Informačný objem fragmentu textu. Textový procesor. Technológia vytvárania, otvárania a ukladania dokumentov V textovom editore otvorte súbor na mazanie rtf

Praktická práca. Časť 2 "Spracovanie" textové informácie»

Úloha 2.1. Zadávanie znakov

1. Spustite textový procesor nainštalovaný na vašom počítači.

2. Zadajte pomocou klávesnice:

Systémová jednotka, klávesnica, myš, monitor, reproduktory.

Grafická karta, rozširujúca karta, zvuková karta, LAN karta.

Enter, End, Esc, Delete.

Farebná tlačiareň, laserova tlačiareň, maticová tlačiareň, trysková tlačiareň.

2. V každej skupine nájdite nadbytočné slovo (frázu) a vymažte ho. (Použite racionálne spôsoby zvýraznenia slov a fráz.)

3. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom No_stuff. doc.

Úloha 2.7. Pohybujúce sa fragmenty

1. V textovom editore otvorte súbor Move. doc:

RAM, CPU, grafická karta, HDD, zvuková karta.

2. Vytvorte dvojice umiestnením ich ruského ekvivalentu vedľa každého anglického výrazu.

3. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Couples. doc.

Úloha 2.8. Kopírovanie fragmentov

1. V textovom editore vytvorte nový dokument.

2. Pomocou operácií kopírovania a prilepenia napíšte text básne v angličtine:

Stretneme sa ráno.

Stretneme sa na poludnie.

Zoznámte sa v septembri

Alebo v polovici júna.

Stretneme sa o polnoci.

Stretneme sa v hale.

Zoznámte sa v lete.

Zoznámte sa na jeseň.

Stretneme sa večer.

Stretneme sa o ôsmej.

Stretnem sa s tebou kedykoľvek budeš chcieť,

Ale, prosím, nemeškajte.

Kopírovanie fragmentu:

· Vyberte fragmentà Domovà Schránkaà Kopírovať;

· Umiestnite kurzor na miesto, kam chcete vložiť kópiu fragmentuà Domovà Schránkaà Vložiť.

3. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Verse. doc.

Úloha 2.9. Lepenie a strihanie šnúrok

1. V textovom procesore otvorte súbor Lines. doc.

Šidlo do tašky neschováš. Každý deň nie je nedeľa. Dokončili ste prácu, choďte bezpečne na prechádzku. Pripravte sane v lete a vozík v zime. Para neláme kosti. Rybu z rybníka bez ťažkostí ulovíte. Nie je všetko zlato, čo sa blyští. Slovo je striebro, ticho je zlato. Čím skôr vstanete, tým skôr dokončíte svoju prácu. Nepočítajte svoje kurčatá skôr, ako sa vyliahnu. Čas na podnikanie, čas na zábavu. Najprv premýšľajte, potom začnite. Skúste to sedemkrát

raz rezať. Práca nie je desivá pre vaše ruky, ale pre vaše oči. Majstrova práca sa bojí.

2. Upravte obsah súboru tak, aby každé príslovie zaberalo práve jeden riadok. Ak to chcete urobiť, umiestnite kurzor na začiatok každej vety a stlačte kláves Enter. Vyhodnoťte výsledok.

3. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Príslovia. doc.

1. Zadajte text:

4. Uložte súbor akoVstupné_pravidlá_Priezvisko.rtfdo priečinka vašej triedy.

Cvičenie. Pravidlá zadávania textu

1. Spustite textový procesor.
2. Zadajte text:

Pri zadávaní textu sú susedné slová oddelené jednou medzerou.

Interpunkčné znamienka (čiarka, dvojbodka, bodka, výkričník a otáznik) sa píšu spolu s predchádzajúcim slovom a od nasledujúceho slova sa oddeľujú medzerou.

Úvodzovky a zátvorky sa píšu spolu so zodpovedajúcimi slovami (skupinou slov).

Pomlčka sa vyznačuje medzerami na oboch stranách.

Spojovník sa píše spolu so slovami, ktoré spája.

3. Zadajte text, pričom dbajte na nasledujúce pravidlá:

Téma: „Pravidlá zadávania textu“, hotel „Malachit“, čokoláda „Alenka“, román „Vojna a mier“.

Etapy tvorby textového dokumentu: vstup, úprava, formátovanie.

Informácie v World Wide Web organizované vo forme stránok (webových stránok).

Napriek tomu Mamin-Sibiryak, Firebird, severovýchod, Rostov na Done, New York. Musel som tu zostať na noc, chtiac-nechtiac. Báť sa smútku znamená nevidieť šťastie. Moskva je obrovské mesto, mesto-krajina. Koniec 17. storočia – prvá polovica 19. storočia.

4. Uložte súbor akoVstupné_pravidlá_Priezvisko.rtfdo priečinka vašej triedy.

K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky

Vypracovanie fragmentu praktickej práce pre žiakov 6. ročníka. Téma edukačnej praktickej práce: Určovanie zemepisnej šírky objektov

Určenie zemepisnej šírky objektovProgramy: Vzorový program základného všeobecného vzdelávania v geografii "Geografia Zeme" (ročníky 6-7) / zbierka regulačné dokumenty: Zemepis: Federálny...

Vypracovanie fragmentu praktickej práce pre žiakov 7. ročníka. Téma vzdelávacej praktickej práce: Identifikácia z máp polohy veľkých reliéfov, porovnanie mapy štruktúry zemskej kôry s fyzickou mapou

Vypracovanie fragmentu praktickej práce pre žiakov 7. ročníka Programy: Ukážkový program základného všeobecného vzdelávania v geografii „Geografia Zeme“ (6.-7. ročník) / zbierka normatívnych dokumentov: G...

MS Word ([Štart-Programy-Microsoft Word]).

2. Nájdite titulný riadok, panel s ponukami, stavový riadok. Pomocou ponuky Zobraziť zistite, ktoré z nich sú nainštalované. Odstráňte všetky nepotrebné panely a ponechajte iba panely Štandardné a Formátovanie. Zapamätajte si účel tlačidiel, ktoré už poznáte, a zistite účel nových tlačidiel, zoznamov a polí týchto panelov.

3. Otvorte dokument Error doc (My Documents\6th grade\Provisions). Pre to:

Úloha 2

1. Otvorte textový procesor MS Word.

2. Na vodorovnom pravítku nastavte značku odsadenia prvého riadku na 1 cm.

3. Nastavte písmo na Arial, veľkosť písma 14, zarovnané. Zadajte nasledujúci text:

Text je sémanticky a gramaticky príbuzný výrok v ústnej alebo písomnej forme. Hlavnými znakmi textu sú súdržnosť a celistvosť.Vety obsiahnuté v texte sú usporiadané v určitom poradí. To vytvára súdržnosť v texte. Sémantická jednota dodáva textu celistvosť. Každý text obsahuje špecifický obsah, to znamená, že má svoju tému. Vety v texte spája nielen téma, ale aj hlavná myšlienka. Niekoľko viet vyjadrujúcich jednu myšlienku je napísaných v samostatnom odseku.

4. Pomocou tlačidla Pravopis skontrolujte, či sa v napísanom texte nevyskytujú chyby.

5. Rozdeľte text na odseky. Ak to chcete urobiť, pomocou kurzorových kláves (kláves so šípkami) alebo myši umiestnite kurzor na požadované miesto (koniec odseku) a stlačte kláves Enter.

Pomocou tlačidla Non-Printing Characters zobrazte na obrazovke značky formátovania a uistite sa, že znaky, ktoré označujú konce odsekov, sú na správnych miestach. Uistite sa, že všetky odseky začínajú červenou čiarou.

Text je sémanticky a gramaticky príbuzný výrok v ústnej alebo písomnej forme. Hlavnými črtami textu sú súdržnosť a celistvosť.

Vety zahrnuté v texte sú usporiadané v určitom poradí. To vytvára súdržnosť v texte.

Sémantická jednota dodáva textu celistvosť. Každý text obsahuje špecifický obsah, to znamená, že má svoju tému.

Vety v texte spája nielen téma, ale aj hlavná myšlienka. Niekoľko viet vyjadrujúcich jednu myšlienku je napísaných v samostatnom odseku.

6. Pamätajte si, ako vynikajú jednotlivé slová a riadky. Dokončite formátovanie textu takto:

Text je sémanticky a gramaticky spojená výpoveď v ústnej alebo písomnej forme.Hlavnými znakmi textu sú súdržnosť a celistvosť.

Vety zahrnuté v texte sú usporiadané v určitom poradí. To vytvára súdržnosť textu, celistvosť dáva textu sémantickú jednotu. Každý text obsahuje špecifický obsah, to znamená, že má svoju tému.

Vety v texte spája nielen téma, ale aj hlavná myšlienka.V samostatnom odseku je uvedených niekoľko viet vyjadrujúcich jednu myšlienku.

7. Uložte súbor do vlastného priečinka pod názvom Text a zatvorte program.

Teraz môžeme;

> spustite textový procesor Word;
> otvárať, upravovať a ukladať dokumenty v textovom editore Word;
> použite príkaz kontroly pravopisu v textovom editore Word;
> nastaviť odsadenie odsekov a rozdeliť text na odseky v textovom editore Word;
> vyberte časť textu (akúkoľvek časť, riadok, slovo, odsek) a zmeňte štýl písma v textovom editore Word;
> prestať používať textový editor Word.

Bosová L. L. Informatika: Učebnica pre 6. ročník / L. L. Bosová. - 3. vydanie, rev. a dodatočné - M.: BINOM. Laboratórium vedomostí, 2005. - 208 s.: ill.

Obsah lekcie poznámky k lekcii podporná rámcová lekcia prezentácia akceleračné metódy interaktívne technológie Prax úlohy a cvičenia autotest workshopy, školenia, prípady, questy domáce úlohy diskusia otázky rečnícke otázky študentov Ilustrácie audio, videoklipy a multimédiá fotografie, obrázky, grafika, tabuľky, diagramy, humor, anekdoty, vtipy, komiksy, podobenstvá, výroky, krížovky, citáty Doplnky abstraktyčlánky triky pre zvedavcov jasličky učebnice základný a doplnkový slovník pojmov iné Zdokonaľovanie učebníc a vyučovacích hodínoprava chýb v učebnici aktualizácia fragmentu v učebnici, prvky inovácie v lekcii, nahradenie zastaraných vedomostí novými Len pre učiteľov perfektné lekcie kalendárny plán na rok usmernenia diskusné programy Integrované lekcie

| Plánovanie lekcie a materiály lekcie | 7. trieda | Plánovanie hodín na akademický rok (FSES) | Tvorba textové dokumenty na počítači

Lekcia 22
Vytváranie textových dokumentov na počítači

Praktická práca č.9. "Vytváranie textových dokumentov." (Úlohy 2, 5, 8, 9)

Praktická práca č.9. "Vytváranie textových dokumentov." (Úlohy 2, 5, 8, 9)

Úloha 2. Pravidlá zadávania textu

1. Spustite textový procesor nainštalovaný na vašom počítači.

2. Zadajte text:

3. Zadajte text, pričom dbajte na nasledujúce pravidlá:

4. Uložte súbor do osobného priečinka pod menom Vstupné_pravidlá.

Úloha 5. Automatická výmena

Pozor! Pri zadávaní textu sa neskúsení používatelia veľmi často mýlia, umiestňujú medzery navyše a „ručne“ sa presúvajú na nový riadok v rámci jedného odseku. Pozývame vás na úpravu takéhoto dokumentu.

Search_and_replace.rtf .

2. Odstráňte nadbytočné medzery pred bodkami a čiarkami a nahraďte po sebe nasledujúce medzery a interpunkčné znamienka týmto jedným znakom.

3. Odstráňte nadbytočné znaky na konci odseku nahradením po sebe idúcich medzier a znakov na konci odseku jednou medzerou.

4. Odstráňte nadbytočné medzery nahradením dvoch po sebe nasledujúcich medzier jedným.

5. Odstráňte nadbytočné prázdne riadky nahradením dvoch po sebe nasledujúcich znakov konca odseku jedným.

6. Uložte dokument so zmenami do osobného priečinka pod rovnakým názvom.

Úloha 8. Kopírovanie fragmentov

1. V textovom editore vytvorte nový dokument.

2. Pomocou operácií kopírovania a prilepenia napíšte text básne anglický jazyk:

Báseň.

Úloha 9. Lepenie a rezanie čiar

1. V textovom procesore otvorte súbor Struny.rtf :

2. Upravte obsah súboru tak, aby každé príslovie zaberalo práve jeden riadok.

3. Uložte súbor do osobného priečinka pod menom Príslovia.