Ejemplos de programas de animación en diversos complejos turísticos. Organización de programas de animación en varios tipos de turismo juvenil Programas de animación juvenil en el extranjero

Los programas de animación junto con las actividades puramente recreativas incluyen una variedad de juegos deportivos, ejercicios y competencias. Esta combinación hace que estos programas sean más intensos, interesantes y útiles para fortalecer y restaurar la salud, por lo tanto, en la interrelación de la animación turística y el deporte, se logra con mayor frecuencia el mayor efecto reparador. Los programas de animación reales suelen ser de naturaleza compleja y los tipos de animación enumerados son los elementos constitutivos de estos programas.

Al organizar programas de animación, es necesario tener en cuenta las características inherentes a las diferentes categorías de edad. Los jóvenes son personas muy activas, y lo principal para ellos es pasar sus vacaciones de la manera más divertida e interesante posible. A período determinado la vida de un joven y una niña maduran físicamente, se forman sus personajes y cosmovisiones. Las principales actividades de este período son el estudio y el trabajo productivo, que requieren mucho esfuerzo. Pero la energía a esta edad no se necesita, por lo que el programa de ocio para jóvenes puede incluir: KVN, veladas y discotecas, festivales y espectáculos, subastas, ferias, deportes y atletismo, olimpiadas y disputas, representaciones teatrales, así como varios juegos.

La actividad de animación en el campo del ocio debe ser cuidadosamente planificada, regulada y organizada tanto financiera como metódicamente.

La tecnología de creación de programas de animación se entiende como un conjunto de métodos de trabajo del animador, la organización de este trabajo, el uso de especiales medios tecnicos(objetos, estructuras, herramientas y dispositivos). Este es un proceso complejo y multifacético, ya que resuelve las siguientes tareas: la creación de programas de animación, el cálculo económico del costo de cada programa, su implementación y, finalmente, la implementación creativa de los eventos de animación programados con su posterior análisis. Este proceso tecnológico es un sistema completo en el que interactúan todos los componentes.

La tecnología de creación e implementación de programas de animación para jóvenes como sistema consta de varios subsistemas interrelacionados. Consideremos cada uno de ellos:

Organizativo– organización de actividades conjuntas del equipo de animación, departamentos económicos, técnicos, publicitarios.

Instructor-metódico: creación y desarrollo de escenarios de eventos, textos de excursiones, selección de juegos y competiciones deportivas, compilación de rutas de senderismo con desarrollo posterior. pautas basado en la generalización de la experiencia.

del director- distribución de roles, elaboración de planes para ensayos, puesta en escena de una actuación, un espectáculo.

Técnico– preparación de medios técnicos (objetos, estructuras, instrumentos, etc.), tarimas (escenarios) para eventos de animación, atrezo, escenografía, iluminación, acompañamiento musical, etc.

Proceso tecnológico de creación de programas de animación.

incluye los siguientes elementos:

Objeto de actividad - turistas atendidos, población (grupos e individuos);

El sujeto de actividad es el jefe, especialista del servicio de animación;

La actividad de animación real con todos sus componentes es el proceso de interacción entre el sujeto y el objeto.

Todos los elementos de funcionamiento. proceso tecnológico están en unidad de interacciones y forma sistema único. El elemento principal de este sistema es el objeto de la actividad, las personas, los participantes del programa. Todo está diseñado para satisfacer sus necesidades espirituales y físicas. Por lo tanto, los especialistas en animación necesitan conocer estas necesidades, estudiar la audiencia, los estados de ánimo, los intereses y las demandas de los jóvenes. Sin el conocimiento de las personas, es difícil esperar lograr el resultado deseado y aumentar la efectividad del impacto intelectual y emocional en la audiencia.

El éxito de un programa de animación depende en gran medida de una campaña publicitaria bien organizada. La publicidad, como saben, es información sobre las propiedades de consumo de bienes y tipos de servicios para venderlos y crear demanda para ellos. Esta es una herramienta mediante la cual se brinda información al consumidor sobre el contenido, las características y el atractivo de un programa en particular para interesarlo, alentarlo a comprar el producto anunciado y convertirse en miembro del programa de animación.

La animación es vista como una actividad de desarrollo y presentación. programas especiales pasar el tiempo libre. Los programas de animación incluyen juegos y competiciones deportivas, noches de baile, carnavales, juegos, pasatiempos, actividades espirituales, etc.

Las funciones de los programas de animación son la organización y gestión de eventos culturales, recreativos y deportivos, su posterior distribución entre los turistas.

Durante la formación del programa de animación, sus organizadores deben responder las siguientes preguntas:

1. Para quién se realiza el programa, donde se determina:

edad y género de los futuros espectadores;

Situación social y empleo profesional;

2. ¿Cuál es la base del programa de animación (la idea principal y los objetivos de su logro);

3. Cómo construir un evento de animación.

programa general las animaciones se preparan de tal manera que los elementos de entretenimiento y deportivos sean diversos en su forma, interesantes para los turistas y que la mayor cantidad posible de participantes participen en los eventos.

Crear un proyecto de programa de animación implica determinar inicialmente sus metas, objetivos, contenido, plan de implementación. Un proyecto es un modelo predesarrollado de acciones progresivas que establece el orden, la secuencia y el momento de la implementación de las actividades planificadas para la organización, creación e implementación de un programa en particular.

El método de organización de este proceso depende de varios factores:

primer factor- significado social y alcance del evento.

Puede celebrarse como fiesta nacional estatal o religiosa, como aniversario dedicado a algún hecho histórico; como fiesta de ciudades hermanas, etc.

segundo factor- un lugar específico (parque, calle, plaza, estadio, finca, antiguo Kremlin, conjunto arquitectónico, orilla del río).

tercer factor- el contenido del evento (artístico e histórico, deportivo y técnico, pop y danza, etc.).

Tener en cuenta estos factores es, en primer lugar, tener en cuenta el número potencial de participantes en el programa de animación, que debe tenerse en cuenta al organizarlo. Hay límites en el número de personas permitidas en un entorno particular. La escala y las condiciones específicas en las que se desarrollan las actividades de animación espectacular representan una especie de entorno específico. Si la cantidad de personas en un espacio dado excede el nivel óptimo y en momentos críticos, generalmente aceptables, una persona deja de percibir lo que está sucediendo. Su percepción solo se centrará en un gran número de personas, y buscará salir de este entorno.

Esta situación se presenta cuando el evento se realiza en el ambiente abierto de una calle, plaza, parque y se concentra en un lugar local. Con un cambio en el entorno, el comportamiento de una persona, sus experiencias, reacción, percepción también cambian. La formación del número óptimo de participantes en los programas de animación en el medio natural es una condición necesaria para la eficacia de su implementación. La principal herramienta para formar una audiencia masiva, que permite atraer participantes en eventos de animación de entretenimiento masivo, es la publicidad. La publicidad de base psicológica es un canal eficaz para transmitir la información adecuada a la persona adecuada.

Al informar a una persona sobre un evento próximo, es necesario tener en cuenta las características, gustos, hábitos, orientaciones de valor de la categoría de personas a las que va destinado, para ver el destinatario al que se dirige.

Por eso, la publicidad no siempre tiene por qué ser pegadiza, espectacular a toda costa. Puede ser corto, comercial, lúdico, es decir, diferente según el destinatario. A partir de la selección surge la idea del programa, su desarrollo creativo. La mejor idea seguirá siendo sólo una idea hasta que se ponga en forma literaria.

Así, el siguiente paso es escribir un guión literario para el programa. En el guión, al crear un programa artístico y animado, es necesario lograr una fusión de conceptos sociales, filosóficos, históricos, vivientes y estéticos.

Después de escribir el guión, comienza la etapa creativa de desarrollar la decisión del director del programa, que se basa en el plan del director, que describe los componentes principales de la actuación, la secuencia de números en los episodios y la secuencia de los episodios mismos en el programa. Luego, se desarrolla la escenografía espacial, teniendo en cuenta las condiciones locales y el paisaje natural y arquitectónico, es decir. los episodios inventados del guión deben “encajarse” en el paisaje natural donde se desarrollará la acción.

A continuación, se elabora un plan de ensayos, donde se indica el tiempo de preparación, se determinan los intérpretes, material musical, diseño, grabación de fonogramas, ensayos. Después de los ensayos, para la implementación del programa, se compila una lista de edición, una presentación gráfica del plan del director. Firma con precisión todos los componentes de cada número, todos los medios de su apoyo, contiene tareas para todos los servicios. Un director de programa de animación debe desarrollar un algoritmo para crear un proyecto de programa.

La preparación del programa de animación incluye los siguientes pasos:

Primera etapa- la etapa del diseño creativo. Comienza con un trabajo organizativo y metodológico preparatorio e incluye:

Determinación de la forma del futuro programa de animación con un enfoque en una audiencia específica, los detalles de la dirección;

La elección exacta del lugar para el programa de animación, con base en la aplicación preliminar del escenario;

Creación de un guión completo para el programa de animación;

Elaboración de una estimación de costos para el programa de animación;

Búsqueda de actores y equipos creativos en las sedes de los programas.

Segunda fase- ensayo y producción. La etapa incluye:

Realización de actividades organizativas en el lugar del programa de animación;

Realización de la escenografía, el vestuario, la utilería necesarios;

Alquiler de equipos de sonido e iluminación, otros medios técnicos, producción o alquiler de un escenario;

Hacer una banda sonora para un programa de animación en el estudio;

Alquiler de transporte para transporte de medios técnicos, artistas;

Realización de ensayos con grupos y solistas, primero en interiores, y luego varios ensayos directamente en el lugar del programa de animación;

Tercera etapa- resultado creativo. La etapa incluye:

Realización de un programa histórico-artístico en el paisaje natural en el tiempo señalado;

Video y fotografía del programa de animación.

cuarta etapa- resumiendo. Durante esta etapa, hay:

Discusión informal del trabajo del comité organizador y del equipo de animación;

Pago de honorarios a artistas y grupo de dirección y producción;

Producción de una película de video y un álbum de fotos sobre el programa de animación.

Por lo tanto, la tecnología para crear un programa de animación implica una solución paso a paso. Dado que cada programa de animación tiene su propio tema, propósito y objetivos, es muy importante que los métodos utilizados aseguren la implementación del contenido del programa.

5. Funciones y estructura del servicio de animación

En el proceso de interacción entre los turistas y el personal del hotel, se forman la actitud del huésped hacia el hotel, el horario establecido en él, el servicio, la comodidad creada especialmente para él y, por lo tanto, el estado de ánimo para la relajación. De la amabilidad y profesionalidad de todo el personal del hotel que recibe a los huéspedes, depende en gran medida si el turista quiere volver a venir a este hotel.

Depende de las calificaciones de los animadores: cuánto tiempo recordará el turista estas vacaciones bastante cortas en este hotel.

Se puede decir sin exagerar que un animador es, ante todo, un buen psicólogo que comprende y siente a las personas, que es capaz de ayudarlas no solo durante las horas destinadas al descanso, sino también en cualquier momento en que los veraneantes sientan la necesidad de su ayuda y servicios. En el hotel "Heliopark Country Resort" se pueden encontrar animadores por todas partes. Son ellos los que a menudo son los primeros en ser recibidos por los vacacionistas, apenas cruzando el umbral del hotel. Los animadores acompañan a los vacacionistas cuando visitan restaurantes y cafeterías, en paseos y fiestas. Gracias a su vestimenta brillante y reconocible, siempre están a la vista y listos para brindar la atención que los huéspedes necesitan.

La tarea principal de los animadores es la organización de actividades de ocio interesantes y variadas. Aquí no solo participan profesionales independientes, sino equipos completos de animación que trabajan con los invitados durante todo el día: por la mañana están invitados a programas de juegos, deportes y recreación, por la tarde a representaciones teatrales, por la noche organizan varios espectáculos, cumpleaños celebraciones y discotecas. Los equipos de instructores-animadores profesionales realizan competiciones deportivas, organizan clases magistrales, por ejemplo, de aeróbic y danza oriental, enseñan los conceptos básicos de las artes marciales y la equitación. Una de las áreas importantes de la actividad de animación es la animación para niños. Hay clubes especiales para niños en el territorio del hotel: para niños de 3 a 12 años y para jóvenes de 12 a 15 años. Ofrece una variedad de programas de juegos, atracciones acuáticas, excursiones, paseos a caballo, concursos, demostraciones de largometrajes y películas animadas, y varios clubes. Todos estos eventos son realizados por animadores en forma de divertidos payasos, personajes de cuentos de hadas o dibujos animados favoritos. Diverso en contenido, puesta en escena, vestuario, espectáculos nocturnos, que son la parte principal del programa de entretenimiento. Dichos eventos se llevan a cabo en un formato diferente: desde pequeñas escenas cotidianas interpretadas por animadores hasta representaciones teatrales serias. Además del espectáculo, el programa de entretenimiento nocturno también incluye varias loterías, varios concursos con un tema educativo.

Revisé la estructura de servicios del hotel Heliopark Country Resort. Se puede imaginar de la siguiente manera:

gerente general de hoteles


Gerente General de Animación Hotelera



Deportes

instructor jefe

miniclub

Coreógrafo - director de programas de entretenimiento nocturno


Tour animadores (7-20 personas), decorador, DJ


El jefe del sistema de animación es el administrador del servicio de animación. Reporta directamente al Gerente General.

Como generalista, el gestor de actividades de animación está llamado a identificar, satisfacer y desarrollar los intereses socioculturales de diferentes grupos de la población, desarrollar programas de animación específicos y tecnologías sociales para su implementación, estimular movimientos innovadores en el campo del turismo, gestionar los mecanismos económicos para la organización de actividades de animación, e introducir métodos pedagógicos eficaces desarrollo de la creatividad cultural y estética.

Cada departamento tiene responsabilidades específicas, pero hay eventos que todos los miembros del equipo de animación preparan juntos.

departamento de deportes- A cargo de un instructor jefe deportivo. El trabajo de este departamento es el más activo e intenso. A lo largo del día, los animadores están en contacto directo con los turistas, cada 30 minutos ofrecen a los huéspedes diversas actividades deportivas (aeróbic acuático y step, patinaje y esquí, paintball, pesca, campo de tiro). Cada animador deportivo lleva a cabo un número estrictamente definido de clases y debe conocer bien las reglas de los juegos y competiciones organizados, así como ser capaz de realizar sesiones informativas de seguridad. Todo animador deportivo debe tener la formación adecuada, estar siempre en forma, esbelto, alegre, sociable.

Mostrar departamento de animación. Se reclutan bailarines profesionales, músicos, artistas. Además, un coreógrafo profesional trabaja constantemente en el departamento, que a menudo combina las funciones de un director de programas de entretenimiento nocturno, un DJ, un decorador y un diseñador de vestuario. El resto de los animadores se involucran en el trabajo según sea necesario. Los programas de espectáculos suelen incluir obras de teatro humorísticas, extractos de musicales famosos y espectáculos de danza. Para el entretenimiento de los invitados, a veces se organiza un espectáculo de striptease. El departamento de animación de espectáculos se encarga de realizar discotecas (tanto para adultos como para niños), enseñar pasos de baile, cantar canciones y otros eventos musicales y de entretenimiento.

Miniclub- un importante departamento del servicio de animación. El deber principal de los animadores del miniclub es organizar un descanso interesante y de alto nivel para los niños, brindando a los padres la oportunidad de encontrar entretenimiento a su gusto. Para cada uno de los grupos de edad es recomendable elaborar un programa con antelación, seleccionar juegos y entretenimientos adecuados a la edad. Los animadores de este departamento tienen una gran responsabilidad por la vida y la salud de los niños. Los animadores de mini-club, además de la función de entretenimiento, también cumplen la función de educación, por lo que deben conocer los conceptos básicos de pedagogía y psicología, ser capaces de responder a las preguntas de los niños, explicar las reglas del juego y contar algo interesante.

Convertirse en animador no es fácil. El animador debe poseer inicialmente ciertas habilidades y destrezas laborales, y además debe estar psicológicamente preparado para esta labor.

6. Desarrollo de programas de animación para diversas categorías de turistas.

En mi trabajo intentaré desarrollar un programa de animación para adultos y niños. Porque, la mayoría de las veces, los turistas del hotel "Heliopark Country Resort" son familias.

Entonces, para el animador, la tarea principal es mantener al niño lo más ocupado posible para que los padres puedan relajarse sin preocuparse por él.

Programa de animación (para 1 día):

Para niños en edad preescolar:

Después del desayuno, los padres llevan a los niños al miniclub.

10.00 - 11.00 - los niños esculpen varias figuras de arcilla bajo la supervisión de los educadores.

11.00 - 12.00 - Se anuncia el concurso de dibujo. Los niños dibujan sobre un tema determinado. Luego se entregan premios a todos.

14.00 - 17.00 - los niños emprenden un viaje fabuloso. Los animadores escenifican el cuento de hadas "Alicia en el país de las maravillas". Los niños participan en esto, se les dan roles y palabras. Los padres pueden asistir a este evento.

19.00 - discoteca infantil, donde los animadores realizan diversos concursos, por la victoria en la que se entregan premios.

Para estudiantes adolescentes:

10.00 - 12.00 - Juegos deportivos en la piscina. Por ejemplo, "¿Quién le teme al tiburón blanco?", "Cubo flotante": dos cubos flotan alrededor de la piscina. A la señal de inicio, todos los participantes (dos equipos) comienzan a lanzar pelotas en su cubo. Un jugador (en cada equipo) está al lado del balde y arroja todas las pelotas que no cayeron en el balde hacia atrás. El ganador es el equipo que arrojó rápidamente todas las pelotas en su balde.

14.00 - 15.00 - Se organiza un "torneo de caballeros" en la calle. Los participantes se suben a un tronco y pelean con almohadas. El que se resiste es el ganador.

15.00 - 17.00 - el juego "Inteligente e inteligente"

19.00 - discoteca infantil.

Para gente joven:

10.00 - 12.00 - waterpolo, voleibol en la piscina. Hay un torneo de fútbol en el sitio. Si lo deseas, puedes reclutar equipos y participar en paintball.

14.00 - 17.00: todos los participantes se dividen en equipos y se lleva a cabo KVN. Se da un tema determinado y los equipos presentan actuaciones con la ayuda de animadores.

19.00 - 20.00 - Se organizan paseos a caballo.

20.00 - discoteca.

Para adultos:

10.00 - 12.00 - Las mujeres pueden participar en aeróbic acuático y step. Los hombres van a pescar.

14.00 - 17.00 - El entrenamiento de escalada en roca se lleva a cabo en la sala. Al mismo tiempo, las personas pueden participar en karting en el sitio. O alquile patines o patinetas.

19.00 - 21.00 - velada literaria en el salón junto a la chimenea. Al mismo tiempo, los animadores realizan una actuación en la sala y los invitados participan en ella.

23.00 - discoteca. Los animadores organizan concursos, como Miss Hotel.

Para familias:

"Día de Neptuno" en verano, construcción de una fortaleza de nieve, creación de una escultura de hielo, peleas de bolas de nieve en invierno.

También puede preparar un programa en forma de fiesta ritual "Pan ruso". En el claro se colocan bancos y mesas de madera. En el centro hay una estufa rusa, que se calienta con leña. Las chicas con elegantes vestidos de verano con kokoshniks saludan a los invitados con pan y sal. Los turistas cocinan pasteles, bagels, pan de jengibre, hogazas, prueban hornear en caliente

7. Conclusión

El crecimiento global y el desarrollo del turismo en todo el mundo tiene un gran impacto en el contenido y la organización de la educación turística profesional.

Según los expertos, en la actualidad, la inclusión de programas de animación de carácter cultural, educativo, deportivo, turístico y de entretenimiento en el contenido de las rutas y viajes turísticos, en la operación de los hoteles aumenta su prestigio y demanda en el mercado de servicios turísticos.

Divirtiéndose, una persona o un grupo de personas satisface sus necesidades espirituales, evalúa su propia personalidad, analiza su papel en la escala de varios subsistemas. Los procesos de entretenimiento se llevan a cabo tanto en entornos naturales como creados artificialmente.

La industria del entretenimiento, al resolver problemas multifacéticos, esencialmente forma y desarrolla a una persona. Llenándose de entretenimiento, una persona se restituye como unidad de trabajo como parte de su tiempo libre.

La industria del entretenimiento actúa como un eslabón independiente y relativamente aislado en el sistema económico, atrayendo importantes recursos materiales, financieros y laborales.

Así, en base a este trabajo, podemos sacar las siguientes conclusiones:

    En el mundo moderno, en condiciones de feroz competencia en el mercado de servicios turísticos, es imposible imaginar un complejo hotelero sin organizar actividades de animación en él.

    La animación en los hoteles es de gran importancia para crear un clima psicológico favorable en el hotel, creando así los requisitos previos para la nueva llegada de los huéspedes, lo que aumenta significativamente la imagen y los ingresos de este hotel.

8. Referencias

    Brimer R. A. "Fundamentos de gestión en la industria hotelera", Moscú, 1995

    Garanin N.I., Bulygina I.I. "Gestión de la animación turística y hotelera", Moscú, 2004

    Gulyaev V. G. "Organización de actividades turísticas", Moscú, 1996

    Zorin IV, Zorin A.I. "Educación profesional y carrera en turismo", Moscú, 2005

    Kotler F. “Marketing. Hotelería y turismo”, Moscú, 1998

    Fundamentos de la actividad turística. Libro de texto para estudiantes de liceos y colegios turísticos, Moscú, 2001

    Tutorial "Animador de profesión", Moscú, 2005

    Chebotar Yu.M. "Negocio turístico", Moscú, 2000

    Chudnovsky A.D., Zhukova M.A. "Gestión en la industria turística y hotelera", Moscú, 2005 complejos y etc.), ... servicio V hoteles y restaurantes) 5. Desarrollo de un nuevo tipo de actividad. Para mejorar la organización de las actividades. hotel complejo ...

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Programa de animación deportiva "Espíritu del Bosque". Guión

Autor: Nosova Anna Viktorovna, profesora del Colegio Humanitario y Pedagógico Syktyvkar que lleva el nombre de I.A. kuratov".
Descripción del material: El escenario del programa de ocio, tareas. Este material será útil para profesores de clase, organizadores de ocio estudiantil, organizadores de viajes de fin de semana.
Objetivo– activación de actividades culturales y de ocio de los alumnos
Tareas:
Educación del respeto mutuo, trabajo en grupo, responsabilidad por una causa común.
Introducción a la cultura, tradiciones nacionales.
Introducción a un estilo de vida saludable.
Equipo: cuerda, mapa de la zona, llaves, frascos con números marcados, accesorios para construir una honda (puede llevar algunos ya hechos), un candado de combinación, una brújula, un alfabeto con numeración secuencial, códigos Q con tareas, agua pistolas, frascos de plástico, una pelota de plástico, un alfabeto encriptado, recipientes para colocar puntas en papel.
Progreso del evento:
Nuestra tierra de Komi es grande y está cubierta de bosques. Los bosques son sordos, oscuros, se yerguen como un muro. Y la bestia y los pájaros en los bosques: oscuridad, oscuridad, no cuentan. Durante mucho tiempo, Pera, el héroe, vivió en esos lugares: el defensor de la patria, el dueño de la taiga.
El principal rival de Pera era el espíritu maligno del bosque, el duende - Vorsa. Por su culpa, la gente deambulaba por el bosque, no podía encontrar el camino a casa. El ganado se perdió en sus bosques. A veces intercambiaba bebés por troncos o por su feo niño.
Con todas sus atrocidades, Pera ayudó a la gente a luchar, pero esta vez Vorsa llegó lejos. Y de alguna manera se retaron a una competencia, quien gane será el anfitrión en el bosque. Pero Vorsa hizo trampa, y por la noche robó un saco de tierra de Pera, que su madre, la misma Parma, le había dado al azar.
Confundió todos los rastros de Vors, encerró la bolsa en un cofre de hierro y escondió la llave entre otras similares, las dispersó en diferentes lugares y también ideó diferentes pruebas para que nadie encontrara la preciada llave.
Así que Pera recurrió a ustedes, los habitantes de Komi, en busca de ayuda. ¡Tienes que atravesar un camino difícil, mostrar ingenio, fuerza y ​​​​espíritu de equipo! Supera todas las pruebas, encuentra las llaves y saca la bolsa del cofre. Solo que ahora, muchas personas se ofrecieron para ayudar a Pera, quien llegue más rápido a la meta, ¡se lo agradecerá!
¡Tu viaje comienza!
3 equipos de 7 personas. A cada equipo se le asigna un color específico. Al inicio, se entrega a los participantes un mapa con el esquema de colores correspondiente a la ruta. La ruta se puede construir utilizando el servicio Yandex.maps. La tarea del equipo, siguiendo la ruta, pasar todos los puntos de control (10), completar la tarea, como resultado de lo cual reciben la "llave". En total, los participantes deben llevar 8 “llaves” al sitio vivac. Al determinar los premios, se tiene en cuenta la ubicación de todos los puntos de control y la cantidad de tareas completadas, el tiempo que lleva de principio a fin.
Al final del día, los participantes recibirán copas, diplomas e insignias. Todos esperan reuniones con canciones junto al fuego, cena.
Tareas
1 CP: Árbol con llaves
Una cuerda se estira entre dos árboles, en medio de los cuales cuelga una "llave". La tarea de los participantes, con la ayuda de medios improvisados, es construir un dispositivo para obtener la "llave", abrir el contenedor con el código.
2 CP: Montón de cofres
Una cuerda cuelga de una rama de un árbol, atada en varios lugares. Para obtener la llave, el participante deberá liberar completamente la cuerda de todos los nudos. Después de eso, la llave y el contenedor con el código serán gratis.
3 CP: Tirador
La tarea del equipo es derribar con disparos de una honda (debe construirlo usted mismo) todas las latas con números escritos en sus fondos, sume el código de la cerradura y obtenga el contenedor con el código KP.
4 CP: Sendero Vorsy.
La tarea del equipo es caminar a lo largo de una línea extendida a una altura de 1 a 4 metros, agarrándose solo de las vides que cuelgan de algún lugar arriba. En la base de cada liana hay números, sumando que darán un código, con el cual los participantes abrirán el candado que sujeta la cuerda (cadena), liberarán el contenedor con el código CP y los accesorios para la siguiente tarea.
5 CP: Lado del mundo
La tarea de los participantes es identificar correctamente los lados opuestos. Haga coincidir la primera letra de la designación con el número de serie en el alfabeto, sumando los números recibidos, el equipo recibirá el número de pasos hasta el lugar donde se esconden los accesorios auxiliares para completar la tarea en el siguiente punto de control. (accesorios auxiliares - alfabeto con numeración ordinal).
A) Si te paras mirando al norte, habrá ____________________ detrás, a la izquierda - __________________, a la derecha - ___________________________.
B) Si te paras mirando al sur, entonces habrá ______________________ detrás, a la izquierda - __________________, a la derecha - ___________________________.
C) Si te paras mirando hacia el oeste, habrá ____________________ detrás, a la izquierda - _________________, a la derecha - ____________________________.
D) Si te paras mirando hacia el este, habrá _________________________ detrás, _________________ a la izquierda, ____________________________ a la derecha.
Respuesta: Si te paras mirando al norte, el sur estará detrás, el oeste a la izquierda, el este a la derecha.
Si te paras mirando al sur, la parte de atrás estará al norte, a la izquierda está el este, a la derecha está el oeste.
Si te paras mirando al oeste, la espalda estará al este, al sur a la izquierda, al norte a la derecha.
Si te paras mirando hacia el este, el oeste estará detrás, el norte a la izquierda, el sur a la derecha.
A) Yu (32) + Z (9) + B (3) \u003d 44 * 4 \u003d 176 - pasos hacia la ubicación de los accesorios auxiliares.
6 KP: Matemáticas Vorsa
Una tarea intelectual que solo puede hacer un equipo amigo: es necesario resolver un problema lógico, pero antes que nada, descifrar el código Q con la tarea, componer el código CP, marcarlo en el mapa.
5555 = 0
9313 = 1
8193 = 2
8096 = ?
Respuesta: 3. El número de letras "E" en el nombre de los números.
5555=0
9313=1 (nueve)
8193= 2 (ocho, nueve)
7 KP: Cifrado Vorsa
La tarea de los participantes es establecer por qué principio se construye esta secuencia. Componga palabras que signifiquen números de código, marque el punto de control en el mapa y siga adelante.
3 6 16 14 19 28
10 18 20
6 19 20 26 28
17 20 28 33
Respuesta: todos los números se suceden según el orden alfabético de sus nombres (seis, tres, dieciséis, etc.). Haciendo coincidir los números y las letras debajo de ellos en el alfabeto, forme una palabra y abra la cerradura.
(Ocho) 3 6 16 14 19 28
(Tres) 10 18 20
(Seis) 6 19 20 26 28
(Cinco) 17 20 28 33
8 CP: Tirachinas
Hay un frasco grande en el punto de control, en la parte inferior hay una bola, dentro de la cual hay información sobre la llave. La tarea de los participantes es llenar el matraz con pistolas de agua y sacar la pelota a la superficie. La bola contiene el código de control, así como una pista donde se encuentran los apoyos auxiliares para superar el siguiente control.
CH 9: Código Morse
Con la ayuda de una pista, los participantes deben descifrar la ubicación del contenedor con el código CP y recordatorios para la siguiente tarea, marcar el punto de control en el mapa y continuar.

Palabras:

10 KP: Acimut
En el último punto de control, los participantes deben marcar el punto de control en el mapa, luego determinar el acimut, la dirección y la distancia desde el punto de control 10 hasta el punto final, usando un mapa, una brújula. Registre los resultados en un papel, colóquelo en un contenedor en el punto de control y siga hasta la línea de meta.


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