Παραδείγματα προγραμμάτων animation σε διάφορα τουριστικά συγκροτήματα. Διοργάνωση προγραμμάτων animation σε διάφορα είδη νεανικού τουρισμού Προγράμματα animation νέων στο εξωτερικό

Τα προγράμματα κινουμένων σχεδίων μαζί με αμιγώς ψυχαγωγικές δραστηριότητες περιλαμβάνουν ποικιλία αθλητικών παιχνιδιών, ασκήσεων και διαγωνισμών. Αυτός ο συνδυασμός κάνει αυτά τα προγράμματα πιο έντονα, ενδιαφέροντα και χρήσιμα για την ενίσχυση και την αποκατάσταση της υγείας, επομένως, στην αλληλεπίδραση του τουριστικού animation και του αθλητισμού, επιτυγχάνεται συχνότερα το μεγαλύτερο αποκαταστατικό αποτέλεσμα. Τα πραγματικά προγράμματα κινουμένων σχεδίων είναι τις περισσότερες φορές πολύπλοκα στη φύση τους και οι αναφερόμενοι τύποι κινούμενων εικόνων αποτελούν τα συστατικά στοιχεία αυτών των προγραμμάτων.

Κατά την οργάνωση προγραμμάτων κινουμένων σχεδίων, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη τα χαρακτηριστικά που είναι εγγενή σε διαφορετικές ηλικιακές κατηγορίες. Οι νέοι είναι πολύ δραστήριοι άνθρωποι και το κύριο πράγμα για αυτούς είναι να περάσουν τις διακοπές τους όσο το δυνατόν πιο διασκεδαστικές και ενδιαφέρουσες. ΠΡΟΣ ΤΗΝ δεδομένη περίοδοη ζωή ενός νεαρού άνδρα και ενός κοριτσιού ωριμάζουν σωματικά, διαμορφώνονται οι χαρακτήρες και οι κοσμοθεωρίες τους. Οι κύριες δραστηριότητες αυτής της περιόδου είναι η μελέτη και η παραγωγική εργασία, που απαιτούν πολύ κόπο. Αλλά η ενέργεια σε αυτήν την ηλικία δεν χρειάζεται, επομένως το πρόγραμμα αναψυχής για νέους μπορεί να περιλαμβάνει: KVN, βραδιές και ντίσκο, φεστιβάλ και παραστάσεις, δημοπρασίες, εκθέσεις, αθλήματα και αθλήματα, ολυμπιάδες και διαμάχες, θεατρικές παραστάσεις, καθώς και διάφορα παιχνίδια.

Η δραστηριότητα κινουμένων σχεδίων στον τομέα του ελεύθερου χρόνου πρέπει να σχεδιάζεται προσεκτικά, να ρυθμίζεται και να οργανώνεται τόσο οικονομικά όσο και μεθοδικά.

Η τεχνολογία δημιουργίας προγραμμάτων κινουμένων σχεδίων νοείται ως ένα σύνολο μεθόδων εργασίας του εμψυχωτή, η οργάνωση αυτής της εργασίας, η χρήση ειδικών τεχνικά μέσα(αντικείμενα, δομές, εργαλεία και συσκευές). Πρόκειται για μια πολύπλοκη και πολύπλευρη διαδικασία, αφού επιλύει τα ακόλουθα καθήκοντα: τη δημιουργία προγραμμάτων animation, τον οικονομικό υπολογισμό του κόστους κάθε προγράμματος, την υλοποίησή τους και, τέλος, τη δημιουργική υλοποίηση των προγραμματισμένων εκδηλώσεων animation με επακόλουθη ανάλυση. Αυτή η τεχνολογική διαδικασία είναι ένα πλήρες σύστημα στο οποίο όλα τα στοιχεία αλληλεπιδρούν.

Η τεχνολογία δημιουργίας και υλοποίησης προγραμμάτων κινουμένων σχεδίων για νέους ως σύστημα αποτελείται από πολλά αλληλένδετα υποσυστήματα. Ας εξετάσουμε το καθένα από αυτά:

Οργανωτικός– οργάνωση κοινών δραστηριοτήτων της ομάδας animation, οικονομικών, τεχνικών, διαφημιστικών τμημάτων.

Εκπαιδευτικός-μεθοδικός - δημιουργία και ανάπτυξη σεναρίων εκδηλώσεων, εκδρομικά κείμενα, επιλογή αθλητικών αγώνων και αγώνων, σύνταξη πεζοπορικών διαδρομών με μετέπειτα ανάπτυξη Κατευθυντήριες γραμμέςμε βάση τη γενίκευση της εμπειρίας.

του σκηνοθέτη- διανομή ρόλων, κατάρτιση σχεδίων για πρόβες, ανέβασμα παράστασης, παράσταση.

Τεχνικός– προετοιμασία τεχνικών μέσων (αντικείμενα, κατασκευές, όργανα κ.λπ.), πλατφόρμες (σκηνές) για εκδηλώσεις κινουμένων σχεδίων, σκηνικά, σκηνικά, φωτισμοί, μουσική συνοδεία κ.λπ.

Τεχνολογική διαδικασία δημιουργίας προγραμμάτων animation

περιλαμβάνει τα ακόλουθα στοιχεία:

Αντικείμενο δραστηριότητας - εξυπηρετούμενοι τουρίστες, πληθυσμός (ομάδες και άτομα).

Το αντικείμενο δραστηριότητας είναι ο επικεφαλής, ειδικός της υπηρεσίας κινουμένων σχεδίων.

Η πραγματική δραστηριότητα animation με όλα τα συστατικά της είναι η διαδικασία αλληλεπίδρασης μεταξύ του υποκειμένου και του αντικειμένου.

Όλα τα στοιχεία της λειτουργίας τεχνολογική διαδικασίαβρίσκονται σε ενότητα αλληλεπιδράσεων και μορφής ενιαίο σύστημα. Το κύριο στοιχείο αυτού του συστήματος είναι το αντικείμενο δραστηριότητας, οι άνθρωποι, οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα. Όλα έχουν σχεδιαστεί για να καλύπτουν τις πνευματικές και σωματικές τους ανάγκες. Επομένως, οι ειδικοί του animation πρέπει να γνωρίζουν αυτές τις ανάγκες, να μελετούν το κοινό, τις διαθέσεις, τα ενδιαφέροντα και τις απαιτήσεις των νέων. Χωρίς γνώση των ανθρώπων, είναι δύσκολο να περιμένουμε να επιτύχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα και να αυξήσουμε την αποτελεσματικότητα της πνευματικής και συναισθηματικής επίδρασης στο κοινό.

Η επιτυχία ενός προγράμματος animation εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από μια σωστά οργανωμένη διαφημιστική καμπάνια. Η διαφήμιση, όπως γνωρίζετε, είναι πληροφορίες σχετικά με τις καταναλωτικές ιδιότητες αγαθών και τύπους υπηρεσιών προκειμένου να πουληθούν και να δημιουργηθεί ζήτηση για αυτά. Αυτό είναι ένα εργαλείο με το οποίο δίνονται στον καταναλωτή πληροφορίες σχετικά με το περιεχόμενο, τα χαρακτηριστικά, την ελκυστικότητα ενός συγκεκριμένου προγράμματος προκειμένου να τον ενδιαφέρουν, να τον ενθαρρύνουν να αγοράσει το διαφημιζόμενο προϊόν και να γίνει μέλος του προγράμματος κινούμενων εικόνων.

Το animation θεωρείται ως δραστηριότητα ανάπτυξης και παρουσίασης ειδικά προγράμματαπερνώντας ελεύθερο χρόνο. Τα προγράμματα κινουμένων σχεδίων περιλαμβάνουν αθλητικούς αγώνες και διαγωνισμούς, βραδιές χορού, καρναβάλια, παιχνίδια, χόμπι, πνευματικές δραστηριότητες κ.λπ.

Οι λειτουργίες των προγραμμάτων animation είναι η οργάνωση και διαχείριση πολιτιστικών, ψυχαγωγικών και αθλητικών εκδηλώσεων, η περαιτέρω διανομή τους στους τουρίστες.

Κατά τη διαμόρφωση του προγράμματος κινουμένων σχεδίων, οι διοργανωτές του θα πρέπει να απαντήσουν στις ακόλουθες ερωτήσεις:

1. Για ποιους γίνεται το πρόγραμμα, όπου καθορίζεται:

ηλικία και φύλο των μελλοντικών θεατών·

Κοινωνική θέση και επαγγελματική απασχόληση.

2. Ποια είναι η βάση του προγράμματος animation (η κύρια ιδέα και οι στόχοι της επίτευξής του);

3. Πώς να δημιουργήσετε μια εκδήλωση κινουμένων σχεδίων.

Γενικό πρόγραμμαΤα κινούμενα σχέδια προετοιμάζονται με τέτοιο τρόπο ώστε τα ψυχαγωγικά και αθλητικά στοιχεία να είναι ποικίλα στη μορφή τους, ενδιαφέροντα για τους τουρίστες και να συμμετέχουν όσο το δυνατόν περισσότεροι συμμετέχοντες στις εκδηλώσεις.

Η δημιουργία ενός έργου προγράμματος κινουμένων σχεδίων περιλαμβάνει αρχικά τον καθορισμό των στόχων, των στόχων, του περιεχομένου, του σχεδίου εφαρμογής του. Ένα έργο είναι ένα προ-ανεπτυγμένο μοντέλο προοδευτικών ενεργειών που προβλέπει τη σειρά, τη σειρά και το χρονοδιάγραμμα υλοποίησης των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων για την οργάνωση, τη δημιουργία και την υλοποίηση ενός συγκεκριμένου προγράμματος.

Η μέθοδος οργάνωσης αυτής της διαδικασίας εξαρτάται από πολλούς παράγοντες:

Πρώτος παράγοντας- κοινωνική σημασία και εύρος της εκδήλωσης.

Μπορεί να πραγματοποιηθεί ως εθνική ή θρησκευτική εορτή, ως επέτειος αφιερωμένη σε κάποιο ιστορικό γεγονός. ως πανηγύρι αδελφών πόλεων κ.λπ.

Δεύτερος παράγοντας- συγκεκριμένος χώρος (πάρκο, δρόμος, πλατεία, στάδιο, κτήμα, αρχαίο Κρεμλίνο, αρχιτεκτονικό σύνολο, όχθη ποταμού).

Τρίτος παράγοντας- το περιεχόμενο της εκδήλωσης (καλλιτεχνικό και ιστορικό, αθλητικό και τεχνικό, ποπ και χορευτικό κ.λπ.).

Ο υπολογισμός αυτών των παραγόντων λαμβάνει, πρώτα απ 'όλα, υπόψη τον δυνητικό αριθμό συμμετεχόντων στο πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων, ο οποίος θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη κατά τη διοργάνωσή του. Υπάρχουν όρια στον αριθμό των ατόμων που επιτρέπονται σε ένα συγκεκριμένο περιβάλλον. Η κλίμακα και οι συγκεκριμένες συνθήκες στις οποίες λαμβάνουν χώρα θεαματικές δραστηριότητες κινουμένων σχεδίων αντιπροσωπεύουν ένα είδος συγκεκριμένου περιβάλλοντος. Εάν ο αριθμός των ατόμων σε έναν δεδομένο χώρο υπερβαίνει το βέλτιστο επίπεδο και σε κρίσιμες στιγμές - γενικά αποδεκτό, ένα άτομο παύει να αντιλαμβάνεται τι συμβαίνει. Η αντίληψή του θα επικεντρωθεί μόνο σε μεγάλο αριθμό ανθρώπων και θα επιδιώξει να φύγει από αυτό το περιβάλλον.

Αυτή η κατάσταση προκύπτει όταν η εκδήλωση πραγματοποιείται σε ανοιχτό περιβάλλον δρόμου, πλατείας, πάρκου και συγκεντρώνεται σε ένα τοπικό μέρος. Με την αλλαγή του περιβάλλοντος αλλάζει και η συμπεριφορά του ανθρώπου, οι εμπειρίες του, η αντίδραση, η αντίληψη. Η διαμόρφωση του βέλτιστου αριθμού συμμετεχόντων σε προγράμματα animation στο φυσικό περιβάλλον είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την αποτελεσματικότητα της υλοποίησής τους. Το κύριο εργαλείο για τη διαμόρφωση ενός μαζικού κοινού, που επιτρέπει την προσέλκυση συμμετεχόντων σε εκδηλώσεις μαζικής ψυχαγωγίας, είναι η διαφήμιση. Η ψυχολογική διαφήμιση είναι ένα αποτελεσματικό κανάλι για τη μετάδοση των σωστών πληροφοριών στο σωστό άτομο.

Όταν ενημερώνετε ένα άτομο για ένα επερχόμενο γεγονός, είναι απαραίτητο να λάβετε υπόψη τα χαρακτηριστικά, τα γούστα, τις συνήθειες, τους προσανατολισμούς αξίας της κατηγορίας των ανθρώπων για τους οποίους προορίζεται, για να δείτε τον αποδέκτη στον οποίο απευθύνεστε.

Επομένως, η διαφήμιση δεν χρειάζεται πάντα να είναι ελκυστική, θεαματική με κάθε κόστος. Μπορεί να είναι σύντομο, επαγγελματικό, παιχνιδιάρικο, δηλαδή διαφορετικό ανάλογα με τον αποδέκτη. Με βάση την επιλογή, προκύπτει η ιδέα του προγράμματος, η δημιουργική του ανάπτυξη. Η καλύτερη ιδέα θα παραμείνει μόνο μια ιδέα μέχρι να τεθεί σε λογοτεχνική μορφή.

Έτσι, το επόμενο βήμα είναι να γράψετε ένα λογοτεχνικό σενάριο για το πρόγραμμα. Στο σενάριο, κατά τη δημιουργία ενός καλλιτεχνικού και κινουμένου προγράμματος, είναι απαραίτητο να επιτευχθεί μια συγχώνευση κοινωνικών, φιλοσοφικών, ιστορικών, ζωτικών και αισθητικών εννοιών.

Μετά τη συγγραφή του σεναρίου, ξεκινά το δημιουργικό στάδιο ανάπτυξης της απόφασης του σκηνοθέτη για το πρόγραμμα, το οποίο βασίζεται στο σχέδιο του σκηνοθέτη, το οποίο σκιαγραφεί τα κύρια στοιχεία της παράστασης, τη σειρά των αριθμών στα επεισόδια και τη σειρά των ίδιων των επεισοδίων. το πρόγραμμα. Στη συνέχεια αναπτύσσεται η χωρική σκηνογραφία, λαμβάνοντας υπόψη τις τοπικές συνθήκες και το φυσικό και αρχιτεκτονικό τοπίο, δηλ. Τα επινοημένα επεισόδια του σεναρίου θα πρέπει να «ενσωματωθούν» στο φυσικό τοπίο όπου θα λάβει χώρα η δράση.

Στη συνέχεια, καταρτίζεται σχέδιο προβών, όπου αναγράφεται ο χρόνος προετοιμασίας, καθορίζονται οι ερμηνευτές, μουσικό υλικό, σχέδιο, ηχογράφηση, πρόβες. Μετά τις πρόβες, για την υλοποίηση του προγράμματος, συντάσσεται λίστα μοντάζ - γραφική παρουσίαση του σχεδίου του σκηνοθέτη. Υπογράφει με ακρίβεια όλα τα στοιχεία κάθε τεύχους, όλα τα μέσα υποστήριξής του, περιέχει εργασίες για όλες τις υπηρεσίες. Ένας διευθυντής προγράμματος κινουμένων σχεδίων πρέπει να αναπτύξει έναν αλγόριθμο για τη δημιουργία ενός έργου προγράμματος.

Η προετοιμασία του προγράμματος κινούμενων σχεδίων περιλαμβάνει τα ακόλουθα βήματα:

Πρώτο στάδιο- το στάδιο του δημιουργικού σχεδιασμού. Ξεκινά με προπαρασκευαστικές οργανωτικές και μεθοδολογικές εργασίες και περιλαμβάνει:

Προσδιορισμός της μορφής του μελλοντικού προγράμματος κινουμένων σχεδίων με έμφαση σε ένα συγκεκριμένο κοινό, τις ιδιαιτερότητες της σκηνοθεσίας.

Η ακριβής επιλογή του χώρου για το πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων, με βάση την προκαταρκτική εφαρμογή του σεναρίου.

Δημιουργία πλήρους σεναρίου για το πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων.

Εκπόνηση εκτίμησης κόστους για το πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων.

Αναζήτηση ηθοποιών και δημιουργικών ομάδων στους χώρους των προγραμμάτων.

Δεύτερη φάση- πρόβα και παραγωγή. Το στάδιο περιλαμβάνει:

Διεξαγωγή οργανωτικών δραστηριοτήτων στον τόπο διεξαγωγής του προγράμματος animation.

Φτιάχνοντας τα απαραίτητα σκηνικά, κοστούμια, στηρίγματα.

Ενοικίαση εξοπλισμού ήχου και φωτισμού, άλλων τεχνικών μέσων, παραγωγή ή ενοικίαση σκηνής.

Δημιουργία soundtrack για ένα πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων στο στούντιο.

Ενοικίαση μεταφοράς για μεταφορά τεχνικών μέσων, καλλιτεχνών;

Διεξαγωγή προβών με ομάδες και σολίστ, πρώτα σε εσωτερικούς χώρους, και στη συνέχεια αρκετές πρόβες απευθείας στον χώρο του προγράμματος κινουμένων σχεδίων.

Τρίτο στάδιο- δημιουργικό αποτέλεσμα. Το στάδιο περιλαμβάνει:

Διεξαγωγή καλλιτεχνικού – ιστορικού προγράμματος στο φυσικό τοπίο την καθορισμένη ώρα.

Βίντεο και φωτογραφία του προγράμματος animation.

Τέταρτο στάδιο- συνοψίζοντας. Σε αυτό το στάδιο, υπάρχουν:

Άτυπη συζήτηση για το έργο της οργανωτικής επιτροπής και της ομάδας κινουμένων σχεδίων.

Καταβολή αμοιβών σε καλλιτέχνες και σκηνοθετική και παραγωγική ομάδα.

Παραγωγή ταινίας βίντεο και φωτογραφικού άλμπουμ για το πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων.

Έτσι, η τεχνολογία για τη δημιουργία ενός προγράμματος κινούμενων σχεδίων περιλαμβάνει μια λύση βήμα προς βήμα. Δεδομένου ότι κάθε πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων έχει το δικό του θέμα, σκοπό και στόχους, είναι πολύ σημαντικό οι μέθοδοι που χρησιμοποιούνται να διασφαλίζουν την υλοποίηση του περιεχομένου του προγράμματος.

5. Καθήκοντα και δομή της υπηρεσίας animation

Στη διαδικασία της αλληλεπίδρασης μεταξύ τουριστών και προσωπικού του ξενοδοχείου, διαμορφώνεται η στάση του επισκέπτη στο ξενοδοχείο, το χρονοδιάγραμμα που καθιερώνεται σε αυτό, η εξυπηρέτηση, η άνεση που δημιουργείται ειδικά για αυτόν και ως εκ τούτου η διάθεση για χαλάρωση. Από τη φιλικότητα και τον επαγγελματισμό όλου του προσωπικού του ξενοδοχείου που δέχεται τους επισκέπτες, εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το αν ο τουρίστας θέλει να έρθει ξανά σε αυτό το ξενοδοχείο.

Εξαρτάται από τα προσόντα των εμψυχωτών: πόσο καιρό θα θυμάται ο τουρίστας αυτές τις σχετικά σύντομες διακοπές σε αυτό το ξενοδοχείο.

Μπορεί να ειπωθεί χωρίς υπερβολή ότι ένας εμψυχωτής είναι, πρώτα απ 'όλα, ένας καλός ψυχολόγος που κατανοεί και αισθάνεται τους ανθρώπους, που είναι σε θέση να τους βοηθήσει όχι μόνο κατά τις ώρες που διατίθενται για ανάπαυση, αλλά και οποιαδήποτε στιγμή που οι παραθεριστές αισθάνονται την ανάγκη τη βοήθεια και τις υπηρεσίες του. Στο ξενοδοχείο «Heliopark Country Resort» μπορείτε να βρείτε animators παντού. Είναι αυτοί που συχνά συναντούν πρώτοι παραθεριστές, περνώντας μετά βίας το κατώφλι του ξενοδοχείου. Οι εμψυχωτές συνοδεύουν τους παραθεριστές όταν επισκέπτονται εστιατόρια και καφετέριες, σε βόλτες και πάρτι. Χάρη στα φωτεινά και αναγνωρίσιμα ρούχα τους, είναι πάντα στο μάτι και έτοιμα να δώσουν την προσοχή που χρειάζονται οι επισκέπτες.

Το κύριο καθήκον των εμψυχωτών είναι η οργάνωση ενδιαφέρουσες και ποικίλες δραστηριότητες αναψυχής. Δεν συμμετέχουν μόνο ανεξάρτητοι επαγγελματίες, αλλά ολόκληρες ομάδες κινουμένων σχεδίων που εργάζονται με καλεσμένους όλη την ημέρα: το πρωί προσκαλούνται σε προγράμματα παιχνιδιού και αθλητισμού και αναψυχής, το απόγευμα σε θεατρικές παραστάσεις, το βράδυ διοργανώνουν διάφορες παραστάσεις, γενέθλια γιορτές και ντίσκο. Ομάδες επαγγελματιών εκπαιδευτών-εμψυχωτών διεξάγουν αθλητικούς αγώνες, οργανώνουν master classes, για παράδειγμα, αερόμπικ και ανατολίτικο χορό, διδάσκουν τα βασικά των πολεμικών τεχνών, δεξιότητες ιππασίας. Ένας από τους σημαντικούς τομείς της δραστηριότητας κινουμένων σχεδίων είναι το animation για παιδιά. Στην περιοχή του ξενοδοχείου λειτουργούν ειδικά παιδικά κλαμπ: για παιδιά 3-12 ετών και για νέους 12-15 ετών. Προσφέρει μια ποικιλία προγραμμάτων παιχνιδιών, θαλάσσια αξιοθέατα, εκδρομές, ιππασία, διαγωνισμούς, επιδείξεις ταινιών μεγάλου μήκους και κινουμένων σχεδίων και διάφορα κλαμπ. Όλα αυτά τα γεγονότα πραγματοποιούνται από εμψυχωτές με τη μορφή αστείων κλόουν, χαρακτήρων από παραμύθια ή αγαπημένων κινουμένων σχεδίων. Ποικιλόμορφο σε περιεχόμενο, σκηνικά, κοστούμια, βραδινές παραστάσεις, που αποτελούν το κύριο μέρος του ψυχαγωγικού προγράμματος. Τέτοιες εκδηλώσεις πραγματοποιούνται σε διαφορετική μορφή: από μικρές καθημερινές σκηνές που παίζονται από εμψυχωτές μέχρι σοβαρές θεατρικές παραστάσεις. Εκτός από την παράσταση, το βραδινό ψυχαγωγικό πρόγραμμα περιλαμβάνει και διάφορα λαχεία, διάφορα κουίζ με εκπαιδευτικό θέμα.

Εξέτασα τη δομή υπηρεσιών του ξενοδοχείου Heliopark Country Resort. Μπορεί να φανταστεί κανείς ως εξής:

Γενικός Διευθυντής ξενοδοχείου


Γενικός Διευθυντής Hotel Animation



Αθλητισμός

επικεφαλής εκπαιδευτής

μίνι κλαμπ

Χορογράφος - διευθυντής βραδινών ψυχαγωγικών προγραμμάτων


Εμψυχωτές ξεναγήσεων (7-20 άτομα), διακοσμητής, DJ


Ο επικεφαλής στο σύστημα κινούμενων εικόνων είναι ο διευθυντής της υπηρεσίας κινούμενων εικόνων. Αναφέρεται απευθείας στον Γενικό Διευθυντή.

Ως γενικός, ο υπεύθυνος δραστηριοτήτων animation καλείται να εντοπίσει, να ικανοποιήσει και να αναπτύξει τα κοινωνικο-πολιτιστικά ενδιαφέροντα διαφορετικών ομάδων του πληθυσμού, να αναπτύξει στοχευμένα προγράμματα animation και κοινωνικές τεχνολογίες για την εφαρμογή τους, να τονώσει καινοτόμα κινήματα στον τομέα του τουρισμού, διαχείριση των οικονομικών μηχανισμών για την οργάνωση δραστηριοτήτων κινουμένων σχεδίων και εισαγωγή αποτελεσματικών παιδαγωγικών μεθόδων ανάπτυξη πολιτιστικής και αισθητικής δημιουργικότητας.

Κάθε τμήμα έχει συγκεκριμένες αρμοδιότητες, αλλά υπάρχουν εκδηλώσεις που όλα τα μέλη της ομάδας animation προετοιμάζουν μαζί.

αθλητικό τμήμα- Διευθύνεται από επικεφαλής εκπαιδευτή αθλημάτων. Το έργο αυτού του τμήματος είναι το πιο ενεργό και έντονο. Καθ' όλη τη διάρκεια της ημέρας, οι εμψυχωτές βρίσκονται σε άμεση επαφή με τους τουρίστες, κάθε 30 λεπτά προσφέρουν στους επισκέπτες διάφορες αθλητικές δραστηριότητες (aqua and step aerobic, πατινάζ και σκι, paintball, ψάρεμα, σκοπευτήριο). Κάθε αθλητικός εμψυχωτής διεξάγει έναν αυστηρά καθορισμένο αριθμό μαθημάτων και πρέπει να γνωρίζει καλά τους κανόνες των οργανωμένων αγώνων και αγώνων, καθώς και να μπορεί να διεξάγει ενημερώσεις ασφαλείας. Όλοι οι αθλητικοί εμψυχωτές πρέπει να έχουν την κατάλληλη εκπαίδευση, να είναι πάντα σε φόρμα, λεπτοί, ευδιάθετοι, κοινωνικοί.

Εμφάνιση τμήματος κινουμένων σχεδίων. Επιστρατεύονται επαγγελματίες χορευτές, μουσικοί, καλλιτέχνες. Επίσης, στο τμήμα εργάζεται συνεχώς ένας επαγγελματίας χορογράφος, ο οποίος συχνά συνδυάζει καθήκοντα διευθυντή βραδινών ψυχαγωγικών προγραμμάτων, DJ, διακοσμητή και ενδυματολόγο. Οι υπόλοιποι εμψυχωτές συμμετέχουν στη δουλειά όπως χρειάζεται. Τα προγράμματα εκπομπής συνήθως περιλαμβάνουν χιουμοριστικά σκετς, αποσπάσματα από διάσημα μιούζικαλ και παραστάσεις χορού. Για την ψυχαγωγία των καλεσμένων, μερικές φορές διοργανώνεται παράσταση στριπτίζ. Το τμήμα κινουμένων σχεδίων παραστάσεων είναι υπεύθυνο για τη διεξαγωγή ντίσκο (τόσο για ενήλικες όσο και για παιδιά), τη διδασκαλία χορευτικών κινήσεων, το τραγούδι τραγουδιών και άλλες μουσικές και ψυχαγωγικές εκδηλώσεις.

Μίνι κλαμπ- ένα σημαντικό τμήμα της υπηρεσίας κινουμένων σχεδίων. Το κύριο καθήκον των εμψυχωτών του mini-club είναι να οργανώσουν μια ενδιαφέρουσα, υψηλής ποιότητας ξεκούραση για τα παιδιά, δίνοντας στους γονείς την ευκαιρία να βρουν ψυχαγωγία της αρεσκείας τους. Για κάθε μία από τις ηλικιακές ομάδες, καλό είναι να καταρτίσετε ένα πρόγραμμα εκ των προτέρων, να επιλέξετε παιχνίδια και ψυχαγωγία κατάλληλα για την ηλικία. Οι εμψυχωτές αυτού του τμήματος έχουν μεγάλη ευθύνη για τη ζωή και την υγεία των παιδιών. Οι εμψυχωτές mini-club, εκτός από τη λειτουργία της ψυχαγωγίας, εκτελούν επίσης τη λειτουργία της εκπαίδευσης, επομένως πρέπει να γνωρίζουν τα βασικά της παιδαγωγικής και της ψυχολογίας, να μπορούν να απαντούν σε ερωτήσεις παιδιών, να εξηγούν τους κανόνες του παιχνιδιού και να λένε κάτι ενδιαφέρον.

Το να γίνεις εμψυχωτής δεν είναι εύκολο. Ο εμψυχωτής πρέπει αρχικά να έχει ορισμένες εργασιακές δεξιότητες και ικανότητες, και πρέπει επίσης να είναι ψυχολογικά προετοιμασμένος για αυτήν την εργασία.

6. Ανάπτυξη προγραμμάτων animation για διάφορες κατηγορίες τουριστών

Στη δουλειά μου, θα προσπαθήσω να αναπτύξω ένα πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων για ενήλικες και παιδιά. Γιατί, τις περισσότερες φορές οι τουρίστες του ξενοδοχείου «Heliopark Country Resort» είναι οικογένειες.

Έτσι, για τον εμψυχωτή, το κύριο καθήκον είναι να κρατήσει το παιδί όσο πιο απασχολημένο γίνεται για να δώσει στους γονείς την ευκαιρία να χαλαρώσουν χωρίς να ανησυχούν για αυτό.

Πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων (για 1 ημέρα):

Για παιδιά προσχολικής ηλικίας:

Μετά το πρωινό, οι γονείς πηγαίνουν τα παιδιά στο μίνι κλαμπ.

10.00 - 11.00 - τα παιδιά σμιλεύουν διάφορες φιγούρες από πηλό υπό την επίβλεψη παιδαγωγών.

11.00 - 12.00 - προκηρύσσεται διαγωνισμός κλήρωσης. Τα παιδιά ζωγραφίζουν σε ένα συγκεκριμένο θέμα. Στη συνέχεια απονέμονται βραβεία σε όλους.

14.00 - 17.00 - τα παιδιά πάνε σε ένα υπέροχο ταξίδι. Οι εμψυχωτές ανεβάζουν το παραμύθι «Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων». Σε αυτό συμμετέχουν τα παιδιά, τους δίνονται ρόλοι και λέξεις. Οι γονείς μπορούν να παρακολουθήσουν αυτή την εκδήλωση.

19.00 - παιδική ντίσκο, όπου οι εμψυχωτές διοργανώνουν διάφορους διαγωνισμούς, για τη νίκη στην οποία απονέμονται βραβεία.

Για έφηβους μαθητές:

10.00 - 12.00 - αθλητικοί αγώνες στην πισίνα. Για παράδειγμα, "Ποιος φοβάται τον λευκό καρχαρία;", "Πλοούμενος κάδος" - δύο κουβάδες επιπλέουν γύρω από την πισίνα. Στο σήμα εκκίνησης, όλοι οι συμμετέχοντες (δύο ομάδες) αρχίζουν να ρίχνουν μπάλες στον κάδο τους. Ένας παίκτης (σε κάθε ομάδα) βρίσκεται δίπλα στον κάδο και ρίχνει πίσω όλες τις μπάλες που δεν έπεσαν στον κάδο. Νικήτρια είναι η ομάδα που πέταξε γρήγορα όλες τις μπάλες στον κάδο της.

14.00 - 15.00 - διοργανώνεται «τουρνουά ιπποτών» στο δρόμο. Οι συμμετέχοντες στέκονται σε ένα κούτσουρο και παλεύουν με μαξιλάρια. Όποιος αντιστέκεται είναι ο νικητής.

15.00 - 17.00 - το παιχνίδι "Έξυπνος και έξυπνος"

19.00 - παιδική ντίσκο.

Για νέους ανθρώπους:

10.00 - 12.00 - υδατοσφαίριση, βόλεϊ στην πισίνα. Υπάρχει ένα τουρνουά ποδοσφαίρου στον ιστότοπο. Εάν θέλετε, μπορείτε να στρατολογήσετε ομάδες και να πάρετε μέρος στο paintball.

14.00 - 17.00 - όλοι οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ομάδες και πραγματοποιείται το KVN. Δίνεται ένα συγκεκριμένο θέμα και οι ομάδες βρίσκουν παραστάσεις με τη βοήθεια εμψυχωτών.

19.00 - 20.00 - διοργανώνεται ιππασία.

20.00 - ντίσκο.

Για ενήλικες:

10.00 - 12.00 - οι γυναίκες μπορούν να λάβουν μέρος σε aqua και step aerobic. Οι άντρες πάνε για ψάρεμα.

14.00 - 17.00 - πραγματοποιείται προπόνηση αναρρίχησης σε βράχο στην αίθουσα. Ταυτόχρονα, οι άνθρωποι μπορούν να συμμετέχουν στο καρτ στον ιστότοπο. Ή νοικιάστε rollerblades/skateboards.

19.00 - 21.00 - λογοτεχνική βραδιά στην αίθουσα δίπλα στο τζάκι. Ταυτόχρονα, εμψυχωτές εκτελούν μια παράσταση στην αίθουσα και οι επισκέπτες συμμετέχουν σε αυτήν.

23.00 - ντίσκο. Οι εμψυχωτές διοργανώνουν διαγωνισμούς, όπως το Miss Hotel.

Για οικογένειες:

«Ημέρα του Ποσειδώνα» το καλοκαίρι, κατασκευή φρουρίου χιονιού, δημιουργία γλυπτού από πάγο, χιονοπόλεμοι το χειμώνα.

Μπορείτε επίσης να προετοιμάσετε ένα πρόγραμμα με τη μορφή τελετουργικών διακοπών "Russian Loaf". Στο ξέφωτο τοποθετούνται ξύλινοι πάγκοι και τραπέζια. Στο κέντρο βρίσκεται μια ρωσική σόμπα, η οποία θερμαίνεται με καυσόξυλα. Κορίτσια με κομψά σαραφάκια με κοκόσνικ υποδέχονται τους επισκέπτες με ψωμί και αλάτι. Οι τουρίστες μαγειρεύουν πίτες, κουλούρια, μελόψωμο, καρβέλια, δοκιμάζουν ζεστό ψήσιμο

7. Συμπέρασμα

Η παγκόσμια ανάπτυξη και ανάπτυξη του τουρισμού σε όλο τον κόσμο έχει μεγάλο αντίκτυπο στο περιεχόμενο και την οργάνωση της επαγγελματικής τουριστικής εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με ειδικούς, επί του παρόντος, η ένταξη προγραμμάτων animation πολιτιστικού, εκπαιδευτικού, αθλητικού, τουριστικού και ψυχαγωγικού χαρακτήρα στο περιεχόμενο των τουριστικών διαδρομών και εκδρομών, στη λειτουργία των ξενοδοχείων αυξάνει το κύρος και τη ζήτηση τους στην αγορά τουριστικών υπηρεσιών.

Διασκεδάζοντας, ένα άτομο ή μια ομάδα ανθρώπων ικανοποιεί τις πνευματικές του ανάγκες, αξιολογεί τη δική του προσωπικότητα, αναλύει τον ρόλο του στην κλίμακα διαφόρων υποσυστημάτων. Οι διαδικασίες ψυχαγωγίας πραγματοποιούνται τόσο σε φυσικά όσο και σε τεχνητά δημιουργημένα περιβάλλοντα.

Η βιομηχανία του θεάματος, λύνοντας πολύπλευρα προβλήματα, ουσιαστικά διαμορφώνει και αναπτύσσει έναν άνθρωπο. Γεμίζοντας με ψυχαγωγία, ένα άτομο αποκαθιστά τον εαυτό του ως μονάδα εργασίας ως μέρος του ελεύθερου χρόνου του.

Η βιομηχανία της ψυχαγωγίας λειτουργεί ως ανεξάρτητος, σχετικά απομονωμένος κρίκος στο οικονομικό σύστημα, προσελκύοντας σημαντικούς υλικούς, οικονομικούς και εργατικούς πόρους.

Με βάση λοιπόν αυτή την εργασία, μπορούμε να βγάλουμε τα ακόλουθα συμπεράσματα:

    Στον σύγχρονο κόσμο, σε συνθήκες σκληρού ανταγωνισμού στην αγορά τουριστικών υπηρεσιών, είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς ένα ξενοδοχειακό συγκρότημα χωρίς να οργανώνει δραστηριότητες κινουμένων σχεδίων σε αυτό.

    Το animation στα ξενοδοχεία έχει μεγάλη σημασία για τη δημιουργία ενός ευνοϊκού ψυχολογικού κλίματος στο ξενοδοχείο, δημιουργώντας έτσι τις προϋποθέσεις για την εκ νέου άφιξη των επισκεπτών, γεγονός που αυξάνει σημαντικά την εικόνα και το εισόδημα αυτού του ξενοδοχείου.

8. Αναφορές

    Brimer R.A. "Βασικές αρχές της διαχείρισης στη βιομηχανία φιλοξενίας", Μόσχα, 1995

    Garanin N.I., Bulygina I.I. "Διαχείριση τουριστικών και ξενοδοχειακών κινούμενων σχεδίων", Μόσχα, 2004

    Gulyaev V.G. "Οργάνωση τουριστικών δραστηριοτήτων", Μόσχα, 1996

    Zorin I.V., Zorin A.I. "Επαγγελματική εκπαίδευση και καριέρα στον τουρισμό", Μόσχα, 2005

    Kotler F. «Μάρκετινγκ. Φιλοξενία και τουρισμός», Μόσχα, 1998

    Βασικές αρχές τουριστικών δραστηριοτήτων. Εγχειρίδιο για μαθητές τουριστικών λυκείων και κολεγίων, Μόσχα, 2001

    Tutorial "Profession animator", Μόσχα, 2005

    Chebotar Yu.M. "Τουριστική επιχείρηση", Μόσχα, 2000

    Chudnovsky A.D., Zhukova M.A. "Διαχείριση στον τουρισμό και την ξενοδοχειακή βιομηχανία", Μόσχα, 2005 συγκροτήματακαι τα λοιπά.), ... υπηρεσία V Ξενοδοχείακαι εστιατόρια) 5. Ανάπτυξη νέου τύπου δραστηριότητας. Να βελτιώσει την οργάνωση των δραστηριοτήτων ξενοδοχειο συγκρότημα ...

  1. Κινουμένων σχεδίωνπρογράμματα του κλάδου της φιλοξενίας

    Περίληψη >> Φυσική καλλιέργεια και αθλητισμός

    Ο αριθμός των νέων. Λαμβάνοντας υπόψη το πρόγραμμα τουρισμός και κινούμενα υπηρεσία V Ξενοδοχεία, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι... τουριστικές υπηρεσίες είναι αδύνατον να φανταστεί κανείς ξενοδοχειο συγκρότημαχωρίς οργάνωση σε αυτό κινουμένων σχεδίωνδραστηριότητες. 3. Αθλητισμός και γυμναστική...

  2. Ο ρόλος των πολιτιστικών εκδηλώσεων στην παροχή πρόσθετων υπηρεσιών στο Ξενοδοχείακαι τουριστική

    Περίληψη >> Διαχείριση

    Η εντύπωση από την οποία λαμβάνει ο πελάτης ξενοδοχειο συγκρότημα. Το καθήκον του επικεφαλής αυτής της υπηρεσίας είναι να ελέγχει .... Σε αυτό το κεφάλαιο, εξετάζοντας τον προγραμματικό τουρισμό και κινούμενα υπηρεσία V Ξενοδοχεία, καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι...

  3. Εργασία για την οργάνωση της αναψυχής και της ψυχαγωγίας στο ξενοδοχειο

    Περίληψη >> Φυσική καλλιέργεια και αθλητισμός

    1: Δημιουργία ευνοϊκού κλίματος σε ξενοδοχειοΚεφάλαιο 2: Κινουμένων σχεδίων υπηρεσία V ΞενοδοχείαΣυμπέρασμα Λογοτεχνία Εισαγωγή ξενοδοχειο συγκρότημαχωρίς οργάνωση σε αυτό κινουμένων σχεδίωνδραστηριότητες. Στο σύγχρονο...

  4. Διαφήμιση σε ξενοδοχειοεπιχείρηση

    Περίληψη >> Φυσική καλλιέργεια και αθλητισμός

    Shockwave, το οποίο παρέχει ροή κινουμένων σχεδίωνκλιπ και ήχος (μπορείτε να κατεβάσετε... υπηρεσίαεπισκέπτες, αυτοματοποιεί τις διοικητικές, μάρκετινγκ, οικονομικές, οικονομικές και επιχειρηματικές δραστηριότητες ΞενοδοχείαΚαι ξενοδοχειο συγκροτήματα ...

Κάνοντας κλικ στο κουμπί "Λήψη αρχείου", θα κατεβάσετε δωρεάν το αρχείο που χρειάζεστε.
Πριν τη λήψη δεδομένο αρχείοσκεφτείτε εκείνες τις καλές περιλήψεις, τον έλεγχο, τις εργασίες διάρκειας, τις διατριβές, τα άρθρα και άλλα έγγραφα που βρίσκονται αζήτητα στον υπολογιστή σας. Αυτή είναι η δουλειά σας, θα πρέπει να συμμετέχει στην ανάπτυξη της κοινωνίας και να ωφελεί τους ανθρώπους. Βρείτε αυτά τα έργα και στείλτε τα στη βάση γνώσεων.
Εμείς και όλοι οι φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, νέοι επιστήμονες που χρησιμοποιούν τη βάση γνώσεων στις σπουδές και την εργασία τους θα σας είμαστε πολύ ευγνώμονες.

Για λήψη ενός αρχείου με ένα έγγραφο, εισαγάγετε έναν πενταψήφιο αριθμό στο παρακάτω πεδίο και κάντε κλικ στο κουμπί "Λήψη αρχείου"

Παρόμοια Έγγραφα

    Θεωρητική τεκμηρίωση του ρόλου των τεχνολογιών animation στον σύγχρονο νεανικό τουρισμό. Βελτίωση της οργάνωσης προγραμμάτων animation στον τουρισμό νέων στην περιοχή του Καλίνινγκραντ. Χαρακτηριστικά της υποδομής και εμπειρία στη διοργάνωση εκδρομών.

    διατριβή, προστέθηκε 05.10.2006

    Το animation ως στοιχείο των προγραμμάτων animation. Ταξινόμηση τουριστών, τύποι προσωπικοτήτων σε σχέση με δραστηριότητες αναψυχής. Εργαστείτε με διαφορετικές ηλικιακές ομάδες παραθεριστών. Η δομή της υπηρεσίας animation του ξενοδοχείου, η τεχνολογία για τη δημιουργία προγραμμάτων animation.

    θητεία, προστέθηκε 18/06/2013

    Η ουσία και η ιδιαιτερότητα της οργάνωσης του ταξιδιού στο πλοίο. Κοινωνικοπολιτισμική παροχή τουριστικών υπηρεσιών σε κρουαζιέρα στο ποτάμι. Κανονιστικές-νομικές βάσεις της εθνο-πολιτιστικής ανάπτυξης των περιοχών της Ρωσίας. Ιδιαιτερότητα της δραστηριότητας animation στον ποτάμιο τουρισμό.

    διατριβή, προστέθηκε 20/10/2012

    Η έννοια ενός προγράμματος animation. Χαρακτηριστικά εγγενή σε διαφορετικές ηλικιακές κατηγορίες παραθεριστών σε τουριστικές τοποθεσίες. Τεχνολογία δημιουργίας και εργασίες του προγράμματος animation. Χαρακτηριστικά θεματικών εκδηλώσεων. Ανάπτυξη της σύνθεσης του μελλοντικού σεναρίου.

    θητεία, προστέθηκε 19/01/2011

    Ουσία, κοινωνικές λειτουργίες και κατευθύνσεις της δραστηριότητας του animation σε τουριστικές επιχειρήσεις. Προετοιμασία και υλοποίηση προγραμμάτων animation σε ξενοδοχεία και κέντρα αναψυχής. Οργάνωση εργασιών και δομή της υπηρεσίας animation της ξενοδοχειακής επιχείρησης.

    περίληψη, προστέθηκε 15/10/2010

    Διαμόρφωση και ανάπτυξη αθλητικού τουρισμού και υγείας στη Ρωσία. Η ουσία και η ιδιαιτερότητα του αθλητικού τουρισμού και της υγείας στη δομή της νεανικής αναψυχής. Ταξίδι με ποδήλατο. Σετ εξοπλισμού κατασκήνωσης. Εξοπλισμός και διαμονή για τη νύχτα.

    θητεία, προστέθηκε 21/02/2014

    Η ιδιαιτερότητα και η σημασία του παιχνιδιού σε δραστηριότητες τουριστικού animation για παιδιά. Ανάπτυξη ενός προγράμματος κινουμένων σχεδίων παιχνιδιών για παιδιά με βάση την ανάλυση των περιφερειακών δραστηριοτήτων animation στον τουριστικό τομέα και τις ανάγκες των πελατών για υπηρεσίες animation.

    διατριβή, προστέθηκε 06/11/2014

Στείλτε την καλή δουλειά σας στη βάση γνώσεων είναι απλή. Χρησιμοποιήστε την παρακάτω φόρμα

Φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, νέοι επιστήμονες που χρησιμοποιούν τη βάση γνώσεων στις σπουδές και την εργασία τους θα σας είναι πολύ ευγνώμονες.

Παρόμοια Έγγραφα

    Θεωρητικές πτυχέςυπηρεσίες κινουμένων σχεδίων που παρέχονται από την επιχείρηση του κλάδου των υπηρεσιών. Υπηρεσίες και προγράμματα ψυχαγωγίας ξενοδοχείων. Βιογραφικό "Pacific" CJSC. Οικονομικό κόστος και κερδοφορία του προτεινόμενου προγράμματος animation «Σχολή Μάγων».

    διατριβή, προστέθηκε 26/06/2012

    Σημασία, χαρακτηριστικά του animation του ξενοδοχείου. Ξενοδοχειακά προγράμματα και υπηρεσίες animation. Ψυχαγωγικά προγράμματα. Οργάνωση της υπηρεσίας ψυχαγωγίας της ξενοδοχειακής επιχείρησης. Τεχνολογία δημιουργίας και υλοποίησης. Ανάπτυξη κανόνων συμπεριφοράς.

    θητεία, προστέθηκε 14/04/2014

    Θεωρητικές όψεις των προοπτικών ανάπτυξης του animation στον τουρισμό. Έρευνες προετοιμασίας, τεχνολογία ανάπτυξης υπηρεσίας animation για παιδιά. Ανάπτυξη προγράμματος υπηρεσιών κινουμένων σχεδίων για παιδιά στην περιοχή του ξενοδοχείου Planernoye στην περιοχή Khimki.

    διατριβή, προστέθηκε 23/09/2010

    Τυπολογία, είδη και λειτουργίες κινουμένων σχεδίων στη διαμόρφωση υπηρεσιών θερέτρου υγείας. Ανάλυση δεικτών απόδοσης σανατόριου στο Primorsky Krai. Ανάπτυξη καταλόγου υπηρεσιών του συγκροτήματος "Sedanka". Προγράμματα κινουμένων σχεδίων για μικτές ομάδες ενηλίκων και για παιδιά.

    θητεία, προστέθηκε 02/09/2012

    Υπηρεσία animation σε ξενοδοχεία. Δημιουργία συγκεκριμένου κλίματος στο ξενοδοχείο. Προγράμματα animation στον κλάδο της φιλοξενίας. Κατεύθυνση Αθλητισμού και Υγείας. Πολιτιστικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες. Κινούμενα σχέδια στη Ρωσία. Ο θυρωρός είναι ο ίδιος εμψυχωτής.

    θητεία, προστέθηκε 23/04/2007

    Τοποθεσία, χωρητικότητα και εξυπηρέτηση του ξενοδοχείου Esperides Sofras. Εξοικείωση με θεματικά ψυχαγωγικά προγράμματα για παιδιά 6-12 ετών. Ανάπτυξη προγράμματος εμψύχωσης για παθητικούς τουρίστες για 10 ημέρες παραμονής σε ίδρυμα σανατόριο-θέρετρο.

    δοκιμή, προστέθηκε 29/05/2014

    Η έννοια ενός προγράμματος animation. Χαρακτηριστικά εγγενή σε διαφορετικές ηλικιακές κατηγορίες παραθεριστών σε τουριστικές τοποθεσίες. Τεχνολογία δημιουργίας και εργασίες του προγράμματος animation. Χαρακτηριστικά θεματικών εκδηλώσεων. Ανάπτυξη της σύνθεσης του μελλοντικού σεναρίου.

    θητεία, προστέθηκε 19/01/2011

    Η ιδιαιτερότητα και η σημασία του παιχνιδιού σε δραστηριότητες τουριστικού animation για παιδιά. Ανάπτυξη ενός προγράμματος κινουμένων σχεδίων παιχνιδιών για παιδιά με βάση την ανάλυση των περιφερειακών δραστηριοτήτων animation στον τουριστικό τομέα και τις ανάγκες των πελατών για υπηρεσίες animation.

    διατριβή, προστέθηκε 06/11/2014

Αθλητικό πρόγραμμα κινουμένων σχεδίων "Spirit of the Forest". Σενάριο

Συγγραφέας: Nosova Anna Viktorovna, δασκάλα του Ανθρωπιστικού και Παιδαγωγικού Κολλεγίου Syktyvkar με το όνομα I.A. Κουράτοφ".
Περιγραφή υλικού: Το σενάριο του προγράμματος αναψυχής, εργασίες. Αυτό το υλικό θα είναι χρήσιμο για τους δασκάλους της τάξης, τους διοργανωτές μαθητικής αναψυχής, τους διοργανωτές πεζοποριών Σαββατοκύριακου.
Στόχος– ενεργοποίηση πολιτιστικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων των μαθητών
Καθήκοντα:
Εκπαίδευση αλληλοσεβασμού, ομαδική εργασία, ευθύνη για έναν κοινό σκοπό.
Εισαγωγή στον πολιτισμό, τις εθνικές παραδόσεις.
Εισαγωγή σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής.
Εξοπλισμός: σχοινί, χάρτης της περιοχής, κλειδιά, βάζα με σημειωμένους αριθμούς, στηρίγματα για την κατασκευή σφεντόνας (μπορείτε να πάρετε έτοιμες), κλειδαριά συνδυασμού, πυξίδα, αλφάβητο με διαδοχική αρίθμηση, Q-codes με εργασίες, νερό πιστόλια, πλαστικές φιάλες, μια πλαστική μπάλα, ένα κρυπτογραφημένο αλφάβητο, δοχεία για την τοποθέτηση άκρων σε χαρτί.
Πρόοδος εκδήλωσης:
Η γη μας στην Κώμη είναι μεγάλη και καλυμμένη με δάση. Τα δάση είναι κουφά, σκοτεινά, στέκονται σαν τοίχος. Και το θηρίο και τα πουλιά στα δάση - σκοτάδι, σκοτάδι, δεν μετράνε. Για πολύ καιρό, ο ήρωας Πέρα έζησε σε αυτά τα μέρη - ο υπερασπιστής της πατρίδας, ο ιδιοκτήτης της τάιγκα.
Ο κύριος αντίπαλος του Πέρα ήταν το κακό πνεύμα του δάσους, ο καλικάντζαρος - Βόρσα. Εξαιτίας του, οι άνθρωποι περιπλανήθηκαν στο δάσος, δεν μπορούσαν να βρουν το δρόμο για το σπίτι τους. Τα βοοειδή χάθηκαν στα δάση του. Μερικές φορές αντάλλαζε μωρά με κορμούς ή με το άσχημο παιδί του.
Με όλες του τις φρικαλεότητες, ο Πέρα βοήθησε τον κόσμο να πολεμήσει, αλλά αυτή τη φορά ο Βόρσα πήγε μακριά. Και κάπως προκαλούσαν ο ένας τον άλλον σε έναν διαγωνισμό, όποιος κερδίσει θα είναι ο οικοδεσπότης στο δάσος. Όμως ο Βόρσα απάτησε και το βράδυ έκλεψε ένα σακουλάκι χώμα από το Πέρα, το οποίο του είχε δώσει τυχαία η μητέρα του, η ίδια η Πάρμα.
Μπέρδεψε όλα τα ίχνη του Vors, κλείδωσε την τσάντα σε ένα σιδερένιο σεντούκι και έκρυψε το κλειδί μεταξύ άλλων παρόμοιων, και τα σκόρπισε σε διάφορα μέρη και επίσης κατέληξε σε διαφορετικές δοκιμές για να μην βρει κανείς το αγαπημένο κλειδί.
Ο Πέρα λοιπόν στράφηκε σε εσάς, τους κατοίκους της Κώμης, για βοήθεια. Πρέπει να διανύσεις έναν δύσκολο δρόμο, να δείξεις ευρηματικότητα, δύναμη και ομαδικό πνεύμα! Ξεπεράστε όλες τις δοκιμασίες, βρείτε τα κλειδιά και τραβήξτε την τσάντα έξω από το στήθος. Μόνο που τώρα, πολλοί άνθρωποι προσφέρθηκαν εθελοντικά να βοηθήσουν τον Πέρα, όποιος φτάσει πιο γρήγορα στο στόχο, θα τον ευχαριστήσει!
Το ταξίδι σας ξεκινά!
3 ομάδες των 7 ατόμων. Κάθε ομάδα έχει ένα συγκεκριμένο χρώμα. Στην αρχή δίνεται στους συμμετέχοντες ένας χάρτης με τον αντίστοιχο χρωματικό συνδυασμό της διαδρομής. Η διαδρομή μπορεί να κατασκευαστεί χρησιμοποιώντας την υπηρεσία Yandex.maps. Το έργο της ομάδας, ακολουθώντας τη διαδρομή, περνούν όλα τα σημεία ελέγχου (10), ολοκληρώνουν την εργασία, με αποτέλεσμα να λαμβάνουν το «κλειδί». Συνολικά, οι συμμετέχοντες πρέπει να φέρουν 8 «κλειδιά» στον ιστότοπο bivouac. Κατά τον καθορισμό των βραβείων, λαμβάνονται υπόψη η τοποθεσία όλων των σημείων ελέγχου και ο αριθμός των εργασιών που έχουν ολοκληρωθεί, ο χρόνος που απαιτείται από την αρχή μέχρι το τέλος.
Στο τέλος της ημερίδας θα απονεμηθούν στους συμμετέχοντες κύπελλα, διπλώματα και κονκάρδες. Όλοι περιμένουν συγκεντρώσεις με τραγούδια δίπλα στη φωτιά, δείπνο.
Καθήκοντα
1 CP: Δέντρο με κλειδιά
Ανάμεσα σε δύο δέντρα τεντώνεται ένα σχοινί, στη μέση του οποίου κρέμεται ένα «κλειδί». Το καθήκον των συμμετεχόντων, με τη βοήθεια αυτοσχέδιων μέσων, είναι να κατασκευάσουν μια συσκευή για να πάρουν το "κλειδί", να ανοίξουν το δοχείο με τον κωδικό.
2 CP: Σωρός στήθους
Ένα σχοινί είναι κρεμασμένο σε ένα κλαδί δέντρου, δεμένο σε διάφορα σημεία. Για να πάρει το κλειδί, ο συμμετέχων θα πρέπει να ελευθερώσει εντελώς το σχοινί από όλους τους κόμπους. Μετά από αυτό, το κλειδί και το δοχείο με τον κωδικό θα είναι δωρεάν.
3 CP: Shooter
Το καθήκον της ομάδας είναι να καταρρίψει με βολές από μια σφεντόνα (πρέπει να το φτιάξετε μόνοι σας) όλα τα κουτιά με αριθμούς γραμμένους στο κάτω μέρος τους, να προσθέσετε τον κωδικό από την κλειδαριά και να πάρετε το δοχείο με τον κωδικό KP.
4 CP: Vorsy μονοπάτι.
Το καθήκον της ομάδας είναι να περπατήσει κατά μήκος μιας γραμμής που εκτείνεται σε ύψος 1 έως 4 μέτρων, κρατώντας μόνο τα κλήματα που κρέμονται από κάπου ψηλά. Στη βάση κάθε λιάνας υπάρχουν αριθμοί, προσθέτοντας τους οποίους θα δώσει έναν κωδικό, με τον οποίο οι συμμετέχοντες θα ανοίξουν την κλειδαριά κρατώντας το σχοινί (αλυσίδα), θα απελευθερώσουν το δοχείο με τον κωδικό CP και στηρίγματα για την επόμενη εργασία.
5 CP: Η πλευρά του κόσμου
Το καθήκον των συμμετεχόντων είναι να εντοπίσουν σωστά τις αντίθετες πλευρές. Ταιριάξτε το πρώτο γράμμα της ονομασίας με τον σειριακό αριθμό στο αλφάβητο, προσθέτοντας τους αριθμούς που έλαβε, η ομάδα θα λάβει τον αριθμό των βημάτων στο μέρος όπου είναι κρυμμένα τα βοηθητικά στηρίγματα για να ολοκληρώσει την εργασία στο επόμενο σημείο ελέγχου. (βοηθητικά στηρίγματα - αλφάβητο με τακτική αρίθμηση).
Α) Εάν στέκεστε στραμμένο προς το βορρά, θα υπάρχει ____________________ πίσω, στα αριστερά - __________________, στα δεξιά - _______________
Β) Εάν στέκεστε με νότιο προσανατολισμό, τότε θα υπάρχει _____________ πίσω, στα αριστερά - __________________, στα δεξιά - __________________________.
Γ) Εάν στέκεστε στραμμένο προς τη δύση, θα υπάρχει _____________________ πίσω, στα αριστερά - _________________, στα δεξιά - _________________________________.
Δ) Εάν στέκεστε στραμμένος προς τα ανατολικά, θα υπάρχουν ________________________ πίσω, _________________ στα αριστερά, _________________________________ στα δεξιά.
Απάντηση: Εάν στέκεστε στραμμένος προς τον βορρά, ο νότος θα είναι πίσω, η δύση στα αριστερά, η ανατολή στα δεξιά.
Εάν στέκεστε με νότο, η πλάτη θα είναι βόρεια, στα αριστερά είναι ανατολικά, στα δεξιά είναι δυτικά.
Εάν στέκεστε στραμμένο προς τα δυτικά, η πλάτη θα είναι ανατολικά, νότια προς τα αριστερά, βόρεια προς τα δεξιά
Εάν στέκεστε στραμμένος προς τα ανατολικά, η δύση θα είναι πίσω, ο βορράς στα αριστερά, ο νότος στα δεξιά.
A) Yu (32) + Z (9) + B (3) \u003d 44 * 4 \u003d 176 - βήματα προς τη θέση των βοηθητικών στηρίξεων.
6 ΚΠ: Μαθηματικά Vorsa
Μια διανοητική εργασία που μόνο μια φιλική ομάδα μπορεί να κάνει: είναι απαραίτητο να λύσετε ένα λογικό πρόβλημα, αλλά πρώτα απ 'όλα, αποκρυπτογραφήστε τον κώδικα Q με την εργασία, συνθέστε τον κωδικό CP, σημειώστε τον στον χάρτη.
5555 = 0
9313 = 1
8193 = 2
8096 = ?
Απάντηση: 3. Ο αριθμός των γραμμάτων «Ε» στο όνομα των αριθμών.
5555=0
9313=1 (εννέα)
8193= 2 (οκτώ, εννέα)
7 KP: Cipher Vorsy
Το καθήκον των συμμετεχόντων είναι να καθορίσουν με ποια αρχή χτίζεται αυτή η ακολουθία. Συνθέστε λέξεις που σημαίνουν κωδικούς αριθμούς, σημειώστε το σημείο ελέγχου στον χάρτη και προχωρήστε.
3 6 16 14 19 28
10 18 20
6 19 20 26 28
17 20 28 33
Απάντηση: όλοι οι αριθμοί διαδέχονται ο ένας τον άλλον σύμφωνα με την αλφαβητική σειρά των ονομάτων τους (έξι, τρία, δεκαέξι κ.λπ.). Αντιστοιχίζοντας τους αριθμούς και τα γράμματα κάτω από αυτά στο αλφάβητο, φτιάξτε μια λέξη και ανοίξτε την κλειδαριά.
(Οκτώ) 3 6 16 14 19 28
(Τρία) 10 18 20
(Έξι) 6 19 20 26 28
(Πέντε) 17 20 28 33
8 CP: Σφεντόνες
Υπάρχει μια μεγάλη φιάλη στο σημείο ελέγχου, στο κάτω μέρος υπάρχει μια μπάλα, μέσα στην οποία υπάρχουν πληροφορίες για το κλειδί. Το καθήκον των συμμετεχόντων είναι να γεμίσουν τη φιάλη με πιστόλια νερού και να σηκώσουν την μπάλα στην επιφάνεια. Η μπάλα περιέχει τον κωδικό ελέγχου, καθώς και μια υπόδειξη όπου βρίσκονται τα βοηθητικά στηρίγματα για να ξεπεραστεί ο επόμενος έλεγχος.
CH 9: Κώδικας Μορς
Με τη βοήθεια μιας υπόδειξης, οι συμμετέχοντες πρέπει να αποκρυπτογραφήσουν τη θέση του κοντέινερ με τον κωδικό CP και υπενθυμίσεις για την επόμενη εργασία, να σημειώσουν το σημείο ελέγχου στον χάρτη και να προχωρήσουν.

Λόγια:

10 ΚΠ: Αζιμούθιο
Στο τελευταίο σημείο ελέγχου, οι συμμετέχοντες πρέπει να επισημάνουν το σημείο ελέγχου στον χάρτη και, στη συνέχεια, να καθορίσουν το αζιμούθιο, την κατεύθυνση και την απόσταση από το σημείο ελέγχου 10 έως το σημείο τερματισμού, χρησιμοποιώντας χάρτη, πυξίδα. Καταγράψτε τα αποτελέσματα σε χαρτί, τοποθετήστε το σε ένα δοχείο στο σημείο ελέγχου και ακολουθήστε τη γραμμή τερματισμού.


Μπλουζα