Exempel på animationsprogram i olika turistkomplex. Anordnande av animationsprogram inom olika typer av ungdomsturism Ungdomsanimationsprogram utomlands

Animationsprogram tillsammans med rena fritidsaktiviteter inkluderar en mängd olika sportspel, övningar och tävlingar. Denna kombination gör dessa program mer intensiva, intressanta och användbara för att stärka och återställa hälsan, därför uppnås den största återställande effekten oftast i samband med turistanimation och sport. Verkliga animationsprogram är oftast komplexa till sin natur, och de listade typerna av animering är de beståndsdelar som ingår i dessa program.

När du organiserar animationsprogram är det nödvändigt att ta hänsyn till funktionerna som är inneboende i olika ålderskategorier. Unga människor är mycket aktiva människor, och det viktigaste för dem är att tillbringa sin semester så rolig och intressant som möjligt. TILL given period livet för en ung man och en flicka blir fysiskt mogna, deras karaktärer och världsbilder formas. Huvudaktiviteterna under denna period är studier och produktivt arbete, vilket kräver mycket ansträngning. Men energi i den här åldern tar inte, så fritidsprogrammet för ungdomar kan inkludera: KVN, kvällar och diskotek, festivaler och shower, auktioner, mässor, sport och friidrott, olympiader och tvister, teaterföreställningar, såväl som olika spel.

Animationsverksamhet inom fritidsområdet ska vara noggrant planerad, reglerad och organiserad både ekonomiskt och metodiskt.

Tekniken för att skapa animationsprogram förstås som en uppsättning arbetsmetoder för animatören, organisationen av detta arbete, användningen av speciella tekniska medel(föremål, strukturer, verktyg och anordningar). Detta är en komplex och mångfacetterad process, eftersom den löser följande uppgifter: skapande av animeringsprogram, den ekonomiska beräkningen av kostnaden för varje program, deras implementering och slutligen den kreativa implementeringen av de programmerade animationshändelserna med efterföljande analys. Denna tekniska process är ett komplett system där alla komponenter samverkar.

Tekniken för att skapa och implementera animationsprogram för ungdomar som ett system består av flera inbördes relaterade delsystem. Låt oss överväga var och en av dem:

Organisatorisk– Organisation av gemensamma aktiviteter för animationsteamet, ekonomi-, tekniska och reklamavdelningarna.

Instruktörsmetodik - skapande och utveckling av evenemangsscenarier, utflyktstexter, urval av sportspel och tävlingar, sammanställning av vandringsleder med efterföljande utveckling riktlinjer baserat på en generalisering av erfarenheter.

Direktörens- rollfördelning, upprätta planer för repetitioner, iscensätta en föreställning, en föreställning.

Teknisk– förberedelse av tekniska medel (föremål, strukturer, instrument etc.), plattformar (scener) för animationsevenemang, rekvisita, kulisser, belysning, musikackompanjemang, etc.

Teknologisk process för att skapa animationsprogram

innehåller följande element:

Aktivitetsobjekt - betjänade turister, befolkning (grupper och individer);

Ämnet för aktiviteten är chefen, specialisten för animationstjänsten;

Den faktiska animationsaktiviteten med alla dess komponenter är processen för interaktion mellan motivet och objektet.

Alla delar av att fungera teknisk processär i enhet av interaktioner och form enda system. Huvudelementet i detta system är föremålet för aktivitet, människor, programdeltagare. Allt är designat för att möta deras andliga och fysiska behov. Därför måste animationsspecialister känna till dessa behov, studera ungdomars publik, stämningar, intressen och krav. Utan kunskap om människor är det svårt att förvänta sig att uppnå det önskade resultatet och att öka effektiviteten av den intellektuella och känslomässiga påverkan på publiken.

Framgången för ett animationsprogram beror till stor del på en ordentligt organiserad reklamkampanj. Reklam är som ni vet information om konsumentegenskaperna hos varor och typer av tjänster för att sälja dem och skapa efterfrågan på dem. Detta är ett verktyg genom vilket konsumenten får information om innehållet, funktionerna, attraktiviteten hos ett visst program för att intressera honom, uppmuntra honom att köpa den annonserade produkten och bli medlem i animationsprogrammet.

Animation ses som en utvecklings- och presentationsaktivitet specialprogram spendera ledig tid. Animationsprogram inkluderar sportspel och tävlingar, danskvällar, karnevaler, spel, hobbyer, andliga aktiviteter, etc.

Funktionerna för animationsprogram är organisation och ledning av kultur-, rekreations- och sportevenemang, deras vidare distribution bland turister.

Under bildandet av animationsprogrammet bör dess arrangörer svara på följande frågor:

1. För vem programmet görs, där det bestäms:

ålder och kön på framtida tittare;

Social status och yrkesanställning;

2. Vad är grunden för animationsprogrammet (huvudidén och målen för dess uppnående);

3. Hur man bygger ett animationsevenemang.

Allmänt program animationer är förberedda på ett sådant sätt att underhållnings- och sportinslag är olika till sin form, intressanta för turister och att så många deltagare som möjligt är involverade i evenemangen.

Att skapa ett projekt för animeringsprogram innebär att man initialt bestämmer dess mål, mål, innehåll, genomförandeplan. Ett projekt är en förutvecklad modell av progressiva åtgärder som ger ordning, sekvens och tidpunkt för genomförandet av de planerade aktiviteterna för organisation, skapande och genomförande av ett visst program.

Metoden för att organisera denna process beror på flera faktorer:

Första faktorn- evenemangets sociala betydelse och omfattning.

Det kan hållas som en rikstäckande statlig eller religiös helgdag, som en årsdag tillägnad någon historisk händelse; som en högtid för systerstäder osv.

Andra faktorn- en specifik plats (park, gata, torg, stadion, egendom, antika Kreml, arkitektonisk ensemble, flodstrand).

Tredje faktorn- evenemangets innehåll (konstnärligt och historiskt, sport och tekniskt, pop och dans, etc.).

Redovisning av dessa faktorer är först och främst att ta hänsyn till det potentiella antalet deltagare i animationsprogrammet, vilket bör beaktas när du organiserar det. Det finns gränser för hur många personer som är tillåtna i en given miljö. Skalan och specifika förhållanden under vilka spektakulära animationsaktiviteter äger rum representerar en sorts specifik miljö. Om antalet personer i ett givet utrymme överstiger den optimala nivån, och vid kritiska ögonblick - allmänt acceptabelt, slutar en person att uppfatta vad som händer. Hans uppfattning kommer bara att fokusera på ett stort antal människor, och han kommer att försöka lämna denna miljö.

Denna situation uppstår när evenemanget hålls i den öppna miljön av en gata, torg, park och är koncentrerad till en lokal plats. Med en förändring i omgivningen förändras också en persons beteende, hans upplevelser, reaktion, uppfattning. Bildandet av det optimala antalet deltagare i animationsprogram i den naturliga miljön är en nödvändig förutsättning för effektiviteten i deras genomförande. Det främsta verktyget för att bilda en masspublik, vilket gör det möjligt att locka deltagare till animationsevenemang för massunderhållning, är reklam. Psykologiskt baserad reklam är en effektiv kanal för att förmedla rätt information till rätt person.

När du informerar en person om ett kommande evenemang är det nödvändigt att ta hänsyn till egenskaper, smaker, vanor, värdeinriktningar för kategorin människor som det är avsett för, för att se adressaten som du vänder dig till.

Därför behöver reklam inte alltid vara catchy, spektakulär till varje pris. Det kan vara kort, affärsmässigt, lekfullt, det vill säga olika beroende på adressaten. Baserat på urvalet uppstår idén om programmet, dess kreativa utveckling. Den bästa idén förblir bara en idé tills den omsätts i litterär form.

Nästa steg är alltså att skriva ett litterärt manus till programmet. I manuset, när man skapar ett konstnärligt och animerat program, är det nödvändigt att uppnå en fusion av sociala, filosofiska, historiska, livs- och estetiska koncept.

Efter att ha skrivit manuset börjar det kreativa skedet för att utveckla regissörens beslut om programmet, som är baserat på regissörens plan, som beskriver huvudkomponenterna i föreställningen, sekvensen av nummer i avsnitten och sekvensen av själva avsnitten i programmet. Därefter utvecklas rumslig scenografi med hänsyn till lokala förhållanden och det naturliga och arkitektoniska landskapet, d.v.s. påhittade avsnitt av manuset bör "passas in" i det naturliga landskapet där handlingen kommer att äga rum.

Därefter görs en repetitionsplan, där förberedelsetiden anges, utövarna, musikmaterial, design, ljudinspelning, repetitioner bestäms. Efter repetitionerna, för genomförandet av programmet, sammanställs en redigeringslista - en grafisk presentation av regissörens plan. Den signerar exakt alla komponenter i varje nummer, alla medel för dess support, innehåller uppgifter för alla tjänster. En programledare för animering måste utveckla en algoritm för att skapa ett programprojekt.

Förberedelse av animationsprogrammet inkluderar följande steg:

Första stadiet- stadiet av kreativ design. Det börjar med förberedande organisatoriskt och metodiskt arbete och inkluderar:

Fastställande av formen för det framtida animationsprogrammet med fokus på en specifik publik, detaljerna för regi;

Det exakta valet av plats för animationsprogrammet, baserat på den preliminära scenarieapplikationen;

Skapande av ett komplett manus för animationsprogrammet;

Upprättande av kostnadsberäkning för animationsprogrammet;

Sök efter skådespelare och kreativa team på platserna för programmen.

Andra fasen- repetition och produktion. Scenen innehåller:

Utföra organisatoriska aktiviteter på platsen för animationsprogrammet;

Att göra nödvändiga kulisser, kostymer, rekvisita;

Uthyrning av ljud- och ljusutrustning, andra tekniska hjälpmedel, produktion eller uthyrning av en scen;

Att göra ett soundtrack till ett animationsprogram i studion;

Uthyrning av transport för transport av tekniska medel, konstnärer;

Genomföra repetitioner med grupper och solister, först inomhus, och sedan flera repetitioner direkt på platsen för animationsprogrammet;

Tredje etappen- kreativt resultat. Scenen innehåller:

Genomföra ett konstnärligt - historiskt program i naturlandskapet vid utsatt tid;

Video och fotografering av animationsprogrammet.

Fjärde etappen- sammanfatta. Under detta skede finns det:

Informell diskussion om organisationskommitténs och animationsteamets arbete;

Betalning av arvoden till artister och regi- och produktionsgrupp;

Produktion av en videofilm och ett fotoalbum om animationsprogrammet.

Tekniken för att skapa ett animationsprogram innebär alltså en steg-för-steg-lösning. Eftersom varje animationsprogram har sitt eget tema, syfte och mål är det mycket viktigt att de metoder som används säkerställer genomförandet av programmets innehåll.

5. Uppgifter och struktur för animationstjänsten

I processen för interaktion mellan turister och hotellpersonal bildas gästens inställning till hotellet, schemat som fastställts i det, servicen, den komfort som skapats speciellt för honom, och därmed stämningen för avkoppling. Från vänligheten och professionaliteten hos all hotellpersonal som tar emot gäster, beror det till stor del på om turisten vill komma till detta hotell igen.

Det beror på animatörernas kvalifikationer: hur länge kommer turisten att minnas denna ganska korta semester på detta hotell.

Det kan utan överdrift sägas att en animatör först och främst är en bra psykolog som förstår och känner människor, som kan hjälpa dem inte bara under de timmar som avsatts för vila, utan också när som helst när semesterfirare känner behov av hans hjälp och tjänster. På hotellet "Heliopark Country Resort" finns animatörer överallt. Det är de som ofta är de första som möts av semesterfirare, som knappt passerar tröskeln till hotellet. Animatörer följer med semesterfirare när de besöker restauranger och kaféer, på promenader och fester. Tack vare deras ljusa och igenkännliga kläder är de alltid i sikte och redo att ge den uppmärksamhet som gästerna behöver.

Animatörernas huvuduppgift är att organisera intressanta och varierande fritidsaktiviteter. Inte bara oberoende proffs är involverade här, utan hela animationsteam som arbetar med gäster hela dagen: på morgonen bjuds de in till spel- och sport- och rekreationsprogram, på eftermiddagen till teaterföreställningar, på kvällen organiserar de olika shower, födelsedagar fester och diskotek. Lag av professionella instruktörer-animatörer genomför sporttävlingar, organiserar mästarklasser, till exempel i aerobics och orientalisk dans, lär ut grunderna i kampsport, ridfärdigheter. Ett av de viktiga områdena för animationsverksamhet är animation för barn. Det finns speciella barnklubbar på hotellets territorium: för barn 3-12 år och för ungdomar 12-15 år. Det erbjuder en mängd olika spelprogram, vattenattraktioner, utflykter, ridning, tävlingar, demonstrationer av långfilmer och animerade filmer och olika klubbar. Alla dessa händelser utförs av animatörer i form av roliga clowner, karaktärer från sagor eller favorittecknade serier. Olika i innehåll, iscensättning, kostymer, kvällsföreställningar, som är huvuddelen av underhållningsprogrammet. Sådana evenemang hålls i ett annat format: från små vardagsscener spelade av animatörer till seriösa teaterföreställningar. Kvällens underhållningsprogram innehåller förutom föreställningen även olika lotterier, olika frågesporter med pedagogiskt tema.

Jag granskade servicestrukturen för Heliopark Country Resort hotel. Det kan föreställas så här:

Hotellchef


Hotellanimation General Manager



sporter

chefsinstruktör

miniklubb

Koreograf - chef för kvällsunderhållningsprogram


Turnéanimatörer (7-20 personer), dekoratör, DJ


Chefen i animationssystemet är chef för animationstjänsten. Han rapporterar direkt till generaldirektören.

Som generalist uppmanas chefen för animationsaktiviteter att identifiera, tillfredsställa och utveckla de sociokulturella intressena hos olika grupper av befolkningen, utveckla riktade animationsprogram och sociala tekniker för deras genomförande, stimulera innovativa rörelser inom turismområdet, hantera de ekonomiska mekanismerna för att organisera animationsaktiviteter och införa effektiva pedagogiska metoder utveckling av kulturell och estetisk kreativitet.

Varje avdelning har specifika ansvarsområden, men det finns evenemang som alla medlemmar i animationsteamet förbereder tillsammans.

idrottsavdelningen- Leds av en idrottschefsinstruktör. Arbetet på denna avdelning är det mest aktiva och intensiva. Under hela dagen är animatörerna i direkt kontakt med turister, var 30:e minut erbjuder de gästerna olika sportaktiviteter (aqua- och step-aerobics, skridskoåkning och skidåkning, paintball, fiske, skjutbana). Varje sportanimatör genomför ett strikt definierat antal klasser och måste känna till reglerna för organiserade spel och tävlingar väl, samt kunna genomföra säkerhetsgenomgångar. Alla sportanimatörer måste ha lämplig utbildning, alltid vara vältränade, smala, glada, sällskapliga.

Visa animationsavdelning. Professionella dansare, musiker, artister rekryteras. Dessutom arbetar ständigt en professionell koreograf på avdelningen, som ofta kombinerar uppgifterna för en regissör för kvällsunderhållningsprogram, en DJ, en dekoratör och en kostymdesigner. Resten av animatörerna är med i arbetet efter behov. Showprogram innehåller oftast humoristiska sketcher, utdrag ur kända musikaler och dansföreställningar. För gästernas underhållning arrangeras ibland en stripteaseshow. Showanimationsavdelningen ansvarar för att hålla diskotek (både för vuxna och barn), lära ut danssteg, sjunga sånger och andra musik- och underhållningsevenemang.

Miniklubb- en viktig avdelning inom animationstjänsten. Huvuduppgiften för miniklubbens animatörer är att organisera en intressant vila av hög kvalitet för barn, vilket ger föräldrar möjlighet att hitta underhållning efter deras smak. För var och en av åldersgrupperna är det lämpligt att göra upp ett program i förväg, välja spel och underhållning som passar åldern. Animatörerna på denna avdelning har ett stort ansvar för barns liv och hälsa. Miniklubbanimatörer, utöver underhållningsfunktionen, utför också utbildningens funktion, så de måste känna till grunderna i pedagogik och psykologi, kunna svara på barns frågor, förklara spelets regler och berätta något intressant.

Att bli animatör är inte lätt. Animatören måste initialt ha vissa arbetsfärdigheter och förmågor, och måste även vara psykologiskt förberedd för detta arbete.

6. Utveckling av animationsprogram för olika kategorier av turister

I mitt arbete ska jag försöka utveckla ett animationsprogram för vuxna och barn. För att turisterna på hotellet "Heliopark Country Resort" oftast är familjer.

Så för animatören är huvuduppgiften att hålla barnet så upptaget som möjligt för att ge föräldrar möjlighet att koppla av utan att oroa sig för honom.

Animationsprogram (för 1 dag):

För förskolebarn:

Efter frukost tar föräldrarna med barnen till miniklubben.

10.00 - 11.00 - barn skulpterar olika figurer av lera under överinseende av pedagoger.

11.00 - 12.00 - rittävling utlyses. Barn ritar på ett visst ämne. Sedan delas det ut priser till alla.

14.00 - 17.00 - barn åker på en sagolik resa. Animatörer iscensätter sagan "Alice i Underlandet". Barn tar del av detta, de får roller och ord. Föräldrar kan delta i detta evenemang.

19.00 - barndisco, där animatörer håller olika tävlingar, för segern där priser delas ut.

För tonårsstudenter:

10.00 - 12.00 - sportspel i poolen. Till exempel, "Vem är rädd för vithajen?", "Flytande hink" - två hinkar flyter runt poolen. Vid startsignalen börjar alla deltagare (två lag) kasta bollar i sin hink. En spelare (på varje lag) är bredvid hinken och kastar tillbaka alla bollar som inte fallit ner i hinken. Vinnaren är laget som snabbt kastade alla bollar i sin hink.

14.00 - 15.00 - en "riddarturnering" arrangeras på gatan. Deltagarna står på en stock och slåss med kuddar. Den som gör motstånd vinner.

15.00 - 17.00 - spelet "Smart och smart"

19.00 - barndisco.

För unga människor:

10.00 - 12.00 - vattenpolo, volleyboll i poolen. Det finns en fotbollsturnering på platsen. Om du vill kan du rekrytera lag och delta i paintball.

14.00 - 17.00 - alla deltagare är indelade i lag, och KVN hålls. Ett visst ämne ges och teamen kommer med framträdanden med hjälp av animatörer.

19.00 - 20.00 - ridning anordnas.

20.00 - disco.

För vuxna:

10.00 - 12.00 - kvinnor kan delta i vatten- och stepgympa. Männen går och fiskar.

14.00 - 17.00 - klätterutbildning sker i hallen. Samtidigt kan folk delta i karting på sajten. Eller hyr rullskridskor/skateboards.

19.00 - 21.00 - litterär kväll i hallen vid brasan. Samtidigt gör animatörer en föreställning i salen och gästerna tar del av den.

23.00 - disco. Animatörer anordnar tävlingar, som Miss Hotel.

För familjer:

"Neptune Day" på sommaren, konstruktion av en snöfästning, skapande av en isskulptur, snöbollsstrider på vintern.

Du kan också förbereda ett program i form av en rituell semester "Russian Loaf". Träbänkar och bord är placerade på hyggen. I mitten står en rysk kamin, som värms upp av ved. Flickor i eleganta solklänningar med kokoshniks hälsar gästerna välkomna med bröd och salt. Turister lagar pajer, bagels, pepparkakor, limpor, prova varm bakning

7. Slutsats

Den globala tillväxten och utvecklingen av turism runt om i världen har stor inverkan på innehållet och organisationen av professionell turismutbildning.

Enligt experter ökar för närvarande införandet av animationsprogram av kulturell, utbildnings-, sport-, turist- och underhållningskaraktär i innehållet i turistvägar och resor, i driften av hotell deras prestige och efterfrågan på marknaden för turisttjänster.

Att ha roligt, en person eller en grupp människor tillfredsställer sina andliga behov, utvärderar sin egen personlighet, analyserar sin roll på skalan av olika delsystem. Underhållningsprocesser genomförs både i naturliga och artificiellt skapade miljöer.

Underhållningsindustrin, som löser mångfacetterade problem, formar och utvecklar i huvudsak en person. Fylld med underhållning återställer en person sig själv som en arbetsenhet som en del av sin fritid.

Underhållningsindustrin fungerar som en oberoende, relativt isolerad länk i det ekonomiska systemet och attraherar betydande materiella, finansiella och arbetskraftsresurser.

Så baserat på detta arbete kan vi dra följande slutsatser:

    I den moderna världen, under förhållanden med hård konkurrens på marknaden för turisttjänster, är det omöjligt att föreställa sig ett hotellkomplex utan att organisera animationsaktiviteter i det.

    Animering på hotell är av stor betydelse för att skapa ett gynnsamt psykologiskt klimat på hotellet och därigenom skapa förutsättningar för att gästerna ska kunna återvända, vilket avsevärt ökar bilden och intäkterna för detta hotell.

8. Referenser

    Brimer R.A. "Fundamentals of management in the hospitality industry", Moskva, 1995

    Garanin N.I., Bulygina I.I. "Hantering av turist- och hotellanimation", Moskva, 2004

    Gulyaev V.G. "Organisation av turismaktiviteter", Moskva, 1996

    Zorin I.V., Zorin A.I. "Professionell utbildning och karriär inom turism", Moskva, 2005

    Kotler F. ”Marknadsföring. Gästfrihet och turism”, Moskva, 1998

    Grunderna för turismverksamhet. Lärobok för studenter vid turistlyceum och högskolor, Moskva, 2001

    Handledning "Profession animator", Moskva, 2005

    Chebotar Yu.M. "Tourist Business", Moskva, 2000

    Chudnovsky A.D., Zhukova M.A. "Management in tourism and hotel industry", Moskva, 2005 komplex och så vidare.), ... service V hotell och restauranger) 5. Utveckling av en ny typ av verksamhet. Att förbättra organisationen av aktiviteter hotell komplex ...

  1. Animation besöksnäringsprogram

    Sammanfattning >> Fysisk kultur och idrott

    Antalet ungdomar. Med tanke på programturism och animerad service V hotell, kan vi dra slutsatsen att ... turisttjänster är omöjliga att föreställa sig hotell komplex utan organisation i det animation aktiviteter. 3. Sport och fitness...

  2. Kulturevenemangens roll i tillhandahållandet av tilläggstjänster i hotell och turist

    Sammanfattning >> Management

    Det intryck som klienten får av hotell komplex. Uppgiften för chefen för denna tjänst är att kontrollera .... I detta kapitel, med tanke på programturism och animerad service V hotell, vi drar slutsatsen att...

  3. Arbeta med att organisera rekreation och underhållning i hotell

    Sammanfattning >> Fysisk kultur och idrott

    1: Skapa ett gynnsamt klimat i hotell Kapitel 2: Animation service V hotell Avslutning Litteratur Introduktion hotell komplex utan organisation i det animation aktiviteter. I modern...

  4. Reklam på hotell företag

    Sammanfattning >> Fysisk kultur och idrott

    Shockwave, som ger streaming animation klipp och ljud (kan laddas ner... service gäster, automatiserar administrativa, marknadsföringsmässiga, finansiella, ekonomiska och ekonomiska aktiviteter hotell Och hotell komplex ...

Genom att klicka på knappen "Ladda ner arkiv" laddar du ner filen du behöver gratis.
Innan nedladdning given fil tänk på de bra sammanfattningar, kontroll, terminsuppsatser, avhandlingar, artiklar och andra dokument som ligger outtagna på din dator. Det här är ditt arbete, det ska delta i samhällets utveckling och gynna människor. Hitta dessa verk och skicka dem till kunskapsbasen.
Vi och alla studenter, doktorander, unga forskare som använder kunskapsbasen i sina studier och arbete kommer att vara er mycket tacksamma.

För att ladda ner ett arkiv med ett dokument, ange ett femsiffrigt nummer i fältet nedan och klicka på knappen "Ladda ner arkiv"

Liknande dokument

    Teoretisk underbyggnad av animationsteknikens roll i modern ungdomsturism. Förbättra organisationen av animationsprogram inom ungdomsturism i Kaliningrad-regionen. Infrastrukturens egenskaper och erfarenhet av att organisera turer.

    avhandling, tillagd 2006-10-05

    Animation som en del av animationsprogram. Klassificering av turister, typer av personligheter i relation till fritidsaktiviteter. Arbeta med olika åldersgrupper av semesterfirare. Strukturen för hotellets animationstjänst, tekniken för att skapa animationsprogram.

    terminsuppsats, tillagd 2013-06-18

    Kärnan och specificiteten i organisationen av resor på fartyget. Sociokulturellt tillhandahållande av turisttjänster på en flodkryssning. Normativ-juridiska grunder för etno-kulturell utveckling av regioner i Ryssland. Specifikiteten för animationsaktivitet inom flodturism.

    avhandling, tillagd 2012-10-20

    Konceptet med ett animationsprogram. Funktioner som är inneboende i olika ålderskategorier av semesterfirare på turistplatser. Teknik för att skapa och uppgifter för animationsprogrammet. Funktioner av tematiska evenemang. Utveckling av sammansättningen av framtidsscenariot.

    terminsuppsats, tillagd 2011-01-19

    Essens, sociala funktioner och riktningar för animationsaktivitet på turistföretag. Förberedelse och genomförande av animationsprogram på hotell och fritidsanläggningar. Organisation av arbetet och strukturen för hotellföretagets animationstjänst.

    abstrakt, tillagt 2010-10-15

    Bildande och utveckling av sport- och hälsoturism i Ryssland. Kärnan och specificiteten av sport och hälsoturism i strukturen för ungdomars fritid. Cykelresor. Campingutrustningsset. Utrustning och boende för natten.

    terminsuppsats, tillagd 2014-02-21

    Spelets specificitet och betydelse i turistanimationsaktiviteter för barn. Utveckling av ett spelanimationsprogram för barn baserat på en analys av regionala animationsaktiviteter inom turismsektorn och kundernas behov av animationstjänster.

    avhandling, tillagd 2014-11-06

Skicka ditt goda arbete i kunskapsbasen är enkelt. Använd formuläret nedan

Studenter, doktorander, unga forskare som använder kunskapsbasen i sina studier och arbete kommer att vara er mycket tacksamma.

Liknande dokument

    Teoretiska aspekter animationstjänster som tillhandahålls av tjänsteföretaget. Hotellanimationstjänster och program. CV "Pacific" CJSC. Finansiell kostnad och lönsamhet för det föreslagna animationsprogrammet "School of Magicians".

    avhandling, tillagd 2012-06-26

    Mening, funktioner i hotellanimation. Hotellprogram och animationstjänster. Underhållningsprogram. Organisation av underhållningstjänsten för hotellföretaget. Teknik för skapande och implementering. Utveckling av förhållningsregler.

    terminsuppsats, tillagd 2014-04-14

    Teoretiska aspekter av utsikterna för utvecklingen av animation inom turism. Forskning om förberedelse, teknik för utveckling av animationstjänst för barn. Utveckling av ett program för animation för barn på territoriet för Planernoye-hotellet i Khimki-distriktet.

    avhandling, tillagd 2010-09-23

    Typologi, typer och funktioner för animation vid bildandet av kurortstjänster. Analys av resultatindikatorer för sanatorier i Primorsky Krai. Utveckling av en lista över tjänster i "Sedanka"-komplexet. Animationsprogram för blandade vuxengrupper och för barn.

    terminsuppsats, tillagd 2012-09-02

    Animationsservice på hotell. Skapande av ett visst klimat på hotellet. Animationsprogram inom besöksnäringen. Sport och hälsa riktning. Kultur- och fritidsaktiviteter. Animation i Ryssland. Conciergen är samma animatör.

    terminsuppsats, tillagd 2007-04-23

    Läge, kapacitet och service för hotellet Esperides Sofras. Bekantskap med tematiska underhållningsprogram för barn i åldern 6-12 år. Utveckling av ett animationsprogram för passiva turister för 10 dagars vistelse på en sanatorium-resortsinstitution.

    test, tillagt 2014-05-29

    Konceptet med ett animationsprogram. Funktioner som är inneboende i olika ålderskategorier av semesterfirare på turistplatser. Teknik för att skapa och uppgifter för animationsprogrammet. Funktioner av tematiska evenemang. Utveckling av sammansättningen av framtidsscenariot.

    terminsuppsats, tillagd 2011-01-19

    Spelets specificitet och betydelse i turistanimationsaktiviteter för barn. Utveckling av ett spelanimationsprogram för barn baserat på en analys av regionala animationsaktiviteter inom turismsektorn och kundernas behov av animationstjänster.

    avhandling, tillagd 2014-11-06

Sportanimationsprogram "Spirit of the Forest". Scenario

Författare: Nosova Anna Viktorovna, lärare vid Syktyvkar Humanitarian and Pedagogical College uppkallad efter I.A. Kuratov".
Materialbeskrivning: Fritidsprogrammets scenario, uppdrag. Detta material kommer att vara användbart för klasslärare, arrangörer av studenters fritid, arrangörer av helgresor.
Mål– aktivering av kultur- och fritidsaktiviteter för elever
Uppgifter:
Utbildning av ömsesidig respekt, arbete i grupp, ansvar för en gemensam sak.
Introduktion till kultur, nationella traditioner.
Introduktion till en hälsosam livsstil.
Utrustning: rep, karta över området, nycklar, burkar med markerade nummer, rekvisita för att bygga en slangbella (du kan ta färdiga), ett kombinationslås, en kompass, ett alfabet med sekventiell numrering, Q-koder med uppgifter, vatten pistoler, plastflaskor, en plastkula, ett krypterat alfabet, behållare för att placera spetsar på papper.
Händelsens framsteg:
Vårt komiland är stort och täckt av skogar. Skogarna är döva, mörka, de står som en mur. Och odjuret och fåglarna i skogarna - mörker, mörker, räknas inte. Under lång tid bodde hjälten Pera på dessa platser - fosterlandets försvarare, ägaren till taigan.
Den främsta rivalen till Pera var den onda skogsanden, trollet - Vorsa. På grund av honom vandrade människor genom skogen, kunde inte hitta hem. Boskap gick förlorade i hans skogar. Ibland bytte han ut bebisar mot stockar eller sitt fula barn.
Med alla sina grymheter hjälpte Pera folket att slåss, men den här gången gick Vorsa långt. Och på något sätt utmanade de varandra till en tävling, den som vinner blir värd i skogen. Men Vorsa fuskade och på natten stal han en påse jord från Pera, som hans mamma, Parma själv, hade gett honom på måfå.
Han förväxlade alla spår efter Vors, låste in väskan i en järnkista och gömde nyckeln bland andra liknande, och strödde dem på olika ställen och kom också på olika tester så att ingen skulle hitta den omhuldade nyckeln.
Så Pera vände sig till er, invånarna i Komi, för att få hjälp. Du måste gå igenom en svår väg, visa uppfinningsrikedom, styrka och laganda! Övervinna alla prövningar, hitta nycklarna och dra ut väskan ur bröstet. Först nu har många frivilligt ställt upp för att hjälpa Pera, den som når målet snabbare kommer att tacka honom!
Din resa börjar!
3 lag om 7 personer. Varje lag tilldelas en specifik färg. Vid starten får deltagarna en karta med motsvarande färgschema för rutten. Rutten kan byggas med tjänsten Yandex.maps. Teamets uppgift, som följer rutten, passerar alla kontrollpunkter (10), slutför uppgiften, som ett resultat av vilket de får "nyckeln". Totalt måste deltagarna ta med 8 "nycklar" till bivackplatsen. Vid fastställande av priser, platsen för alla kontrollpunkter och antalet utförda uppgifter, beaktas tiden från start till mål.
I slutet av dagen kommer deltagarna att tilldelas cuper, diplom och märken. Alla väntar på sammankomster med sånger vid brasan, middag.
Uppgifter
1 CP: Träd med nycklar
Mellan två träd spänns ett rep, i mitten av dem hänger en "nyckel". Deltagarnas uppgift, med hjälp av improviserade medel, är att bygga en enhet för att få "nyckeln", öppna behållaren med koden.
2 CP: Brösthög
Ett rep hänger på en gren av ett träd, bundet på olika ställen. För att få nyckeln måste deltagaren helt befria repet från alla knutar. Därefter är nyckeln och behållaren med koden gratis.
3 CP: Shooter
Teamets uppgift är att skjuta ner med skott från en slangbella (du måste bygga den själv) alla burkar med siffror skrivna på botten, lägga ihop koden från låset och få behållaren med KP-koden.
4 CP: Vorsy trail.
Teamets uppgift är att gå längs en linje sträckt på en höjd av 1 till 4 meter, och bara hålla på vinrankorna som hänger från någonstans ovanifrån. Vid basen av varje liana finns siffror som lägger till som ger en kod, med vilken deltagarna öppnar låset som håller repet (kedja), släpper behållaren med CP-koden och rekvisita för nästa uppgift.
5 CP: Världens sida
Deltagarnas uppgift är att korrekt identifiera de motsatta sidorna. Matcha den första bokstaven i beteckningen med serienumret i alfabetet, lägg till de mottagna siffrorna, laget kommer att få antalet steg till platsen där extra rekvisita är gömda för att slutföra uppgiften vid nästa kontrollpunkt. (hjälprekvisita - alfabet med ordningsnumrering).
A) Om du står vänd mot norr kommer det att finnas ____________________ bakom, till vänster - __________________, till höger - __________________________.
B) Om du står mot söder, så kommer det att finnas ___________ bakom, till vänster - __________________, till höger - ___________________________.
C) Om du står vänd mot väster kommer det att finnas ____________________ bakom, till vänster - _________________, till höger - ____________________________.
D) Om du står österut kommer det att finnas _________________________ bakom, _________________ till vänster, __________________________ till höger.
Svar: Om du står vänd mot norr kommer söder att ligga bakom, väster till vänster, öster till höger.
Står du mot söder kommer ryggen att vara norr, till vänster är öst, till höger är väst.
Om du står vänd mot väst kommer ryggen att vara österut, söder till vänster, norr till höger
Om du står österut kommer väst att vara bakom, norr till vänster, söder till höger.
A) Yu (32) + Z (9) + B (3) \u003d 44 * 4 \u003d 176 - steg till platsen för extra rekvisita.
6 KP: Matematik Vorsa
En intellektuell uppgift som bara ett vänligt team kan göra: det är nödvändigt att lösa ett logiskt problem, men först av allt, dechiffrera Q-koden med uppgiften, komponera CP-koden, markera den på kartan.
5555 = 0
9313 = 1
8193 = 2
8096 = ?
Svar: 3. Antalet bokstäver "E" i siffrornas namn.
5555=0
9313=1 (nio)
8193= 2 (åtta, nio)
7 KP: Cipher Vorsy
Deltagarnas uppgift är att fastställa efter vilken princip denna sekvens är uppbyggd. Skriv ord som betyder kodnummer, markera kontrollpunkten på kartan och gå vidare.
3 6 16 14 19 28
10 18 20
6 19 20 26 28
17 20 28 33
Svar: alla siffror följer varandra i enlighet med den alfabetiska ordningen för deras namn (sex, tre, sexton, etc.). Genom att matcha siffrorna och bokstäverna under dem i alfabetet, skapa ett ord och öppna låset.
(Åtta) 3 6 16 14 19 28
(Tre) 10 18 20
(Sex) 6 19 20 26 28
(Fem) 17 20 28 33
8 CP: Slingshots
Det finns en stor kolv vid checkpointen, längst ner finns en boll, inuti vilken det finns information om nyckeln. Deltagarnas uppgift är att fylla kolven med vattenpistoler och lyfta upp bollen till ytan. Bollen innehåller kontrollkoden, samt en ledtråd var de extra rekvisitana finns för att övervinna nästa kontroll.
CH 9: Morsekod
Med hjälp av en ledtråd behöver deltagarna dechiffrera platsen för containern med CP-koden och påminnelser för nästa uppgift, markera checkpointen på kartan och gå vidare.

Ord:

10 KP: Azimuth
Vid den sista kontrollpunkten måste deltagarna markera kontrollpunkten på kartan och sedan bestämma azimut, riktning och avstånd från kontrollpunkt 10 till målpunkten med hjälp av en karta, kompass. Anteckna resultatet på papper, lägg det i en behållare vid checkpointen och följ till mållinjen.


Topp