පෙළ කොටසක තොරතුරු පරිමාව. වචන සකසනය. ලේඛන සෑදීම, විවෘත කිරීම සහ සුරැකීමේ තාක්ෂණය පෙළ සංස්කාරකයක් තුළ, rtf මකාදැමීමේ ගොනුව විවෘත කරන්න
ප්රායෝගික වැඩ. 2 වන කොටස "පෙළ තොරතුරු සැකසීම"
කාර්යය 2.1. චරිත ඇතුල් කිරීම
1. ඔබේ පරිගණකයේ ස්ථාපනය කර ඇති වර්ඩ් ප්‍රොසෙසරය දියත් කරන්න.
2. යතුරු පුවරුව භාවිතයෙන් ඇතුල් කරන්න:
පද්ධති ඒකකය, යතුරුපුවරුව, මූසිකය, මොනිටරය, ස්පීකර්.
වීඩියෝ කාඩ්පත, පුළුල් කිරීමේ කාඩ්පත, ශබ්ද කාඩ්පත, LAN කාඩ්පත.
ඇතුල් කරන්න, අවසන් කරන්න, Esc, මකන්න.
වර්ණ මුද්රණ යන්ත්‍රය, ලේසර් මුද්රණ යන්ත්රයක්, matrix මුද්රකය, ජෙට් මුද්රණ යන්ත්‍රය.
2. සෑම කණ්ඩායමකම, අමතර වචනයක් (වාක්‍ය ඛණ්ඩයක්) සොයාගෙන එය මකා දමන්න. (වචන සහ වාක්‍ය ඛණ්ඩ උද්දීපනය කිරීමට තාර්කික ක්රම භාවිතා කරන්න.)
3. No_extra යන නම යටතේ ගොනුව ඔබගේ පුද්ගලික ෆෝල්ඩරයේ සුරකින්න. doc.
කාර්යය 2.7. චලනය වන කොටස්
1. Move ගොනුව Word Processor එකකින් විවෘත කරන්න. ලේඛනය:
RAM, CPU, වීඩියෝ කාඩ්පත, HDD, ශබ්ද කාඩ්පත.
2. එක් එක් ඉංග්‍රීසි පදය අසල රුසියානු සමාන පදයක් තැබීමෙන් යුගල සාදන්න.
3. යුගල නාමය යටතේ ගොනුව ඔබගේ පුද්ගලික ෆෝල්ඩරයේ සුරකින්න. doc.
කාර්යය 2.8. කොටස් පිටපත් කිරීම
1. වචන සකසනයක, නව ලේඛනයක් සාදන්න.
2. පිටපත් කිරීමේ සහ ඇලවීමේ මෙහෙයුම් භාවිතා කරමින්, කවියේ පෙළ ඉංග්‍රීසියෙන් ටයිප් කරන්න:
උදේ මාව හමුවෙන්න.
දවල්ට මාව හමුවෙන්න.
සැප්තැම්බර් මාසයේදී මාව හමුවන්න
නැත්නම් ජුනි මැද.
මධ්‍යම රාත්‍රියේ මාව හමුවන්න.
ශාලාවේදී මාව හමුවන්න.
ගිම්හානයේදී මාව හමුවන්න.
වැටීම තුළ මාව හමුවන්න.
සවස් වරුවේ මාව හමුවන්න.
අටට මාව හමුවෙන්න.
ඔබට අවශ්‍ය ඕනෑම වේලාවක මම ඔබව හමුවන්නෙමි
නමුත් කරුණාකර ප්‍රමාද නොවන්න.
ඛණ්ඩයක් පිටපත් කිරීම:
· ඛණ්ඩයක් තෝරන්නà ගෙදරà පසුරු පුවරුවà පිටපත් කරන්න;
· ඛණ්ඩනයේ පිටපත ඇතුල් කළ යුතු ස්ථානයේ කර්සරය තබන්නà ගෙදරà පසුරු පුවරුවà ඇතුල් කරන්න.
3. ගොනුව ඔබේ පුද්ගලික ෆෝල්ඩරයේ Verse නමින් සුරකින්න. doc.
කාර්යය 2.9. ඇලවීම සහ නූල් කැපීම
1. වචන සකසනයක, String ගොනුව විවෘත කරන්න. doc.
ඔබට මල්ලක අහුරක් සඟවා ගත නොහැක. සෑම දිනකම ඉරිදා නොවේ. කාර්යය අවසන්, නිර්භීතව ඇවිදින්න. ගිම්හානයේදී ස්ලයිට් සහ ශීත ඍතුවේ දී කරත්තය සූදානම් කරන්න. වාෂ්ප ඇටකටු කැඩී නැත. උත්සාහයකින් තොරව, ඔබට පොකුණකින් මාළු අල්ලා ගත නොහැක. දිලිසෙන සියල්ල රන් නොවේ. වචන රිදී ය, නිශ්ශබ්දතාව රන් ය. ඔබ කලින් නැඟිටින තරමට, ඔබ ඉක්මනින් ඔබේ වැඩ අවසන් කරයි. ඔබේ කුකුළන් පැටවුන් බිහි කිරීමට පෙර ගණන් නොකරන්න. ව්යාපාර - කාලය, විනෝදය - පැය. පළමුව සිතන්න, පසුව ආරම්භ කරන්න. හත් වරක් උත්සාහ කරන්න
වරක් කපා. වැඩ භයානක වන්නේ දෑත්වලට නොව ඇස්වලට ය. ස්වාමියාගේ වැඩ බයයි.
2. සෑම හිතෝපදේශයක්ම හරියටම එක පේළියක් ගත වන පරිදි ගොනුවේ අන්තර්ගතය සංස්කරණය කරන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා: එක් එක් වාක්‍යයේ ආරම්භයේ කර්සරය ස්ථානගත කර Enter යතුර ඔබන්න. ප්රතිඵලය ශ්රේණිගත කරන්න.
3. හිතෝපදේශ නමින් ගොනුව ඔබගේ පුද්ගලික ෆෝල්ඩරයේ සුරකින්න. doc.
- පෙළ ඇතුලත් කරන්න:
4. ගොනුව නමකින් සුරකින්නInput_rules_Lastname.rtfඔබේ පන්ති ෆෝල්ඩරයට.
ව්යායාම කරන්න. පෙළ ඇතුළත් කිරීමේ නීති
- වචන සකසනය ආරම්භ කරන්න.
- පෙළ ඇතුලත් කරන්න:
පෙළ ඇතුළත් කිරීමේදී, යාබද වචන තනි ඉඩකින් වෙන් කරනු ලැබේ.
විරාම ලකුණු (කොමාව, මහා බඩවැල, කාල සීමාව, විශ්මය දනවන ලකුණු සහ ප්‍රශ්නාර්ථ ලකුණු) පෙර වචනය සමඟ එකට ලියා ඊළඟ වචනයෙන් ඉඩකින් වෙන් කරනු ලැබේ.
උද්ධෘත ලකුණු සහ වරහන් අනුරූප වචන (වචන සමූහය) සමඟ ලියා ඇත.
ඉරක් දෙපැත්තේ ඇති අවකාශයන් මගින් වෙන් කරනු ලැබේ.
හයිෆනය ලියා ඇත්තේ එය සම්බන්ධ කරන වචන සමඟිනි.
3. පහත සඳහන් නීතිවලට අවධානය යොමු කරමින් පෙළ ඇතුළත් කරන්න:
මාතෘකාව "පෙළ ඇතුළත් කිරීමේ නීති", මැලචයිට් හෝටලය, ඇලොන්කා චොකලට්, "යුද්ධය සහ සාමය" නවකතාවයි.
පෙළ ලේඛනයක් නිර්මාණය කිරීමේ අදියර: ආදානය, සංස්කරණය, හැඩතල ගැන්වීම.
කාලය තුළ තොරතුරු විශ්ව විසිරි වියමනපිටු ආකාරයෙන් සංවිධානය කර ඇත (වෙබ් පිටු).
තවමත්, Mamin-Sibiryak, Firebird, ඊසානදිග, Rostov-on-Don, New York. විලි-නිලී, මට රාත්‍රිය සඳහා මෙහි සිටීමට සිදු විය. දුකට බිය වීමට - සතුට නොපෙනේ. මොස්කව් යනු විශාල නගරයක්, නගර-රටකි. 17 වන සියවසේ අවසානය - 19 වන සියවසේ මුල් භාගය.
4. ගොනුව නමකින් සුරකින්නInput_rules_Lastname.rtfඔබේ පන්ති ෆෝල්ඩරයට.
මාතෘකාව මත: ක්‍රමවේද වර්ධනයන්, ඉදිරිපත් කිරීම් සහ සටහන්
6 ශ්‍රේණියේ සිසුන් සඳහා ප්රායෝගික වැඩ කොටසක් සංවර්ධනය කිරීම. පුහුණු ප්රායෝගික වැඩ පිළිබඳ මාතෘකාව: වස්තූන්ගේ භූගෝලීය අක්ෂාංශ නිර්ණය කිරීම
වස්තූන්ගේ භූගෝලීය අක්ෂාංශ නිර්ණය කිරීම වැඩසටහන්: භූගෝල විද්‍යාව පිළිබඳ මූලික සාමාන්‍ය අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ආදර්ශවත් වැඩසටහනක් "පෘථිවි භූගෝලය" (ශ්‍රේණි 6-7) / එකතුව සම්මත ලේඛන: භූගෝලය: ෆෙඩරල්...
7 ශ්‍රේණියේ සිසුන් සඳහා ප්රායෝගික වැඩ කොටසක් සංවර්ධනය කිරීම. පුහුණු ප්රායෝගික කාර්යයේ තේමාව: සිතියම් මගින් විශාල භූමිවල පිහිටීමෙහි ලක්ෂණ හඳුනා ගැනීම, පෘථිවි පෘෂ්ඨයේ ව්‍යුහයේ සිතියම භෞතික සිතියමක් සමඟ සංසන්දනය කිරීම
7 ශ්‍රේණියේ සිසුන් සඳහා ප්රායෝගික වැඩ කොටසක් සංවර්ධනය කිරීම. වැඩසටහන්: භූගෝල විද්‍යාව පිළිබඳ මූලික සාමාන්‍ය අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ආදර්ශවත් වැඩසටහනක් "පෘථිවි භූගෝලය" (ශ්‍රේණි 6-7) / සම්මත ලේඛන එකතුව: G...
MS Word ([ආරම්භක-වැඩසටහන්-Microsoft Word]).
2. මාතෘකා තීරුව, මෙනු තීරුව, තත්ව තීරුව සොයා ගන්න. ස්ථාපනය කර ඇති ඒවා මොනවාදැයි සොයා බැලීමට View මෙනුව භාවිතා කරන්න. සියලුම අනවශ්‍ය පැනල් ඉවත් කරන්න, සම්මත සහ හැඩතල ගැන්වීමේ පැනල් පමණක් ඉතිරි කරන්න. ඔබ දැනටමත් දන්නා බොත්තම් වල අරමුණ මතක තබා ගන්න සහ මෙම පැනලවල නව බොත්තම්, ලැයිස්තු සහ ක්ෂේත්‍රවල අරමුණ සොයා ගන්න.
3. ලේඛනය Error doc (My Documents\6th Grade\Stubs) විවෘත කරන්න. මේ වෙනුවෙන්:
කාර්යය 2
1. MS Word වචන සකසනය විවෘත කරන්න.
2. තිරස් පාලකය මත, පළමු පේළියේ ඉන්ඩෙන්ට් සලකුණ 1 සෙ.මී.
3. අකුරු Arial, ෆොන්ට් ප්‍රමාණය 14, සාධාරණීකරණය කරන්න. පහත පෙළ ඇතුලත් කරන්න:
පාඨයක් යනු වාචික හෝ ලිඛිත ස්වරූපයෙන් ව්‍යාකරණමය සහ අර්ථකථන සම්බන්ධ ප්‍රකාශයකි. පෙළෙහි ප්රධාන ලක්ෂණ වන්නේ සංගතභාවය සහ අඛණ්ඩතාවයි.පෙළට ඇතුළත් වාක්‍ය යම් අනුපිළිවෙලකට සකසා ඇත. මෙය සමෝධානික පෙළක් නිර්මාණය කරයි. පාඨයේ අඛණ්ඩතාව අර්ථකථන එකමුතුව ලබා දෙයි. සෑම පෙළකම නිශ්චිත අන්තර්ගතයක් අඩංගු වේ, එනම් එයට තමන්ගේම තේමාවක් ඇත. පාඨයේ ඇති වාක්යයන් තේමාවෙන් පමණක් නොව, ප්රධාන අදහසින් ද එක්සත් වේ. එක් සිතුවිල්ලක් ප්‍රකාශ කරන වාක්‍ය කිහිපයක් වෙනම ඡේදයක ඇඳ ඇත.
4. ඔබ ටයිප් කළ අකුරු වල වැරදි තිබේදැයි පරීක්ෂා කිරීමට අක්ෂර වින්‍යාස බොත්තම භාවිතා කරන්න.
5. පෙළ ඡේදවලට කඩන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, කර්සරය යතුරු (ඊතල යතුරු) හෝ මූසිකය භාවිතා කර කර්සරය අපේක්ෂිත ස්ථානයේ (ඡේදයේ අවසානය) තබා (Enter) යතුර ඔබන්න.
තිරයේ හැඩතල ගැන්වීමේ ලකුණු පෙන්වීමට මුද්‍රණය නොවන අක්ෂර බොත්තම භාවිතා කරන්න සහ ඡේදවල කෙළවර සලකුණු කරන අක්ෂර නිවැරදි ස්ථානවල ඇති බවට වග බලා ගන්න. සියලුම ඡේද රතු ඉරකින් ආරම්භ වන බවට වග බලා ගන්න.
පාඨයක් යනු වාචික හෝ ලිඛිත ස්වරූපයෙන් ව්‍යාකරණමය සහ අර්ථකථන සම්බන්ධ ප්‍රකාශයකි. පෙළෙහි ප්රධාන ලක්ෂණ වන්නේ අනුකූලතාව සහ අඛණ්ඩතාවයි.
පෙළෙහි ඇතුළත් වාක්‍ය යම් අනුපිළිවෙලකට සකස් කර ඇත. මෙය සමෝධානික පෙළක් නිර්මාණය කරයි.
පාඨයේ අඛණ්ඩතාව අර්ථකථන එකමුතුව ලබා දෙයි. සෑම පෙළකම නිශ්චිත අන්තර්ගතයක් අඩංගු වේ, එනම් එයට තමන්ගේම තේමාවක් ඇත.
පාඨයේ ඇති වාක්යයන් තේමාවෙන් පමණක් නොව, ප්රධාන අදහසින් ද එක්සත් වේ. එක් සිතුවිල්ලක් ප්‍රකාශ කරන වාක්‍ය කිහිපයක් වෙනම ඡේදයක ඇඳ ඇත.
6. තනි වචන සහ රේඛා කැපී පෙනෙන ආකාරය මතක තබා ගන්න. පහත පරිදි පෙළ හැඩතල ගැන්වීම අවසන් කරන්න:
පාඨයක් යනු වාචික හෝ ලිඛිත ස්වරූපයෙන් ව්‍යාකරණමය හා ව්‍යාකරණමය වශයෙන් සම්බන්ධ ප්‍රකාශයකි.පෙළක ප්රධාන ලක්ෂණ වන්නේ සංගතභාවය සහ අඛණ්ඩතාවයි.
පෙළෙහි ඇතුළත් වාක්‍ය යම් අනුපිළිවෙලකට සකස් කර ඇත. මෙමගින් පාඨයේ සුසංයෝගය ඇති කරයි.පෙළෙහි අඛණ්ඩතාව අර්ථකථන ඒකත්වය ලබා දෙයි. සෑම පෙළකම නිශ්චිත අන්තර්ගතයක් අඩංගු වේ, එනම් එයට තමන්ගේම තේමාවක් ඇත.
පෙළෙහි ඇති වාක්‍ය මාතෘකාවෙන් පමණක් නොව ප්රධාන අදහසින් ද ඒකාබද්ධ වේ.එක් සිතුවිල්ලක් ප්‍රකාශ කරන වාක්‍ය කිහිපයක් වෙනම ඡේදයක ඇඳ ඇත.
7. ගොනුව ඔබේම ෆෝල්ඩරයේ Text ලෙස සුරකින්න සහ වැඩසටහන වසා දමන්න.
දැන් අපට පුළුවන්;
> Word processor Word ආරම්භ කරන්න;
> Word Processor Word හි ලේඛන විවෘත කිරීම, වෙනස් කිරීම සහ සුරැකීම;
> Word processor Word හි අක්ෂර වින්‍යාස විධානය භාවිතා කරන්න;
> වර්ඩ් ප්‍රොසෙසරය තුළ ඡේද එබුම සකසා අකුරු ඡේදවලට කඩන්න;
> පෙළ කැබැල්ලක් උද්දීපනය කරන්න (අත්තනෝමතික කොටස, රේඛාව, වචනය, ඡේදය) සහ Word processor Word හි අකුරු විලාසය වෙනස් කරන්න;
> Word processor Word සමඟ වැඩ කිරීම නවත්වන්න.
Bosova L. L. Informatics: 6 ශ්‍රේණිය / L. L. Bosova සඳහා පෙළපොතක්. - 3 වන සංස්කරණය, Rev. සහ අතිරේක - එම්.: BINOM. දැනුම රසායනාගාරය, 2005. - 208 පි.: අසනීප.
පාඩම් අන්තර්ගතය පාඩම් සාරාංශයසහාය රාමු පාඩම් ඉදිරිපත් කිරීම වේගවත් ක්රම අන්තර් ක්රියාකාරී තාක්ෂණයන් පුරුදු කරන්න කාර්යයන් සහ අභ්‍යාස ස්වයං පරීක්‍ෂණ වැඩමුළු, පුහුණු කිරීම්, නඩු, ගවේෂණ ගෙදර වැඩ සාකච්ඡා ප්‍රශ්න සිසුන්ගෙන් වාචාල ප්‍රශ්න රූප සටහන් ශ්රව්ය, වීඩියෝ ක්ලිප් සහ බහුමාධ්යඡායාරූප, පින්තූර ග්‍රැෆික්ස්, වගු, යෝජනා ක්රම හාස්‍යය, කථාන්දර, විහිළු, විකට උපමා, කියමන්, හරස්පද ප්‍රහේලිකා, උපුටා දැක්වීම් ඇඩෝන සාරාංශගවේෂණාත්මක වංචා පත්‍ර සඳහා ලිපි චිප්ස් පෙළපොත් මූලික සහ අමතර පද පාරිභාෂිතය වෙනත් පෙළපොත් සහ පාඩම් වැඩි දියුණු කිරීමපෙළ පොතේ වැරදි නිවැරදි කිරීමයල් පැන ගිය දැනුම නව ඒවා සමඟ පාඩමේ නවෝත්පාදන අංගවල පෙළපොතෙහි කොටසක් යාවත්කාලීන කිරීම ගුරුවරුන්ට පමණයි පරිපූර්ණ පාඩම්වසර සඳහා දින දර්ශන සැලැස්ම මාර්ගෝපදේශසාකච්ඡා වැඩසටහන් ඒකාබද්ධ පාඩම්| පාඩම් සැලසුම් සහ පාඩම් ද්රව්ය | පන්ති 7 | අධ්‍යයන වර්ෂය සඳහා පාඩම් සැලසුම් කිරීම (FSES) | නිර්මාණය පෙළ ලේඛනපරිගණකයේ
පාඩම 22
පරිගණකයක පෙළ ලේඛන නිර්මාණය කිරීම
ප්රායෝගික වැඩ අංක 9. "පෙළ ලේඛන නිර්මාණය කිරීම". (කාර්ය 2, 5, 8, 9)
ප්රායෝගික වැඩ අංක 9. "පෙළ ලේඛන නිර්මාණය කිරීම". (කාර්ය 2, 5, 8, 9)
කාර්යය 2. පෙළ ඇතුළත් කිරීම සඳහා නීති
1. ඔබේ පරිගණකයේ ස්ථාපනය කර ඇති වර්ඩ් ප්‍රොසෙසරය දියත් කරන්න.
2. පෙළ ඇතුලත් කරන්න:
3. පහත සඳහන් නීතිවලට අවධානය යොමු කරමින් පෙළ ඇතුළත් කරන්න:
4. නම යටතේ ගොනුව ඔබගේ පුද්ගලික ෆෝල්ඩරයේ සුරකින්න ආදාන_රීති.
කාර්යය 5. ස්වයංක්රීයව ප්රතිස්ථාපනය කිරීම
අවධානය!පෙළ ඇතුළත් කිරීමේදී, අද්දැකීම් අඩු පරිශීලකයින් බොහෝ විට වැරදි සිදු කරන්නේ අමතර අවකාශයන් එකතු කිරීමෙන් සහ "අතින්" එක් ඡේදයක් තුළ නව පේළියකට මාරු වීමෙනි. එවැනි ලේඛනයක් සංස්කරණය කිරීමට ඔබට ආරාධනා කෙරේ.
Search_and_replace.rtf .
2. විරාම සහ කොමාවලට පෙර අමතර හිස් ඉවත් කරන්න, අනුක්‍රමික හිස්තැන් සහ විරාම ලකුණු මෙම එක් අක්ෂරයකින් ප්රතිස්ථාපනය කරන්න.
3. අනුක්‍රමික ඉඩ සහ ඡේද අවසන් වන අක්ෂර එක් ඉඩකින් ප්රතිස්ථාපනය කිරීමෙන් අමතර ඡේද අවසන් වන අක්ෂර ඉවත් කරන්න.
4. එක දිගට ඇති හිස්තැන් දෙකක් වෙනුවට අමතර ඉඩ ඉවත් කරන්න.
5. ඡේදයේ අන්තයේ අනුලකුණු දෙකක් එකකින් ප්රතිස්ථාපනය කිරීමෙන් අමතර හිස් රේඛා ඉවත් කරන්න.
6. එකම නම යටතේ ඔබගේ පුද්ගලික ෆෝල්ඩරයේ වෙනස්කම් සමඟ ලේඛනය සුරකින්න.
කාර්යය 8. කොටස් පිටපත් කිරීම
1. වචන සකසනයක, නව ලේඛනයක් සාදන්න.
2. පිටපත් කිරීමේ සහ ඇලවීමේ මෙහෙයුම් භාවිතා කරමින්, කවියේ පෙළ ඉංග්‍රීසියෙන් ටයිප් කරන්න:
කවිය.
කාර්යය 9. ඇලවීම සහ නූල් කැපීම
1. වචන සකසනයක, ගොනුව විවෘත කරන්න Rows.rtf :
2. සෑම හිතෝපදේශයක්ම හරියටම එක පේළියක් ගත වන පරිදි ගොනුවේ අන්තර්ගතය සංස්කරණය කරන්න.
3. නම යටතේ ගොනුව ඔබගේ පුද්ගලික ෆෝල්ඩරයේ සුරකින්න හිතෝපදේශ.
