෂේත්රයක පිහිටා ඇති සන්නායකයක විද්යුත් චුම්භක බලයක් ඇතිවීමේ සංසිද්ධියයි.
INDUCED (VORTEX) ක්ෂේත්රය නිර්මාණය කර නැත විදුලි ගාස්තු, සහ චුම්බක ක්ෂේත්රයේ වෙනසක් මගින්; ප්රේරිත ක්ෂේත්රයේ බල රේඛා වසා ඇති අතර, ක්ෂේත්‍රයටම සුළි චරිතයක් ඇත; INDUCTION CURRENT - induced (සුලිය) ක්ෂේත්රයේ බලපෑම යටතේ සංවෘත සන්නායකයක් තුළ සිදු වේ. දඟරයේ C, හෝ සංවෘත ලූපයක් තුළ ඇති ප්‍රේරණ ධාරාව, චුම්බක ප්රවාහය වෙනස් වන විට, සන්නායකයට සීමා වූ ප්රදේශය පුරාවට දිස්වන විට: 1. චුම්බකය චලනය වන විට; 2. දඟර A හි වත්මන් ශක්තිය වෙනස් වන විට; 3. A සහ C දඟර එකිනෙකට සාපේක්ෂව චලනය වන විට; 4. සංවෘත ලූපයක් චුම්බක ක්ෂේත්රයක භ්රමණය වන විට; 5. චුම්බකය පරිපථය අසල හෝ එය ඇතුළත කැරකෙන විට. දඟරයේ C, හෝ සංවෘත ලූපයක් තුළ ඇති ප්‍රේරණ ධාරාව, චුම්බක ප්රවාහය වෙනස් වන විට, සන්නායකයට සීමා වූ ප්රදේශය පුරාවට දිස්වන විට: 1. චුම්බකය චලනය වන විට; 2. දඟර A හි වත්මන් ශක්තිය වෙනස් වන විට; 3. A සහ C දඟර එකිනෙකට සාපේක්ෂව චලනය වන විට; 4. සංවෘත ලූපයක් චුම්බක ක්ෂේත්රයක භ්රමණය වන විට; 5. චුම්බකය පරිපථය අසල හෝ එය ඇතුළත කැරකෙන විට. නිගමනය:
