Informationsvolymen för ett textfragment. Ordbehandlare. Teknik för att skapa, öppna och spara dokument Öppna filen för att ta bort rtf i en textredigerare

Praktiskt arbete. Avsnitt 2 "Bearbetning av textinformation"

Uppgift 2.1. Mata in tecken

1. Starta ordbehandlaren som är installerad på din dator.

2. Ange med tangentbordet:

Systemenhet, tangentbord, mus, bildskärm, högtalare.

grafikkort, expansionskort, Ljudkort, Nätverkskort.

Enter, End, Esc, Delete.

färgskrivare, laserskrivare, matrisskrivare, jetskrivare.

2. I varje grupp, hitta ett extra ord (fras) och ta bort det. (Använd rationella sätt att markera ord och fraser.)

3. Spara filen i din personliga mapp under namnet No_extra. doc.

Uppgift 2.7. Rörliga fragment

1. Öppna Move-filen i en ordbehandlare. doc:

BAGGE, CPU, grafikkort, HDD, Ljudkort.

2. Skapa par genom att placera en rysk motsvarighet bredvid varje engelsk term.

3. Spara filen i din personliga mapp under namnet Par. doc.

Uppgift 2.8. Kopiera fragment

1. Skapa ett nytt dokument i en ordbehandlare.

2. Använd kopierings- och klistraoperationerna och skriv texten till dikten på engelska:

Möt mig på morgonen.

Möt mig vid middagstid.

Träffa mig i september

Eller mitten av juni.

Möt mig vid midnatt.

Möt mig i hallen.

Träffa mig på sommaren.

Träffa mig på hösten.

Träffa mig på kvällen.

Möt mig vid åtta.

Jag träffar dig när du vill

Men snälla, var inte sen.

Kopiera ett fragment:

· Välj ett fragmentà Hemà Urklippà Kopiera;

· Placera markören på den plats där kopian av fragmentet ska infogasà Hemà Urklippà Föra in.

3. Spara filen i din personliga mapp under namnet Vers. doc.

Uppgift 2.9. Limning och skärning av snören

1. Öppna String-filen i en ordbehandlare. doc.

Du kan inte gömma en syl i en påse. Varje dag är inte söndag. Avslutade jobbet, gå djärvt. Förbered släden på sommaren och vagnen på vintern. Ånga bryter inte ben. Utan ansträngning kan du inte fånga en fisk från en damm. Allt som glittrar är inte guld. Ord är silver, tystnad är guld. Ju tidigare du går upp, desto tidigare avslutar du ditt arbete. Räkna inte dina kycklingar innan de kläcks. Affärer - tid, kul - timme. Tänk först och börja sedan. Prova sju gånger

skär en gång. Arbete är fruktansvärt inte för händerna utan för ögonen. Mästarens arbete är rädd.

2. Redigera innehållet i filen så att varje ordspråk tar exakt en rad. För att göra detta: placera markören i början av varje mening och tryck på Enter. Betygsätt resultatet.

3. Spara filen i din personliga mapp under namnet Ordspråk. doc.

1. Skriv text:

4. Spara filen med ett namnInput_rules_Efternamn.rtftill din klassmapp.

Övning. Regler för textinmatning

1. Starta ordbehandlaren.
2. Skriv text:

När du skriver in text separeras intilliggande ord med ett enda mellanslag.

Skiljetecken (komma, kolon, punkt, utropstecken och frågetecken) skrivs tillsammans med föregående ord och separeras med ett mellanslag från nästa ord.

Citattecken och parenteser skrivs tillsammans med motsvarande ord (ordgrupp).

Ett streck separeras av mellanslag på båda sidor.

Bindestrecket skrivs tillsammans med orden som det förbinder.

3. Skriv in texten och var uppmärksam på följande regler:

Ämnet är "Text Entry Rules", Malachite Hotel, Alyonka choklad, romanen "War and Peace".

Stadier för att skapa ett textdokument: inmatning, redigering, formatering.

Information i world wide web organiserade i form av sidor (webbsidor).

Fortfarande, Mamin-Sibiryak, Firebird, nordost, Rostov-on-Don, New York. Willy-nilly, jag var tvungen att stanna här över natten. Att vara rädd för sorg – lycka är inte att se. Moskva är en enorm stad, ett stadsland. Slutet av 1600-talet - första hälften av 1800-talet.

4. Spara filen med ett namnInput_rules_Efternamn.rtftill din klassmapp.

På ämnet: metodologisk utveckling, presentationer och anteckningar

Utveckling av ett fragment av praktiskt arbete för elever i årskurs 6. Ämne för träning praktiskt arbete: Bestämma objekts geografiska breddgrad

Bestämning av objektens geografiska latitud Program: Ett exemplariskt program för grundläggande allmän utbildning i geografi "Jordens geografi" (årskurs 6-7) / samling normativa dokument: Geografi: Federal...

Utveckling av ett fragment av praktiskt arbete för elever i årskurs 7. Temat för utbildningens praktiska arbete: Identifiering av egenskaperna hos platsen för stora landformer med kartor, jämför kartan över jordskorpans struktur med en fysisk karta

Utveckling av ett fragment av praktiskt arbete för elever i årskurs 7. Program: Ett exemplariskt program för grundläggande allmän utbildning i geografi "Geography of the Earth" (årskurs 6-7) / samling av normativa dokument: G...

MS Word ([Start-Programs-Microsoft Word]).

2. Hitta titelraden, menyraden, statusraden. Använd menyn Visa för att ta reda på vilka som är installerade. Ta bort alla onödiga paneler, lämna bara standard- och formateringspanelerna. Kom ihåg syftet med knapparna du redan känner till och ta reda på syftet med de nya knapparna, listorna och fälten i dessa paneler.

3. Öppna dokumentet Error doc (Mina dokument\6th Grade\Stubs). För detta:

Uppgift 2

1. Öppna MS Word-ordbehandlare.

2. På den horisontella linjalen ställer du in den första radens indragsmarkör på 1 cm.

3. Ställ in typsnittet på Arial, teckenstorlek 14, justera. Skriv in följande text:

En text är ett grammatiskt och semantiskt relaterat uttalande i muntlig eller skriftlig form. Huvuddragen i texten är koherens och integritet.Meningarna som ingår i texten är ordnade i en viss ordning. Detta skapar en sammanhängande text. Textens integritet ger semantisk enhet. Varje text innehåller ett visst innehåll, det vill säga den har sitt eget tema. Meningarna i texten förenas inte bara av temat, utan också av huvudidén. Flera meningar som uttrycker en tanke ritas upp i ett separat stycke.

4. Använd stavningsknappen för att kontrollera om det finns några fel i texten du skrev.

5. Dela upp texten i stycken. För att göra detta, använd markörtangenterna (piltangenterna) eller musen för att placera markören på önskad plats (slutet av stycket) och tryck på (Enter).

Använd knappen Ej utskrivna tecken för att visa formateringsmarkeringar på skärmen och se till att tecknen som markerar slutet av stycken är på rätt ställen. Se till att alla stycken börjar med en röd linje.

En text är ett grammatiskt och semantiskt relaterat uttalande i muntlig eller skriftlig form. Huvuddragen i texten är koherens och integritet.

De meningar som ingår i texten är ordnade i en viss ordning. Detta skapar en sammanhängande text.

Textens integritet ger semantisk enhet. Varje text innehåller ett visst innehåll, det vill säga den har sitt eget tema.

Meningarna i texten förenas inte bara av temat, utan också av huvudidén. Flera meningar som uttrycker en tanke ritas upp i ett separat stycke.

6. Kom ihåg hur enskilda ord och rader sticker ut. Avsluta formateringen av texten enligt följande:

En text är ett grammatiskt och grammatiskt relaterat uttalande i muntlig eller skriftlig form. Huvuddragen i en text är koherens och integritet.

De meningar som ingår i texten är ordnade i en viss ordning. Detta skapar sammanhållningen i texten. Textens integritet ger semantisk enhet. Varje text innehåller ett visst innehåll, det vill säga den har sitt eget tema.

Meningarna i texten förenas inte bara av ämnet, utan också av huvudidén. Flera meningar som uttrycker en tanke ritas upp i ett separat stycke.

7. Spara filen i din egen mapp som Text och stäng programmet.

Nu kan vi;

> starta ordbehandlare Word;
> öppna, ändra och spara dokument i ordbehandlaren Word;
> använd kommandot stavningskontroll i ordbehandlaren Word;
> ställ in styckeindrag och dela text i stycken i ordbehandlaren Word;
> markera ett stycke text (godtyckligt avsnitt, rad, ord, stycke) och ändra typsnittsstilen i ordbehandlaren Word;
> Sluta arbeta med ordbehandlare Word.

Bosova L. L. Informatik: En lärobok för årskurs 6 / L. L. Bosova. - 3:e uppl., Rev. och ytterligare - M.: BINOM. Kunskapslaboratoriet, 2005. - 208 s.: ill.

Lektionens innehåll lektionssammanfattning stödram lektionspresentation accelerativa metoder interaktiva tekniker Öva uppgifter och övningar självgranskning workshops, utbildningar, fall, uppdrag läxor diskussionsfrågor retoriska frågor från studenter Illustrationer ljud, videoklipp och multimedia fotografier, bilder grafik, tabeller, scheman humor, anekdoter, skämt, serieliknelser, talesätt, korsord, citat Tillägg sammandrag artiklar chips för nyfikna cheat sheets läroböcker grundläggande och ytterligare ordlista med termer andra Förbättra läroböcker och lektionerrätta fel i läroboken uppdatera ett fragment i lärobokens element av innovation i lektionen och ersätta föråldrad kunskap med nya Endast för lärare perfekta lektioner kalenderplan för året riktlinjer diskussionsprogram Integrerade lektioner

| Lektionsplanering och lektionsmaterial | 7 klasser | Lektionsplanering för läsåret (FSES) | Skapande textdokument på datorn

Lektion 22
Skapa textdokument på en dator

Praktiskt arbete nr 9. "Skapa textdokument". (Uppgifter 2, 5, 8, 9)

Praktiskt arbete nr 9. "Skapa textdokument". (Uppgifter 2, 5, 8, 9)

Uppgift 2. Regler för att skriva in text

1. Starta ordbehandlaren som är installerad på din dator.

2. Ange text:

3. Skriv in texten och var uppmärksam på följande regler:

4. Spara filen i din personliga mapp under namnet input_rules.

Uppgift 5. Automatiskt byte

Uppmärksamhet! När de skriver in text gör oerfarna användare ofta misstag genom att lägga till extra mellanslag och "manuellt" flytta till en ny rad inom ett stycke. Du är inbjuden att redigera ett sådant dokument.

Search_and_replace.rtf .

2. Ta bort extra mellanslag före punkter och kommatecken, ersätt på varandra följande mellanslag och skiljetecken med detta tecken.

3. Ta bort extra styckesluttecken genom att ersätta på varandra följande mellanslag och styckesluttecken med ett mellanslag.

4. Ta bort extra utrymmen genom att ersätta två på varandra följande utrymmen med ett.

5. Ta bort extra tomma rader genom att ersätta två på varandra följande tecken i slutet av stycket med ett.

6. Spara dokumentet med ändringar i din personliga mapp under samma namn.

Uppgift 8. Kopiera fragment

1. Skapa ett nytt dokument i en ordbehandlare.

2. Använd kopierings- och klistraoperationerna och skriv texten till dikten på engelska:

Dikt.

Uppgift 9. Limma och klippa snören

1. Öppna filen i en ordbehandlare Rows.rtf :

2. Redigera innehållet i filen så att varje ordspråk tar exakt en rad.

3. Spara filen i din personliga mapp under namnet Ordspråk.