Primeri animacijskih programov v različnih turističnih kompleksih. Organizacija animacijskih programov v različnih oblikah mladinskega turizma Programi animacije mladih v tujini

Animacijski programi poleg izključno zabavnih dogodkov vključujejo različne športne igre, vaje in tekmovanja. Zaradi te kombinacije so ti programi bolj intenzivni, zanimivi in ​​koristni za krepitev in povrnitev zdravja, zato se v medsebojnem odnosu turistične animacije in športa najpogosteje doseže največji krepčilni in zdravstveni učinek. Pravi animacijski programi so največkrat kompleksne narave, naštete vrste animacij pa so sestavni elementi teh programov.

Pri organizaciji animacijskih programov je treba upoštevati značilnosti različnih starostnih kategorij. Mladi so zelo aktivni ljudje in pomembno jim je, da počitnice preživijo čim bolj zabavno in zanimivo. TO tem obdobju V življenju dečka in dekleta postaneta fizično zrela, izoblikujejo se njuni značaji in pogledi na svet. Glavni dejavnosti tega obdobja sta študij in produktivno delo, ki zahtevata veliko truda. Toda energije v tej starosti ne manjka, zato lahko program za prosti čas za mlade vključuje: KVN, večere in diskoteke, festivale in predstave, dražbe, sejme, športna tekmovanja, olimpijade in debate, gledališke predstave, pa tudi različne igre. .

Animacijske dejavnosti v sektorju prostega časa morajo biti skrbno načrtovane, regulirane in organizirane tako finančno kot metodološko.

Tehnologija ustvarjanja animacijskih programov se razume kot kompleks delovnih tehnik animatorja, organizacija tega dela, uporaba posebnih tehnična sredstva(predmeti, strukture, orodja in naprave). To je kompleksen in večplasten proces, saj rešuje naslednje probleme: izdelava animacijskih programov, ekonomski izračun stroškov posameznega programa, njihova izvedba in na koncu kreativna izvedba programiranih animacijskih dogodkov z naknadno analizo. Ta tehnološki proces je celovit sistem, v katerem so vse komponente medsebojno povezane.

Tehnologijo ustvarjanja in izvajanja animacijskih programov za mladino kot sistem sestavlja več med seboj povezanih podsistemov. Oglejmo si vsakega od njih:

Organizacijski– organizacija skupnih dejavnosti animacijske ekipe, ekonomskega, tehničnega, oglaševalskega oddelka.

Poučno in metodološko - ustvarjanje in razvoj scenarijev dogodkov, ekskurzijskih besedil, izbor športnih iger in tekmovanj, načrtovanje pohodniških poti z naknadnim razvojem metodološka priporočila temelji na posploševanju izkušenj.

direktorja– razdelitev vlog, izdelava načrtov za vajo, uprizoritev igre, predstave.

Tehnični– priprava tehničnih sredstev (predmetov, struktur, orodij ipd.), ploščadi (odrov) za animacijske dogodke, rekvizitov, kulis, razsvetljave, glasbene spremljave ipd.

Tehnološki proces izdelave animacijskih programov

vključuje naslednje elemente:

Predmet dejavnosti so oskrbovani turisti, prebivalstvo (skupine in posamezniki);

Predmet dejavnosti – vodja, strokovnjak za storitve animacije;

Dejanska animacijska dejavnost z vsemi svojimi komponentami je proces interakcije med subjektom in objektom.

Vsi delovni elementi tehnološki proces so v enotnosti interakcij in oblike enoten sistem. Glavni element tega sistema je predmet dejavnosti, ljudje, udeleženci programa. Vse je namenjeno zadovoljevanju njihovih duhovnih in fizičnih potreb. Zato morajo animatorji specialisti poznati te potrebe, preučiti občinstvo, razpoloženja, interese in zahteve mladih. Brez poznavanja ljudi je težko računati na doseganje želenega rezultata in povečanje učinkovitosti intelektualnega in čustvenega vpliva na občinstvo.

Uspeh animacijskega programa je v veliki meri odvisen od pravilno organizirane oglaševalske akcije. Oglaševanje, kot veste, je informacija o potrošniških lastnostih blaga in vrst storitev z namenom njihove prodaje in ustvarjanja povpraševanja po njih. To je orodje, s katerim potrošnika obveščamo o vsebini, značilnostih in privlačnosti določenega programa, da bi ga zainteresirali, spodbudili k nakupu oglaševanega izdelka in se vključili v animacijski program.

Animacija je obravnavana kot dejavnost oblikovanja in predstavitve. posebni programi preživljanje prostega časa. Animacijski programi obsegajo športne igre in tekmovanja, plesne večere, karnevale, igre, hobije, duhovne dejavnosti itd.

Funkcije animacijskih programov so organizacija in vodenje kulturnih, rekreacijskih in športnih prireditev ter njihova nadaljnja distribucija med turiste.

Pri oblikovanju animacijskega programa morajo njegovi organizatorji odgovoriti na naslednja vprašanja:

1. Za koga se izdeluje program, kje je določeno:

· starost in spol bodočih gledalcev;

· socialni položaj in poklicna zaposlitev;

2. Kaj je osnova animacijskega programa (glavna ideja in cilji za njeno uresničitev);

3. Kako zgraditi animirani dogodek.

Splošni program animacija je pripravljena tako, da so zabavni in športni elementi oblikovno raznoliki, zanimivi za turiste in da je v dogajanje vključenih čim več udeležencev.

Ustvarjanje projekta animacijskega programa vključuje začetno opredelitev njegovih ciljev, nalog, vsebine in izvedbenega načrta. Projekt je vnaprej razvit model postopnih ukrepov, ki določa vrstni red, zaporedje in čas izvajanja načrtovanih dejavnosti za organizacijo, ustvarjanje in izvajanje določenega programa.

Metodologija za organizacijo tega procesa je odvisna od več dejavnikov:

Prvi dejavnik- družbeni pomen in obseg dogodka.

Lahko se izvaja kot državni državni ali verski praznik, kot obletnica, posvečena nekemu zgodovinskemu dogodku; kot je Festival pobratenih mest itd.

Drugi dejavnik- določeno prizorišče (park, ulica, trg, stadion, posestvo, starodavni Kremelj, arhitekturni ansambel, rečni breg).

Tretji dejavnik- vsebina prireditve (umetniško-zgodovinska, športno-tehnična, pop-dance ipd.).

Upoštevanje naštetih dejavnikov je v prvi vrsti upoštevanje potencialnega števila udeležencev animacijskega programa, na kar morate biti pozorni pri organizaciji. Število dovoljenih ljudi v določenem okolju je omejeno. Obseg in specifični pogoji, v katerih potekajo spektakularne animacijske aktivnosti, predstavljajo neko specifično okolje. Če število ljudi v določenem prostoru presega optimalno raven in v kritičnih trenutkih - splošno sprejemljivo, oseba preneha dojemati, kaj se dogaja. Njegovo dojemanje bo usmerjeno le na veliko število ljudi in si bo prizadeval zapustiti to okolje.

Ta situacija nastane v primerih, ko se prireditev odvija v odprtem okolju ulice, trga, parka in je skoncentrirana na enem lokalnem mestu. S spreminjanjem okolja se spreminjajo tudi človeško vedenje, izkušnje, reakcije in zaznave. Oblikovanje optimalnega števila udeležencev animacijskih programov v naravnem okolju je nujen pogoj za učinkovitost njihovega izvajanja. Glavno orodje za oblikovanje množičnega občinstva, ki omogoča privabljanje udeležencev množičnih zabavnih zabavnih dogodkov, je oglaševanje. Psihološko zasnovano oglaševanje je učinkovit kanal za prenos prave informacije do prave osebe.

Pri obveščanju osebe o prihajajočem dogodku je treba upoštevati značilnosti, okuse, navade in vrednostne smernice kategorije ljudi, ki jim je namenjen, in videti naslovnika, na katerega se obračate.

Zato ni nujno, da je oglaševanje vedno privlačno in učinkovito za vsako ceno. Lahko je kratko, poslovno, šaljivo, torej različno glede na naslovnika. Na podlagi izbora nastane ideja o programu in njegov kreativni razvoj. Najboljša zamisel bo ostala samo zamisel, dokler je ne prelevi v literarno obliko.

Tako je naslednji korak pisanje literarnega scenarija za program. V scenariju pri oblikovanju umetniško-animacijskega programa je potrebno doseči zlitje socialnih, filozofskih, zgodovinskih, življenjskih in estetskih konceptov.

Po pisanju scenarija se začne ustvarjalna faza razvoja režiserjeve rešitve programa, ki temelji na režiserjevem načrtu, ki določa glavne sestavine predstave, zaporedje številk v epizodah in zaporedje samih epizod. v programu. Nato se ob upoštevanju lokalnih razmer in naravne arhitekturne krajine razvije prostorska scenografija, tj. izmišljene epizode scenarija je treba "umestiti" v naravno krajino, kjer se bo dogajanje odvijalo.

Nato se izdela načrt vaj, v katerem so navedeni čas priprave, izvajalci, glasbeni material, oblikovanje, snemanje fonogramov in določijo se vaje. Po vajah se izdela instalacijski list za izvedbo programa – grafični prikaz režiserjevega načrta. Natančno opisuje vse sestavne dele posamezne številke, vsa sredstva za njeno zagotavljanje in vsebuje naloge za vse storitve. Vodja animacijskega programa mora razviti algoritem za izdelavo programskega projekta.

Priprava animacijskega programa vključuje naslednje korake:

Prva stopnja- faza kreativnega oblikovanja. Začne se s pripravljalnim organizacijskim in metodološkim delom in vključuje:

Določanje oblike bodočega animacijskega programa z osredotočenostjo na določeno občinstvo in specifike režije;

Točna izbira lokacije za animacijski program na podlagi predhodne prijave scenarija;

Izdelava celotnega scenarija za animacijski program;

Izdelava ocene stroškov za animacijski program;

Poiščite igralce in ustvarjalne ekipe na lokacijah programa.

Druga faza- vaja in produkcija. Stopnja vključuje:

Izvajanje organizacijskih aktivnosti na lokaciji animacijskega programa;

Izdelava potrebne kulise, kostumov, rekvizitov;

Izposoja zvočne in svetlobne opreme, drugih tehničnih sredstev, produkcija ali najem odra;

Produkcija zvočnih posnetkov za animacijske programe v studiu;

Najem prevoza za prevoz tehnične opreme, umetnikov;

Izvajanje vaj s skupinami in solisti, najprej v zaprtih prostorih, nato pa več vaj neposredno na mestu animacijskega programa;

Tretja stopnja- ustvarjalni rezultat. Stopnja vključuje:

Izvedba umetniško-zgodovinskega programa v naravni krajini ob dogovorjenem času;

Video in fotografija animacijskega programa.

Četrta stopnja- povzemanje. V tej fazi se zgodi naslednje:

Neformalen pogovor o delu organizacijskega odbora in animatorske ekipe;

Plačilo honorarjev umetnikom in režiserju ter produkcijski ekipi;

Izdelava video filma in foto albuma o animacijskem programu.

Tako tehnologija za ustvarjanje animacijskega programa vključuje rešitev po korakih. Ker ima vsak animacijski program svojo temo, namen in cilje, je zelo pomembno, da uporabljene metode zagotavljajo izvedbo vsebine programa.

5. Cilji in struktura animacijske službe

V procesu interakcije med turisti in hotelskim osebjem se oblikuje odnos gosta do hotela, rutine, vzpostavljene v njem, storitve, udobja, ustvarjenega posebej zanj, in s tem razpoloženje za sprostitev. Od prijaznosti in strokovnosti celotnega hotelskega osebja, ki sprejema goste, je v veliki meri odvisno, ali bo turist ponovno želel priti v ta hotel.

Odvisno je od usposobljenosti strokovnjakov za animacijo: kako dolgo si bo turist zapomnil te precej kratkotrajne počitnice v tem hotelu.

Brez pretiravanja lahko rečemo, da je animator predvsem dober psiholog, ki razume in čuti ljudi, ki jim zna priskočiti na pomoč ne le v urah, namenjenih počitku, ampak tudi v vsakem trenutku, ko popotniki čutijo potrebujejo njegovo pomoč in storitve. V hotelu Heliopark Country Resort animatorje najdete povsod. Pogosto so prvi, ki jih popotniki srečajo, takoj ko prestopijo prag hotela. Animatorji spremljajo popotnike ob obisku restavracij in kavarn, na sprehodih in zabavah. Zahvaljujoč svetlim in prepoznavnim oblačilom so vedno vidni in pripravljeni zagotoviti pozornost, ki jo gost potrebuje.

Glavna naloga animatorjev je organizirati zanimivo in pestro preživljanje prostega časa. Tu ne sodelujejo samo samostojni strokovnjaki, ampak tudi cele animacijske ekipe, ki delajo z gosti ves dan: dopoldne vabijo na igralne in športne programe, popoldne na gledališke predstave, zvečer organizirajo različne predstave, rojstni dan. praznovanja in diskoteke.. Ekipe profesionalnih inštruktorjev-animatorjev vodijo športna tekmovanja, organizirajo mojstrske tečaje, na primer aerobike in orientalskega plesa, poučujejo osnove borilnih veščin in veščin jahanja. Eno izmed pomembnih področij animacijske dejavnosti je animacija za otroke. Na mestu so posebni otroški klubi: za otroke od 3 do 12 let in za mlade od 12 do 15 let. Ponuja raznolike igralne programe, vodne atrakcije, izlete, jahanje, tekmovanja, prikaze igranih in animiranih filmov ter različne krožke. Vse te dogodke izvajajo animatorji, oblečeni v smešne klovne, junake iz pravljic ali najljubših risank. Večerne predstave, ki so glavni del zabavnega programa, so vsebinsko, scensko in kostumsko raznolike. Tovrstni dogodki potekajo v različnih formatih: od majhnih vsakdanjih prizorov v izvedbi igralcev in animatorjev do resnih gledaliških predstav. Večerni zabavni program poleg predstave vključuje tudi različne srečelov in različne kvize s poučno tematiko.

Ogledal sem si strukturo storitev hotela Heliopark Country Resort. Lahko si ga predstavljamo takole:

Generalni direktor hotela


Generalni direktor storitve hotelske animacije



Šport

glavni inštruktor

mini klub

Koreograf – režiser večernih razvedrilnih programov


Animatorji izleta (7-20 oseb), dekorater, DJ


Glavna oseba v animacijskem sistemu je vodja animacijskega servisa. Poroča neposredno generalnemu direktorju.

Vodja animacijskih dejavnosti je kot generalist poklican identificirati, zadovoljevati in razvijati sociokulturne interese različnih skupin prebivalstva, razvijati ciljne animacijske programe in socialne tehnologije za njihovo izvajanje, spodbujati inovativna gibanja na področju turizma, upravljati ekonomske mehanizme za organiziranje animacijskih dejavnosti ter uvajati učinkovite pedagoške metode razvoj kulturne in estetske ustvarjalnosti.

Vsak oddelek ima določene zadolžitve, obstajajo pa dogodki, ki jih pripravljajo vsi člani animacijske ekipe skupaj.

Športni oddelek– vodi ga glavni športni inštruktor. Delo tega oddelka je najbolj aktivno in intenzivno. Ves dan so animatorji v neposrednem stiku s turisti, vsakih 30 minut gostom ponudijo različne športne aktivnosti (vodne in step aerobike, drsanje in smučanje, paintball, ribolov, strelišče). Vsak športni animator vodi natančno določeno število ur in mora dobro poznati pravila iger in tekmovanj, ki se organizirajo, ter biti sposoben izvajati varnostna navodila. Vsi športni animatorji morajo imeti ustrezno izobrazbo, biti vedno fit, vitki, veseli in družabni.

Prikaži oddelek za animacijo. Zaposleni so profesionalni plesalci, glasbeniki in umetniki. V oddelku je stalno zaposlena tudi strokovna koreografinja, ki pogosto združuje naloge režiserja večernih zabavnih programov, DJ-ja, dekoraterja in kostumografa. Po potrebi se v delo vključujejo tudi drugi animatorji. Show programi najpogosteje vključujejo šaljive skeče, odlomke iz znanih muzikalov in plesne predstave. Za zabavo gostov je včasih organiziran striptiz šov. Oddelek za animacijo predstav je odgovoren za prirejanje diskotek (za odrasle in otroke), poučevanje popotnikov plesnih gibov, izvajanje pesmi in vodenje drugih glasbenih in zabavnih dogodkov.

Mini klub– pomemben oddelek animacijskega servisa. Glavna naloga animatorjev mini klubov je organizirati zanimiv, popoln počitek za otroke, staršem pa omogočiti, da najdejo zabavo po svojih željah. Za vsako starostno skupino je priporočljivo vnaprej sestaviti program in izbrati starosti primerne igre in zabavo. Animatorji tega oddelka nosijo veliko odgovornost za življenje in zdravje otrok. Animatorji mini klubov poleg razvedrilne funkcije opravljajo tudi izobraževalno funkcijo, zato morajo poznati osnove pedagogike in psihologije, znati odgovoriti na vprašanja otrok, razložiti pravila igre in povedati kaj zanimivega.

Postati animator ni enostavno. Animator mora na začetku imeti določene delovne veščine in sposobnosti, na to delo pa mora biti tudi psihološko pripravljen.

6. Razvoj animacijskih programov za različne kategorije turistov

Pri svojem delu bom poskušal razviti animacijski program za odrasle in otroke. Ker so turisti v hotelu Heliopark Country Resort največkrat družine.

Za animatorja je torej glavna naloga čim bolj zaposliti otroka, da bi starši imeli možnost, da se mirno sprostijo, ne da bi skrbeli zanj.

Animacijski program (za 1 dan):

Za predšolske otroke:

Po zajtrku starši odpeljejo otroke v mini klub.

10.00 – 11.00 – otroci pod nadzorom učiteljev klešejo različne figure iz gline.

11.00 – 12.00 – razpisan je risarski natečaj. Fantje rišejo na določeno temo. Nato vsi dobijo nagrado.

14.00 – 17.00 – otroci se odpravijo na pravljično potovanje. Animatorji uprizorijo pravljico Alica v čudežni deželi. Pri tem sodelujejo otroci, dobijo vloge in besede. Starši ste vabljeni, da se udeležite tega dogodka.

19.00 – otroška diskoteka, kjer animatorji organizirajo različna tekmovanja, v katerih se podelijo nagrade za zmago.

Za najstniške šolarje:

10.00 – 12.00 – športne igre v bazenu. Na primer, "Kdo se boji belega morskega psa?", "Plavajoča vedra" - dve vedri plavata okoli bazena. Ob znaku "start" vsi udeleženci (dve ekipi) začnejo metati žoge v svoje vedro. En igralec (v vsaki ekipi) stoji poleg vedra in vse žoge, ki ne gredo v vedro, vrže nazaj. Zmagovalec je ekipa, ki najhitreje vrže vse žogice v svoje vedro.

14.00 - 15.00 - na ulici poteka "viteški turnir". Udeleženci stojijo na hlodu in se borijo z blazinami. Kdor se upre, je zmagovalec.

15.00 – 17.00 – igra “Pametna in pametna dekleta”

19.00 – otroški disko.

Za mlade:

10.00 – 12.00 – vaterpolo in odbojka na bazenu. Na spletnem mestu je nogometni turnir. Če želite, lahko sestavite ekipe in se udeležite paintballa.

14.00 - 17.00 - vsi udeleženci so razdeljeni v ekipe in poteka KVN. Podana je določena tema in ekipe s pomočjo animatorjev pripravijo predstave.

19.00 – 20.00 – organizirano jahanje.

20.00 – diskoteka.

Za odrasle:

10.00 – 12.00 – ženske se lahko udeležijo aqua in step aerobike. Moški gredo na ribolov.

14.00 – 17.00 – trening plezanja poteka v dvorani. Hkrati se lahko ljudje na mestu udeležijo kartinga. Ali pa si izposodite rolerje/rolke.

19.00 – 21.00 – literarni večer v dvorani ob kaminu. Hkrati animatorji izvajajo predstavo v dvorani, v njej pa sodelujejo gostje.

23.00 – diskoteka. Animatorji organizirajo tekmovanja, kot je "Miss Hotel".

Za družine:

“Neptunov dan” poleti, gradnja snežne trdnjave, ustvarjanje ledene skulpture, igranje snežnih kep pozimi.

Pripravite lahko tudi program v obliki obrednega praznika "Ruska štruca". Na jasi so postavljene lesene klopi in mize. V središču je ruska peč, ki se ogreva na drva. Dekleta v elegantnih sarafanih s kokošniki pozdravijo goste s kruhom in soljo. Turisti pripravijo pite, pecivo, medenjake, štruce in poskusijo vroče pecivo

7. Zaključek

Globalna rast in razvoj turizma po svetu močno vplivata na vsebino in organizacijo strokovnega turističnega izobraževanja.

Po mnenju strokovnjakov trenutno vključevanje animiranih programov kulturne, izobraževalne, športne, turistične in zabavne narave v vsebino turističnih poti in izletov ter v delo hotelov povečuje njihov ugled in povpraševanje na trgu turističnih storitev. .

Človek ali skupina ljudi med zabavo zadovoljuje svoje duhovne potrebe, vrednoti lastno osebnost in analizira svojo vlogo na lestvici različnih podsistemov. Zabavni procesi se izvajajo tako v naravnem kot umetno ustvarjenem okolju.

Zabavna industrija z reševanjem večplastnih problemov sama po sebi oblikuje in razvija osebnost. Človek se s tem, ko del prostega časa zapolni z zabavo, obnavlja kot delovna enota.

Zabavna industrija deluje kot neodvisen, relativno izoliran del gospodarskega sistema, ki privablja znatne materialne, finančne in delovne vire.

Torej, na podlagi tega dela je mogoče narediti naslednje zaključke:

    V sodobnem svetu, v razmerah ostre konkurence na trgu turističnih storitev, si je nemogoče zamisliti hotelski kompleks brez organiziranja animacijskih dejavnosti v njem.

    Animacija v hotelih ima veliko vlogo pri ustvarjanju ugodne psihološke klime v hotelu, s čimer ustvarja predpogoje za ponovni prihod gostov, kar bistveno pripomore k povečanju podobe in dohodka hotela.

8. Reference

    Brymer R.A. "Osnove upravljanja v gostinstvu", Moskva, 1995

    Garanin N.I., Bulygina I.I. "Upravljanje turistične in hotelske animacije", Moskva, 2004

    Guljajev V.G. "Organizacija turistične dejavnosti", Moskva, 1996

    Zorin I.V., Zorin A.I. "Poklicno izobraževanje in kariera v turizmu", Moskva, 2005

    Kotler F. »Trženje. Gostinstvo in turizem", Moskva, 1998

    Osnove turistične dejavnosti. Učbenik za študente turističnih licejev in visokih šol, Moskva, 2001

    Priročnik za samostojno učenje "Poklic animatorja", Moskva, 2005

    Chebotar Yu.M. "Turistični posel", Moskva, 2000

    Chudnovsky A.D., Zhukova M.A. "Management v turizmu in hotelirstvu", Moskva, 2005 kompleksi in itd.), ... storitev V hoteli in restavracije); 5. Obvladovanje nove vrste dejavnosti. Izboljšati organizacijo dejavnosti hotel kompleksen ...

  1. Animirano programi v gostinstvu

    Povzetek >> Telesna vzgoja in šport

    Večinoma so mladi. Glede na programski turizem in animirani storitev V hoteli, lahko zaključimo, da ... turističnih storitev si je nemogoče predstavljati hotel kompleksen brez organizacije v njem animirani aktivnosti. 3. Šport in fitnes...

  2. Vloga kulturnih prireditev pri zagotavljanju dodatnih storitev v hoteli in turistično

    Povzetek >> Management

    Vtis, ki ga stranka dobi hotel kompleksen. Naloga vodje te službe je nadzor... . V tem poglavju ob pogledu na programski turizem in animirani storitev V hoteli, sklepamo, da...

  3. Delo na organizaciji rekreacije in zabave v hotel

    Povzetek >> Telesna vzgoja in šport

    1: Ustvarjanje ugodne klime v hotel 2. poglavje: Animirano storitev V hoteli Zaključek Literatura Uvod Pri raziskovanju... storitev si je nemogoče predstavljati hotel kompleksen brez organizacije v njem animirani aktivnosti. V sodobnem...

  4. Oglaševanje na hotel podjetje

    Povzetek >> Telesna vzgoja in šport

    Shockwave, ki omogoča pretočno predvajanje animirani video in zvok (lahko prenesete... storitev gosti, avtomatizira administrativne, marketinške, finančne, gospodarske in poslovne dejavnosti hoteli in hotel kompleksi ...

S klikom na gumb "Prenesi arhiv" boste popolnoma brezplačno prenesli potrebno datoteko.
Pred prenosom ta datoteka pomislite na tiste dobre izvlečke, teste, seminarske naloge, disertacije, članke in druge dokumente, ki ležijo neprevzeti na vašem računalniku. To je vaše delo, mora sodelovati pri razvoju družbe in koristiti ljudem. Poiščite ta dela in jih oddajte v bazo znanja.
Mi in vsi študenti, podiplomski študenti, mladi znanstveniki, ki bazo znanja uporabljajo pri študiju in delu, vam bomo zelo hvaležni.

Za prenos arhiva z dokumentom vnesite petmestno številko v spodnje polje in kliknite gumb »Prenesi arhiv«.

Podobni dokumenti

    Teoretična utemeljitev vloge animacijskih tehnologij v sodobnem mladinskem turizmu. Izboljšanje organizacije animacijskih programov v mladinskem turizmu v regiji Kaliningrad. Značilnosti infrastrukture in izkušnje pri organizaciji izletov.

    diplomsko delo, dodano 10.5.2006

    Animacija kot element animacijskih programov. Klasifikacija turistov, osebnostni tipi glede na prostočasne aktivnosti. Delo z različnimi starostnimi skupinami popotnikov. Struktura hotelske animacijske službe, tehnologija izdelave animacijskih programov.

    tečajna naloga, dodana 18.06.2013

    Bistvo in posebnosti organizacije potovanja na ladji. Družbenokulturna ponudba storitev za turiste na rečnem križarjenju. Regulativni in pravni okvir za etnokulturni razvoj ruskih regij. Posebnosti animacijskih dejavnosti v rečnem turizmu.

    diplomsko delo, dodano 20.10.2012

    Koncept animacijskega programa. Značilnosti, značilne za različne starostne kategorije popotnikov na turističnih območjih. Tehnologija ustvarjanja in naloge animacijskega programa. Značilnosti tematskih dogodkov. Razvoj kompozicije prihodnjega scenarija.

    tečajna naloga, dodana 19.01.2011

    Bistvo, družbene funkcije in usmeritve animacijske dejavnosti v turističnih podjetjih. Priprava in izvedba animacijskih programov v hotelih in rekreacijskih centrih. Organizacija dela in struktura animacijske službe hotelskega podjetja.

    povzetek, dodan 15.10.2010

    Oblikovanje in razvoj športnega in zdravstvenega turizma v Rusiji. Bistvo in specifičnost športnega in zdravstvenega turizma v strukturi prostega časa mladih. Potovanje s kolesom. Kompleti opreme za kampiranje. Oprema in namestitev za nočitev.

    tečajna naloga, dodana 21.02.2014

    Posebnost in pomen igre v turistični animaciji otrok. Razvoj igralnega animacijskega programa za otroke na podlagi analize regionalnih animacijskih dejavnosti v turističnem sektorju in potreb strank po storitvah animacije.

    diplomsko delo, dodano 11.6.2014

Pošljite svoje dobro delo v bazo znanja je preprosto. Uporabite spodnji obrazec

Študenti, podiplomski študenti, mladi znanstveniki, ki bazo znanja uporabljajo pri študiju in delu, vam bodo zelo hvaležni.

Podobni dokumenti

    Teoretični vidiki animacijske storitve, ki jih nudijo storitvena podjetja. Hotelske animacijske storitve in programi. Povzetek JSC "Pacific". Finančni stroški in donosnost predlaganega animacijskega programa "Šola čarovnikov".

    diplomsko delo, dodano 26.06.2012

    Pomen in značilnosti hotelske animacije. Hotelski programi in animacijske storitve. Razvedrilni programi. Organizacija razvedrilnih storitev hotelskega podjetja. Tehnologija ustvarjanja in izvedbe. Razvoj pravil obnašanja.

    tečajna naloga, dodana 14.04.2014

    Teoretični vidiki možnosti razvoja animacije v turizmu. Raziskave priprave, tehnologije za razvoj animacijskih storitev za otroke. Razvoj otroškega animacijskega programa na ozemlju hotela Planernoe v regiji Khimki.

    diplomsko delo, dodano 23.09.2010

    Tipologija, vrste in funkcije animacije pri oblikovanju zdraviliških storitev. Analiza kazalnikov uspešnosti sanatorijev Primorskega kraja. Razvoj seznama storitev za kompleks Sedanka. Animacijski programi za mešane skupine odraslih in za otroke.

    tečajna naloga, dodana 09.02.2012

    Storitev animacije v hotelih. Ustvarjanje določene klime v hotelu. Animacijski programi v gostinstvu. Športno rekreacijski prostor. Kulturne in prostočasne prireditve. Animacije v Rusiji. Concierge je isti animator.

    tečajna naloga, dodana 23.4.2007

    Lokacija, kapacitete in storitev hotela Esperides Sofras. Seznanitev s tematskimi zabavnimi programi za otroke od 6 do 12 let. Razvoj animacijskega programa za pasivne turiste za 10-dnevno bivanje v sanatoriju in zdravilišču.

    test, dodan 29.05.2014

    Koncept animacijskega programa. Značilnosti, značilne za različne starostne kategorije popotnikov na turističnih območjih. Tehnologija ustvarjanja in naloge animacijskega programa. Značilnosti tematskih dogodkov. Razvoj kompozicije prihodnjega scenarija.

    tečajna naloga, dodana 19.01.2011

    Posebnost in pomen igre v turistični animaciji otrok. Razvoj igralnega animacijskega programa za otroke na podlagi analize regionalnih animacijskih dejavnosti v turističnem sektorju in potreb strank po storitvah animacije.

    diplomsko delo, dodano 11.6.2014

Športno animacijski program “Duh gozda”. Scenarij

Avtor: Anna Viktorovna Nosova, učiteljica Syktyvkarske humanitarne pedagoške fakultete po imenu I.A. Kuratova".
Opis materiala: Scenarij prostočasnega programa, naloge. To gradivo bo koristno za razrednike, organizatorje dijaškega prostega časa in organizatorje vikend izletov.
Tarča– aktiviranje kulturnih in prostočasnih dejavnosti študentov
Naloge:
Spodbujanje medsebojnega spoštovanja, skupinskega dela in odgovornosti za skupno stvar.
Uvod v kulturo in narodne tradicije.
Pridruževanje zdrava slikaživljenje.
Oprema: vrv, zemljevid območja, ključi, kozarci z označenimi številkami, rekviziti za izdelavo frače (lahko že pripravljene), ključavnica na šifro, kompas, abeceda s serijskim številčenjem, Q-kode z nalogami, vodne pištole, plastika bučke, plastična kroglica, šifrirana abeceda, posodice za namige na papir.
Potek dogodka:
Naša dežela Komi je velika in vsa skrita z gozdovi. Gozdovi so gluhi, temni in stojijo kakor zid. In v gozdovih je toliko živali in ptic, da jih ne moreš prešteti. Dolgo je v tistih krajih živel Pera junak - branilec domovine, lastnik tajge.
Perin glavni tekmec je bil zlobni gozdni duh, goblin - Vorsa. Zaradi njega so ljudje tavali po gozdu in niso mogli najti poti domov. Govedo je izginilo v njegovih gozdovih. Včasih je dojenčke zamenjal za kos lesa ali svojega deformiranega otroka.
Pera je ljudem pomagal v boju proti vsem njegovim grozotam, a tokrat je šla Vorsa daleč. In tako sta nekako drug drugega izzvala na tekmovanje, kdor zmaga, bo vladal gozdu. Toda Vorsa je goljufal in Peri ponoči ukradel vrečo zemlje, ki mu jo je naključno dala njegova mati Parma.
Zamešal je vse sledi Vorsa, vrečko zaklenil v železno skrinjo in skril ključ med drugimi podobnimi ter jih raztresel na različnih mestih in si izmislil tudi različne teste, da nihče ne bi našel dragocenega ključa.
Zato se je Pera po pomoč obrnil na vas, prebivalce Komija. Morate iti skozi težko pot, pokazati iznajdljivost, moč in ekipni duh! Premagaj vse izzive, poišči ključe in potegni torbo iz skrinje. Marsikdo pa se je javil Peri pomagati, kdor bo hitreje prišel do cilja, mu bo hvaležen!
Vaše potovanje se začne!
3 ekipe po 7 ljudi. Vsaki ekipi je dodeljena posebna barva. Na startu udeleženci dobijo zemljevid s traso, ki ustreza barvni shemi. Pot lahko zgradite s storitvijo Yandex.maps. Naloga ekipe, ki sledi poti, opravi vse kontrolne točke (10), opravi nalogo, zaradi česar prejme "ključ". Skupaj morajo udeleženci prinesti 8 »ključev« bivakiranja. Pri določanju nagrad se upoštevajo lokacije vseh kontrolnih točk in število opravljenih nalog ter čas, porabljen od starta do cilja.
Ob koncu dneva bodo udeleženci prejeli pokale, diplome in značke. Vsi lahko uživajo v druženju ob pesmi ob ognju in večerji.
Naloge
1 CP: Drevo s ključi
Med dvema drevesoma je napeta vrv, na sredini pa visi »ključ«. Naloga udeležencev je, da z razpoložljivimi sredstvi sestavijo napravo za pridobitev »ključa« in odpiranje vsebnika s kodo.
2 CP: Vorsova skrinja
Na veji drevesa visi vrv, privezana na različnih mestih. Za pridobitev ključa bo moral udeleženec popolnoma osvoboditi vrv iz vseh vozlov. Po tem bosta ključ in posoda s kodo prosta.
3. CP: Strelec
Naloga ekipe: s streli iz frače (sestaviti jo morate sami) sestreliti vse pločevinke, na dnu katerih so zapisane številke, sešteti kodo za ključavnico in vzeti posodo s kodo KP.
CP 4: Vorsa Trail.
Naloga ekipe: hoditi po zanki, razpeti na višini od 1 do 4 metre, in držati le trte, ki visijo nekje od zgoraj. Na dnu vsake trte so številke, z dodajanjem katerih se oblikuje koda, s katero udeleženci odprejo ključavnico, ki drži vrv (verižico), osvobodijo posodo s kodo CP in pripomočke za opravljanje naslednje naloge.
5 CP: Kardinalna smer
Naloga udeležencev je, da pravilno prepoznajo nasprotne strani. Primerjajte prvo črko oznake z zaporedno številko v abecedi, seštejte nastale številke, ekipa bo prejela število korakov do mesta, kjer so skriti pomožni rekviziti, da dokonča nalogo na naslednji kontrolni točki. (pomožni podatki - abeceda s serijskim številčenjem).
A) Če stojiš obrnjen proti severu, bo __________________________ zadaj, __________________ na levi, ___________________________ na desni.
B) Če stojite obrnjeni proti jugu, bo za vami ______________________, na levi - __________________, na desni - ___________________________.
C) Če stojiš obrnjen proti zahodu, bo zadaj __________________________, levo _________________, desno _______________________.
D) Če stojiš obrnjen proti vzhodu, bo zadaj _________________________, levo _________________, desno ___________.
Odgovor: Če stojite obrnjeni proti severu, bo hrbet jug, zahod na levi, vzhod na desni.
Če stojite obrnjeni proti jugu, bo sever za vami, vzhod bo na vaši levi in ​​zahod bo na vaši desni.
Če stojite obrnjeni proti zahodu, bo vzhod zadaj, jug na levi, sever na desni
Če stojite obrnjeni proti vzhodu, bo zadaj zahod, sever na levi, jug na desni.
A) S (32) + Š (9) + B (3) = 44 * 4 = 176 – stopnice do lokacije pomožnih rekvizitov.
6 KT: Matematika Vorsa
Intelektualna naloga, ki jo lahko opravi le prijazna ekipa: rešiti je treba logični problem, najprej pa dešifrirati Q-kodo z nalogo, sestaviti kodo CP in jo označiti na zemljevidu.
5555 = 0
9313 = 1
8193 = 2
8096 = ?
Odgovor: 3. Število črk "E" v imenu številk.
5555=0
9313=1 (devet)
8193= 2 (osem, devet)
7 CP: Šifra Vorsa
Naloga udeležencev je ugotoviti, po kakšnem principu je to zaporedje zgrajeno. Izmisli si besede, ki pomenijo šifre, označi kontrolno točko na zemljevidu in nadaljuj.
3 6 16 14 19 28
10 18 20
6 19 20 26 28
17 20 28 33
Odgovor: Vsa števila si sledijo po abecednem vrstnem redu svojih imen (šest, tri, šestnajst itd.). Z ujemanjem številk in črk pod njimi v abecedi sestavite besedo in odprite ključavnico.
(Osem) 3 6 16 14 19 28
(Tri) 10 18 20
(Šest) 6 19 20 26 28
(Pet) 17 20 28 33
8 CP: Frače
Na kontrolni točki je velika bučka, na dnu je krogla, znotraj katere so podatki o ključu. Naloga udeležencev je, da z vodnimi pištolami napolnijo bučko in dvignejo žogo na površje. Žogica vsebuje kodo kontrolne točke in namig, kje se nahajajo pomožni rekviziti za premagovanje naslednje kontrolne točke.
9 CP: Morsejeva abeceda
Udeleženci morajo s pomočjo namiga dešifrirati lokacijo zabojnika s kodo CP in navodili za opravljanje naslednje naloge, označiti kontrolno točko na zemljevidu in nadaljevati.

Besede:

10 CP: Azimut
Na zadnji kontrolni točki morajo udeleženci kontrolno točko označiti na zemljevidu, nato pa z zemljevidom ali kompasom določiti azimut, smer in razdaljo od kontrolne točke 10 do cilja. Rezultate zapišite na papir, ga odložite v posodo na kontrolni točki in nadaljujte do cilja.


Vrh