ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති. මාස්ටර් පුහුණුවේ ප්රධාන විෂයයන්
1938 වසන්තයේ දී, KMMMI හි පළමු පාඨමාලා දෙකේ සිසුන් (N.E. Bauman නමින් නම් කරන ලද රතු බැනර් මොස්කව් යාන්ත්රික ඉංජිනේරු ආයතනය - එය 1930 සිට රටේ පැරණිතම ඉංජිනේරු විශ්ව විද්යාලයේ නම විය) සැසිය සමත් වී එහි යාමට සූදානම් විය. පසුව දුම්රිය එන්ජින් ගොඩනැඟිලි, යන්ත්‍ර මෙවලම් ගොඩනැගීම, රෙදිපිළි කර්මාන්තය පිළිබඳ ඉංජිනේරු ඩිප්ලෝමා ලබා ගැනීම සඳහා විශේෂ පීඨ. වැටීම තුළ ඔවුන් ඔවුන්ගේ සැලසුම් විශාල ලෙස වෙනස් කරන බවත් අනාගතයේදී ඔවුන්ට සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් විශේෂතා ලැබෙනු ඇති බවත් ඔවුන් තවමත් දැන සිටියේ නැත, ළඟා වෙමින් පවතින යුද්ධය සම්බන්ධයෙන් විශේෂයෙන් වැඩි වී ඇති අවශ්‍යතාවය ...
එම වර්ෂයේදී, රජයේ තීරණය අනුව, KMMMI හි නව ආරක්ෂක පීඨ දෙකක් නිර්මාණය කරන ලදී: කාලතුවක්කු (E) සහ පතොරම් (H), සහ, කර්මාන්තයේ අවශ්යතා සැලකිල්ලට ගනිමින්, විශ්ව විද්යාලය උසස් කමිටුවට යටත් වීමෙන් ඉවත් කරන ලදී. මහජන ආයුධ කොමසාරිස් කාර්යාලයේ නායකත්වය යටතේ අධ්යාපනය සහ මාරු කිරීම.
MVTU හි නව විශේෂතා විවෘත කිරීම හේතු ගණනාවක් නිසා විය:
බලගතු සාමාන්ය තාක්ෂණික සහ විද්යාත්මක හා ක්‍රමවේද පදනමක් තිබූ ඉංජිනේරුවන් පුහුණු කිරීම සඳහා ඓතිහාසිකව ස්ථාපිත පාසලක් තිබුණි;
ප්රධාන වශයෙන් ඔවුන්ගේම උපාධිධාරීන් - "බෝමන්" සම්ප්‍රදායන් දරන්නන් අතර ගුරු මණ්ඩලයේ පදනම මත සාපේක්ෂව ඉක්මනින් ඔවුන්ගේම විද්යාත්මක හා අධ්යාපනික පාසල් නිර්මාණය කිරීමට හැකි විය.
මොස්කව්හි පිහිටි ස්ථානයට ස්තූතිවන්ත වන අතර, කර්මාන්තයේ සහ විශේෂිත විද්යාත්මක හා අධ්යාපනික සංවිධානවල (මූලික වශයෙන් F.E. Dzerzhinsky විසින් නම් කරන ලද හමුදා ඇකඩමිය) ප්රමුඛ විශේෂඥයින් ආකර්ෂණය කර ගැනීමට හැකි විය.
H පීඨයේ, දෙපාර්තමේන්තු දෙකක් සංවිධානය කරන ලද අතර, ඉන් එකක් - PB-H ("පතොරම් නිෂ්පාදනය") - වත්මන් දෙපාර්තමේන්තු SM-4 සහ අපගේ - SM-5 හි මුතුන් මිත්තන් බවට පත් විය. දෙපාර්තමේන්තුවේ පළමු ප්රධානියා වූයේ ආචාර්ය කේ. n., prof. ගොර්ස්ට් ඒ.ජී. - පුපුරණ ද්රව්ය ක්ෂේත්රයේ විශේෂඥ; ඔහු පීඨය සහ දෙපාර්තමේන්තුව ගොඩනැගීමට විශාල දායකත්වයක් ලබා දුන්නේය. "ෂෙල් වෙඩි, පතල් සහ වායු බෝම්බ" සහ "ෆියුස්" යන විශේෂීකරණයන් සමඟ "උණ්ඩ සහ ෆියුස්" විශේෂත්වය තුළ ඉංජිනේරුවන්ගේ පුහුණුව සංවිධානය කරන ලදී. මේ අනුව, අපගේ දෙපාර්තමේන්තුවේ පැතිකඩෙහි ඇති විශේෂතා වයස අවුරුදු 65 ට වැඩි ය, එය පීඨයේ පැරණිතම එකකි.
පළමු සිසුන් බඳවා ගැනීම ජුනි මාසයේදී ආරම්භ වූ අතර ජූලි මාසයේදී පීඨවල ව්‍යුහය අනුමත කරන ලදී. සැප්තැම්බර් 1 වන විට, පාඨමාලා 1-4 ක සියලුම කණ්ඩායම් සිසුන්ගෙන් සමන්විත වූ අතර, අනෙකුත් පීඨවල හොඳම සිසුන් ජ්යෙෂ්ඨ පාඨමාලා සඳහා ඇතුළත් කර ගන්නා ලදී. මෙම පළමු, ඉතා දුෂ්කර, සංවර්ධන අදියර, ගුරු කාර්ය මණ්ඩලය පිහිටුවීම, අධ්යාපන රසායනාගාර නිර්මාණය සහ උපකරණ හා ඉගැන්වීමේ ආධාරක සාම්පල සමග ඔවුන්ගේ උපකරණ සිදු විය.
... 1941 සරත් සෘතුවේ දී, "H" සහ "E" යන පීඨවල සිසුන්ට පළමු වරට ඔවුන්ගේ උපාධි ව්යාපෘති ආරම්භ කිරීමට සිදු වූ අතර, ඒවායේ මාතෘකා අනුමත කර නැවත වසන්තයේ නිකුත් කරන ලදී. මහා දේශප්‍රේමී යුද්ධය ආරම්භයෙන් පසු, රාජ්ය ආරක්ෂක කමිටුවේ තීරණය අනුව, ඩිප්ලෝමා ආරක්ෂා නොකර උපාධිධාරී සිසුන් කර්මාන්තයට යවන ලදී. කනිෂ්ඨ සිසුන් මොස්කව් මහජන මිලිෂියාවට ගොස්, ආරක්ෂක ව්යුහයන් ඉදිකිරීමට සහභාගී විය.
විශේෂ දෙපාර්තමේන්තු වල ගුරුවරුන් සිසුන් නොමැතිව ඉතිරි විය; ඔවුන්ගෙන් සමහරක් පෙරමුණට ගිය අතර, ඉතිරි අය ආරක්ෂක ව්‍යවසායන්ට උපකාර කිරීම අරමුණු කරගත් ක්රියාකාරී විද්යාත්මක කටයුතුවල නිරත වූහ. වැඩමුළුවල ආයුධ සාදන ලදී; විශේෂයෙන් නිර්මාණය කරන ලද සැලසුම් කාර්යාංශයක, ටැංකි නාශක රයිෆලයක් නිර්මාණය කරන ලදී.
දැඩි ලෙස ක්ෂය වූ පීඨ කාර්ය මණ්ඩලය 1941 ඔක්තෝම්බර් මාසයේදී ඉෂෙව්ස්ක් වෙත ගෙන යන ලදී. ඉවත් කිරීමේදී තරුණ දෙපාර්තමේන්තුව මුහුණ දෙන දුෂ්කරතා විනිශ්චය කළ හැක්කේ දෙපාර්තමේන්තුවේ පළමු ගුරුවරියක් වන සෙරෆිමා සර්ජිව්නා කලිනිනාගේ මතක සටහන් වලින් එය ආරම්භ කළ දින සිට පීඨයේ සේවය කළ: “මුලදී පාසල පිහිටා තිබුණේය. විවිධ අවිධිමත් පරිශ්රයන්හි. ඔවුන් එවැනි “පන්ති කාමරවල” ඉගෙන ගත් අතර, එහිදී සිසුන් ලොම් කබාවල බංකුවල වාඩි වී, බූට් සපත්තු, අත්වැසුම් දැනුණු අතර ලන්දේසි උදුනක් පුවරුව ප්‍රතිස්ථාපනය කළේය. පවතින බව ඉගැන්වීමේ ආධාරක: RGM-2, KTD සහ AGDT ෆියුස් එක බැගින් සහ උපාංගය සහ ක්‍රියාකාරිත්වය විස්තර කරන එක් පොතක්.
H පීඨයේ පුහුණුව ලැබූ ඉංජිනේරුවන්ගේ පළමු උපාධිය 1944 දී සිදු විය, පාසල ඉවත් කිරීමෙන් පසු ආපසු පැමිණීමෙන් පසුව (1943 මැයි 25 වන දින, ඓතිහාසික නාමය ප්‍රතිෂ්ඨාපනය කරන ලදී - N.E. Bauman විසින් නම් කරන ලද මොස්කව් උසස් තාක්ෂණික පාසල). උපාධිධාරීන් අතර අනාගත සුප්රසිද්ධ ෆියුස් නිර්මාණකරුවන් I.D. Klebanov වේ. (ආයතනයේ සහ ශාඛා මහජන කොමසාරිස් කාර්යාලයේ නියෝගයෙන් විශිෂ්ට ශිෂ්‍යයෙකු ලෙස සලකුණු කර ඇත) සහ Pchelintsev V.I. (පසුව - පර්යේෂණ ආයතනයේ අධ්යක්ෂ), Potapov K.N. - සෝවියට් සංගමයේ යාන්ත්රික ඉංජිනේරු අමාත්යාංශයේ ප්රධාන අධ්යක්ෂ මණ්ඩලයේ ප්රධානියා, දෙපාර්තමේන්තුවේ රාජ්ය විභාග කොමිෂන් සභාවේ (SEC) දිගුකාලීන සභාපති.
නැවතත් S. S. Kalinina ගේ මතක සටහන්: "ජූනි මාසයේදී, පළමු ආරක්ෂාවෙන් පසුව, එය උත්සවාකාරයෙන් සැමරීමට තීරණය විය. සලාක ක්‍රමයේ කොන්දේසි යටතේ මස්, පාන් සහ ධාන්‍ය වර්ග සඳහා කූපන් පත් එකතු කර ජාතික අවන්හලට භාර දෙන ලදී. අමාත්‍යවරුන් වන බී එල් වන්නිකොව් සහ ඩී එෆ් උස්ටිනොව් පළමු උපාධි ප්‍රදානෝත්සවයේ සැන්දෑවට සහභාගී වූහ. ප්‍රථම උපාධි ප්‍රදානෝත්සවයේ යහපත් හැසිරීම සහ සංවිධානය වෙනුවෙන්, අමාත්‍යාංශ දෙකටම - පතොරම් සහ ආයුධ - පීඨ සාමාජිකයින් වන අප සියලු දෙනාටම මාස දෙකක වැටුප් පිරිනමන ලදී.
අධ්යාපන ක්රියාවලිය ඉක්මනින් ස්ථාපිත කිරීමට, නවතම උපකරණ සහ නිෂ්පාදන සාම්පල සමඟ රසායනාගාරය සන්නද්ධ කිරීමට දෙපාර්තමේන්තුවේ කාර්ය මණ්ඩලය හැකි සහ කළ නොහැකි සෑම දෙයක්ම කළහ. ඒ සමගම, හමුදා කාලතුවක්කු ඇකඩමිය සමඟ සම්බන්ධතා ඇති විය. අනාගතයේ දී නිරන්තරයෙන් ශක්තිමත් කරන ලද F. E. Dzerzhinsky: ඇකඩමියේ මහාචාර්යවරුන් විසින් විශේෂ පාඨමාලා පිළිබඳ දේශන කියවන ලදී; ඔවුන්ගේ නායකත්වය යටතේ පළමු ස්ථිර ගුරු කාර්ය මණ්ඩලය පුහුණු කිරීම ආරම්භ විය.
මේ සියල්ලේ අරමුණ වූයේ රටට අත්‍යවශ්‍ය පතොරම් විශේෂඥයන් පුහුණු කිරීමයි. මහජන කොමසාරිස් පී.එන්.ගොරමිකින් විශාල සහායක් ලබා දුන් අතර, ඔහු එන්.එල්. (ඔහු 1943 සිට 1947 දක්වා දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රධානියා විය).
1947 දී ව්‍යුහාත්මක ප්‍රතිසංවිධානයක් සිදු විය: E සහ H පීඨවල පදනම මත නව පීඨයක් පිහිටුවන ලදී - RT (34) - රොකට් තාක්ෂණය. H-331k ලෙස හඳුන්වන පතොරම් දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රධානියා ප්රධාන කාර්යාලයේ ප්රධානියා S. Ya. Bodrov විසිනි.
1953 දී, H සහ E පීඨ ඒකාබද්ධ කර, නව පීඨයක් පිහිටුවා ඇත - අංක 6; එහි පීඨාධිපති සහ දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රධානියා (එහි නව නම 33-1) තාක්ෂණික විද්යා අපේක්ෂකයා, සහකාර මහාචාර්ය ID Fedotov ය. 1955 දී, ටාටාස්තාන් ජනරජයේ පීඨය "මැෂින්-බිල්ඩින්" (MS), සහ "හයවන" - "යාන්ත්රික" (M) ලෙස නම් කරන ලදී.
පීඨය N 50 දශකයේ මුල් භාගයේ දර්ශනය වූ හාස්‍යජනක ශිෂ්‍ය ගීතයක් සඳහා කැපවී ඇත (එහි කතුවරයා B. Senderov ය, තනු නිර්මාණය "Dubinushka" ජන ගීතයයි):
N හි අප වෙත පැමිණියේ කවුද,
ඔහු දුක් වීම නැවැත්තුවා.
ඇත්ත වශයෙන්ම, එන් මත ජීවිතය නොවේ, නමුත් raspberries.
අපි, යාන්ත්ර විද්යාව, ලුණු සහ තාක්ෂණවේදීන් - ශුන්ය.
හොඳයි, වෙල්ඩර් යනු සමාජ ශාලා *.
ගායනය:
ඔහ්, කුඩල්, අපි යමු.
ඔහ්, බ්ලඩ්ජියන්, ඇය යනවා.
අපි ඉන්න, ඉන්න
අපි බලමු නේද...
මෙන්න සූර්යයා සිටගෙන සිටියි
ශිෂ්‍යයා තවමත් අවදියෙන්:
ව්‍යාපෘතිය උඩින් ඔහුගේ කොන්ද නැවීය.
විභාග සියයක් සමත් විය
ඕෆ්සෙට් සියයක් දුක් වින්දා
නමුත් ... සමාජය සමාජයක් ලෙස පැවතුනි.
ගායනය
* - කනිෂ්ඨ වසරවලදී කිසියම් හේතුවක් නිසා එම්ටී පීඨයේ එන් පීඨයේ සහ එස්පී ("වෙල්ඩින් නිෂ්පාදන") දෙපාර්තමේන්තුවේ සිසුන්ගෙන් එක් දේශනයක් ගලා ගියේය.
වසර ගණනාවක් ගෙවී ගියේය, සිසුන් සංඛ්යාව වර්ධනය විය, ගුරු මණ්ඩලය වැඩි විය, නමුත් බොහෝ දුෂ්කරතා ද විය. විශේෂ පුහුණුව සඳහා වූ අධ්යාපන ක්රියාවලිය මහාචාර්යවරුන් වන V. I. Akin සහ K. P. Stanyukovich, සහකාර මහාචාර්යවරුන් වන V. D. Khazov, I. V. Khazomenov, V. I. Titov, I. P. Kuznetsov, P. I. Kozyrev, I. P. Kunaev, I. P. Kunaev, D. සහකාර S. Fe. ජී. කලිනිනා. කාලතුවක්කු ඇකඩමිය සමඟ සබඳතා ස්ථාපිත කර ඇත, දේශන එහි ගුරුවරුන් විසින් කියවනු ලැබේ - N. P. Byzhko, M. E. Katanugin, V. V. Korolev.
මෙම අවස්ථාවේදී, දෙපාර්තමේන්තුවේ විද්යාත්මක කටයුතු සැලකිය යුතු ලෙස තීව්‍ර වී ඇති අතර එහිම ගුරු මණ්ඩලයේ පුහුණුව සක්‍රීය වේ. දෙපාර්තමේන්තුවේ විද්යාත්මක අවශ්යතා පරාසයට පතොරම් ක්‍රියාත්මක කිරීමේදී සිදුවන භෞතික ක්රියාවලීන් සහ සංසිද්ධි පිළිබඳ ගැඹුරු අධ්‍යයනයක ගැටළු ඇතුළත් විය. විශේෂයෙන් සැලකිල්ලට ගත යුතු කරුණක් වන්නේ පතොරම් නඩු තලා දැමීමේ ගැටළු සඳහා කැප වූ තාක්ෂණික විද්යාව පිළිබඳ තරුණ අපේක්ෂකයෙකු වන ජීඑස් බටෙව්ගේ සිත්ගන්නා සුළු කාර්යයයි.
පීඨයේ සහ දෙපාර්තමේන්තුවේ ඉංජිනේරුවන්ගේ ඊනියා "වේගවත්" චක්‍රය හඳුන්වාදීම කර්මාන්තය සඳහා ඉතා වැදගත් විය: කර්මාන්තයේ පුළුල් අත්දැකීම් ඇති සිසුන් වසර දෙකකින් පාසලේ ශක්තිමත් න්‍යායාත්මක පුහුණුවක් ලබා ගත්හ. දෙපාර්තමේන්තුවේ රසායනාගාරයේ අනාගත දිගුකාලීන ප්රධානියා වන P. D. Kukleva ද "ත්වරක" ශ්රේණිවලින් ඉවත් විය.
1950 ගණන්වල නව රොකට් තාක්ෂණයේ වේගවත් සංවර්ධනය මගින් සනිටුහන් විය. 33-1 දෙපාර්තමේන්තුව විසින් මීට පෙර කටයුතු කර ඇති යාන්ත්රික ෆියුස්, කර්මාන්තය විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද වඩ වඩාත් දැඩි අවශ්යතා සම්පූර්ණයෙන් සපුරාලීමට නොහැකි විය. නව පරම්පරාවේ ෆියුස් අවශ්ය විය - ස්පර්ශ නොවන, එනම් පරිමාණයේ විවිධ පරාසයන්හි ක්‍රියාත්මක වන නිෂ්පාදන විද්යුත් චුම්භක උච්චාවචනයන්(රේඩියෝ, ඔප්ටිකල්, චුම්බක, තාප, එක්ස් කිරණ) සහ ඉලක්කවල ධ්වනි ක්ෂේත්‍රවලට ප්‍රතිචාර දැක්වීම. ඔවුන් විශ්වසනීයත්වය, කාර්යක්ෂමතාව, වේගය, ශබ්ද ප්රතිශක්තිය අනුව කාර්ය සාධනය වැඩි කළ යුතු විය. පතොරම් මෙහෙයුම් කොන්දේසි වල ලක්ෂණයක් වන සාධක පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක අධ්‍යයනයේ කර්තව්‍යයන් අතිශයින් හදිසි වී ඇත. වෙනත් විද්යාත්මක හා ක්‍රමවේද පදනම් අවශ්ය වූ සාර්ථක විසඳුම සඳහා ජීවිතයම වඩාත් සංකීර්ණ විද්යාත්මක හා තාක්ෂණික ගැටලුව ඉදිරිපත් කළේය. මෙම හේතූන් අපගේ දෙපාර්තමේන්තුවේ සංවිධානය සඳහා පදනම ලෙස සේවය කළේය.
1955 මැයි 31 වන දින සෝවියට් සංගමයේ උසස් අධ්යාපන අමාත්‍යාංශය මොස්කව් උසස් කාර්මික පාසලට ඉංජිනේරුවන් පුහුණු කිරීම සඳහා දෙපාර්තමේන්තුවක් සංවිධානය කරන ලෙස නියෝග කළේය. විද්යාඥයන්ෆියුස් නිර්මාණ ක්ෂේත්රයේ මෙන්ම, මෙම ප්රදේශයේ විද්යාත්මක පර්යේෂණ සඳහා. විශේෂත්වය "විද්යුත් යාන්ත්රික ෆියුස්" ලෙස හැඳින්වූ අතර එහි අංකය 0547 විය.
1956 මැයි 3 වන දින දෙපාර්තමේන්තුවේ උපන් දිනය ලෙස සලකනු ලැබේ - පාසලේ ස්වාධීන උප අංශයක් ලෙස දෙපාර්තමේන්තුව නිර්මාණය කිරීම පිළිබඳ මොස්කව් උසස් තාක්ෂණික පාසලේ අංක 478 හි රෙක්ටර්ගේ නියෝගයේ දිනය මෙයයි. එතැන් සිට 1978 දක්වා එහි ප්රධානියා වූයේ නිරවද්‍ය උපකරණ සහ තාවකාලික උපාංග ක්ෂේත්රයේ ප්රමුඛ විශේෂඥයෙකු වන IP Kunaev විසිනි. අනාගතයේදී, දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රධානීන් වූයේ තාක්ෂණික විද්යා ආචාර්ය, මහාචාර්ය. M. P. Musyakov (1979-1992) සහ Ph.D., Assoc. V. A. Pylaev (1992-1994). 1994 සිට මේ දක්වා, දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රධානියා වූයේ තාක්ෂණික විද්යා ආචාර්ය මහාචාර්ය, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ රජයේ ත්‍යාගලාභී V. K. Khokhlov ය. නව දෙපාර්තමේන්තුවේ පළමු පූර්ණ කාලීන සේවකයින් වූයේ Ph.D., Assoc. G. S. Batuev, Ph.D., Assoc. S. Ya. Bodrov, සහායකයින් S. S. Kalinina, B. M. Gorchakov සහ S. N. Spassky; ඉංජිනේරුවන් V. S. Evseev සහ A. K. Efremov. දෙපාර්තමේන්තුවේ අනාගත ප්රමුඛ ගුරුවරුන් සහ දැන් උපාධිධාරී සිසුන් වන Yu. V. Golubkov, M. P. Musyakov, A. A. Fedosov සහ M. G. Pokrovsky විද්යාව තුළ ඔවුන්ගේ ගමන ආරම්භ කළහ.
දෙපාර්තමේන්තු නවයක් ඇතුළත් ඒකාබද්ධ "ඉංජිනේරු" පීඨයක් 1959 දී නිර්මාණය කරන ලදී. එයට දැනටමත් නව දෙපාර්තමේන්තුවක් ඇතුළත් වූ අතර එය කලක් M-6 ලෙස හැඳින්වූ අතර 1961 දී එයට M-5 යන නම ලැබුණු අතර පසුව (1989 දී විශේෂ ඉංජිනේරු පීඨය නිර්මාණය කිරීම සම්බන්ධයෙන්) වර්තමාන එක - SM- 5.
පල්ලිට් ගස මේ ආකාරයෙන් පෙනේ:
| කාලය | පීඨය | නම දෙපාර්තමේන්තු |
| 1938-1947 | එච් | පීබී-එන් |
| 1947-1953 | එච් | 331k |
| 1953-1955 | № 6 | 33-1 |
| 1955-1959 | "යාන්ත්රික" | එම්-6 |
| 1959-1989 | "මෂිනොස්ට්රොයිටෙල්නි" | M-5 (1961 සිට) |
| 1989 - වර්තමානය | "විශේෂ යාන්ත්රික ඉංජිනේරු විද්යාව" |
SM-5 |
විදේශ කටයුතු අමාත්යාංශයේ නියෝගය අනුව සහ 1970.08.10 දින USSR හි අංක 92 සහ 1971.25.08 දින අංක 115 හි MTR අනුව, 1970.11.02 දින USSR අංක 10-4433 හි එම්.එම්. සහ 1972.01.12 දින අංක 16/U හි MVTU හි රෙක්ටර්ගේ නියෝග සහ 1973 මාර්තු 21 දිනැති අංක 132 / U, දෙපාර්තමේන්තුව විසින් විශේෂතා දෙකකින් ඉංජිනේරුවන් පුහුණු කිරීම ආරම්භ කළේය: "විද්යුත් යාන්ත්රික ෆියුස් නිර්මාණය සහ නිෂ්පාදනය" (0547) - කණ්ඩායම් දෙකක් සහ "රේඩාර් ෆියුස් නිර්මාණය සහ නිෂ්පාදනය" (0575) - එක් කණ්ඩායමක් . ප්රධාන වශයෙන් ගුවන්විදුලි ඉංජිනේරු විද්යාව සහ දෘශ්‍ය විද්යුත් ක්ෂේත්‍රවල නව විෂය මාලාවන් ගණනාවක් විෂයමාලාවලට ඇතුළත් විය.
මෙම කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ, එනම්, 60-70 ගණන්වලදී, අධ්යාපන ක්රියාවලිය නවීන මට්ටමින් මෙහෙයවීමට හැකි පූර්ණ කාලීන ඉගැන්වීම් කාර්ය මණ්ඩලයක් දෙපාර්තමේන්තුව විසින් පිහිටුවන ලදී, ප්රධාන වශයෙන් ස්වකීය උපාධිධාරීන් නිසා, මෙම කාර්ය මණ්ඩලය ඉතා ඉහළ මට්ටමක සිටි බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ස්ථාවර. අද දක්වාම නොනැසී පවතින සමාන අදහස් ඇති පුද්ගලයින් කණ්ඩායමක් ලෙස දෙපාර්තමේන්තුව එකමුතු වූ අතර සුහදතාවයේ සහ අන්‍යෝන්‍ය සහයෝගීතාවයේ ආත්මයක් නිර්මාණය වූයේ මේ කාලය තුළ ය. අංශ ප්‍රධානී මහාචාර්ය. I. P. Kunaev සාධාරණ පුද්ගල ප්‍රතිපත්තියක් අනුගමනය කළ අතර, වැඩිහිටි පරම්පරාවේ පොහොසත් අත්දැකීම් භාවිතා කරමින් තරුණ ගුරුවරුන් ඉක්මනින් ඔවුන්ගේ දෙපයින් නැගී සිටීම සහතික කිරීමට උත්සාහ කළේය. මෙම අර්ථයෙන් කැපී පෙනෙන කාර්යභාරයක් ඉටු කරන ලද්දේ කාර්මික විද්යා ආචාර්ය, මහාචාර්ය. ෆියුස් සහ පරීක්ෂණ යාන්ත්රික පද්ධති සැලසුම් කිරීමේ ක්ෂේත්රයේ විද්යාත්මක පාසලක් නිර්මාණය කළ සහ මෙම ක්ෂේත්රයේ බොහෝ විශේෂඥයින් දැනුවත් කළ G. S. Batuev (A. A. Fedosov, A. K. Efremov, Yu. S. Saratov, V. I. Kozlov, V. M. Metalnikov, N. N. Simonenko. , ආදිය).
තාක්ෂණික විද්යාව පිළිබඳ ආචාර්ය, මහාචාර්ය. P. P. Mesyatsev, ගුවන්විදුලි පද්ධතිවල විශ්වසනීයත්වය පිළිබඳ විශේෂඥයා (1960 සිට 1964 දක්වා), කාලතුවක්කු ඇකඩමියේ පතොරම් දෙපාර්තමේන්තුවේ හිටපු ප්රධානියා, Ph.D. M. E. Katanugin (1947 සිට අර්ධකාලීන ගුරුවරයෙකු ලෙස, 1960 සිට - පූර්ණ කාලීන ගුරුවරයෙකු ලෙස, 1966 දී ඔහුට මහාචාර්ය පදවිය පිරිනමන ලදී); සමගාමීව - රේඩියෝ ෆියුස් ක්ෂේත්රයේ ප්රධාන න්‍යායාචාර්යවරයෙක්, කාර්මික විද්යා ආචාර්ය, මහාචාර්ය. I. M. කෝගන්; G. A. Okun යාන්ත්රික ෆියුස්වල කැපී පෙනෙන නිර්මාණකරුවෙකි. දෙපාර්තමේන්තුවේ සංවර්ධනය හා අධ්යාපන ක්රියාවලිය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා විශාල දායකත්වයක් ලබා දුන්නේ O. N. Bogdanov සහ A. V. Orlovsky (දෙපාර්තමේන්තු නියෝජ්ය ප්රධානියා ලෙස සේවය කළ) විසිනි. රේඩියෝ සහ ක්ෂුද්ර ඉලෙක්ට්රොනික විද්‍යාවේ විනය චක්‍රයක් සැකසීමට සහ සුදුසු රසායනාගාර වැඩමුළුවක් නිර්මාණය කිරීමේදී දෙවැන්නාට විශේෂ කුසලතාවක් ඇත. මෑත උපාධිධාරීන් V. I. Kozlov (1962 උපාධිධාරී), V. A. Kovrigin (1963), N. S. Soboleva (1963), V. A. Pylaev සහ V. K. Khokhlov (1964), V. P. Voronkov (1968).
මොස්කව් රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලයේ 04/21/77 දිනැති USSR අංක 453/95 හි MV සහ MTR සහ MM හි නියෝගය අනුව. N. E. Bauman, 0547 සහ 0575 යන විශේෂතා පුහුණු කරන විශ්ව විද්යාලවල දෙපාර්තමේන්තු වල අධ්යාපනික හා ක්‍රමවේද කටයුතු සම්බන්ධීකරණය කිරීම සඳහා කවුන්සිලයක් සංවිධානය කරන ලදී. සම්බන්ධීකරණ කවුන්සිලයට USSR MM සහ එහි ව්‍යවසායන්, උසස් අධ්යාපන අමාත්‍යාංශය සහ අදාළ දෙපාර්තමේන්තු නියෝජිතයින් ඇතුළත් විය. දෙපාර්තමේන්තුව M-5 ආරක්ෂක විශේෂත්වය ප්රධාන සහ මූලික දෙපාර්තමේන්තුව ලෙස අර්ථ දක්වා ඇත. පුහුණු විශේෂඥයින් සහ දෙපාර්තමේන්තු වල අධ්යාපනික හා ක්‍රමවේද ක්‍රියාකාරකම්වල ගුණාත්මකභාවය වැඩිදියුණු කිරීම සහ අන්තර්ගතය සකස් කිරීම සහ කර්මාන්ත ව්‍යවසායන් සමඟ විද්යාත්මක හා අධ්යාපනික කණ්ඩායම් සම්බන්ධ කිරීම තවදුරටත් ශක්තිමත් කිරීම සඳහා නිර්දේශ සංවර්ධනය කිරීම සම්බන්ධීකරණ කවුන්සිලයට භාර දෙන ලදී.
දැනට, දෙපාර්තමේන්තුව "ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති" විශේෂත්වය තුළ අධ්යාපනික හා ක්‍රමවේද කොමිෂන් සභාවේ (EMC) ප්රධානියා වේ. විශේෂත්වය තුළ රාජ්ය ප්‍රමිතීන් වර්ධනය කිරීම CMD හි සාමාජිකයින් වන රුසියානු විශ්ව විද්යාලවල අදාළ දෙපාර්තමේන්තු සමඟ ඒකාබද්ධව සිදු කරනු ලැබේ: බෝල්ටික් රාජ්ය විශ්ව විද්යාලය "Voenmekh" නමින් නම් කර ඇත. D. F. Ustinova, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්; Penza රාජ්ය විශ්ව විද්යාලය; සමාරා රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලය; Novosibirsk රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලය; Far East Higher State Maritime Academy, Vladivostok; උපකරණ ඉංජිනේරු සහ ස්වයංක්‍රීයකරණය පිළිබඳ මොස්කව් ප්‍රාන්ත ඇකඩමිය. මීට අමතරව, ගුවන්විදුලි ඉංජිනේරු, ඉලෙක්ට්රොනික, ජෛව වෛද්ය ඉංජිනේරු සහ ස්වයංක්‍රීයකරණ ක්ෂේත්රයේ අධ්යාපනික හා ක්‍රමවේද සංගමයේ සහ අධ්යාපනික හා ක්‍රමවේද කවුන්සිලයේ 550200 සහ 651900 "ස්වයංක්‍රීයකරණය සහ පාලනය" යන දිශාවන්හි දෙපාර්තමේන්තුව නියෝජනය වේ.
අධි-නිරවද්‍ය යුධෝපකරණ මතුවීම සහ සංවර්ධනය කිරීම ආයුධ සඳහා පාලන පද්ධති ලෙස ෆියුස් වල ක්‍රියාකාරිත්වය සංකීර්ණ වීමට හේතු වී තිබේ. පුහුණු ඉංජිනේරුවන් පිළිබඳ සංකල්පය සැලකිය යුතු ලෙස සංශෝධනය කිරීම අවශ්ය වූ අතර, 1988 දී හිටපු විශේෂතා විශේෂත්වය 210800 බවට පරිවර්තනය කරන ලදී - "රේඩියෝ ඉලෙක්ට්රොනික හා විද්යුත් යාන්ත්රික උපකරණ උපාංග" විශේෂීකරණයන් තුනක්: A - මොඩියුල ලැබීම සහ සම්ප්රේෂණය කිරීම; B - සංඥා සැකසුම් උපාංග; B - විද්යුත් යාන්ත්රික උපාංග. විෂය මාලාවට "ක්ෂුද්ර ඉලෙක්ට්‍රොනික්ස්", "රේඩියෝ පරිපථ සහ සංඥා", "සංඛ්‍යාන රේඩියෝ ඉංජිනේරු විද්යාව", "ආසන්න ස්ථානයේ මූලික කරුණු", "පරිපථ සැලසුම් කිරීම සහ සම්ප්‍රේෂක මොඩියුල සංස්ලේෂණය", "පරිපථ සැලසුම් කිරීම සහ සංඥා සැකසුම් උපාංග සංස්ලේෂණය" වැනි විෂයයන් ඇතුළත් වේ. , "ආකෘතිකරණ ක්රම".
ගරු. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ විද්යාඥයා, රාජ්ය සම්මානලාභියා. සම්මාන d.t.s., prof. B. I. Shakhtarin, ගුවන්විදුලි ඉංජිනේරු පද්ධති ක්ෂේත්රයේ ප්රධාන විශේෂඥයෙකු සහ CM-7 දෙපාර්තමේන්තුවේ උපාධිධාරියෙකුට ගෞරව කරන ලදී. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ විද්යාඥ, තාක්ෂණික විද්යාව පිළිබඳ ආචාර්ය, මහාචාර්ය. යූ එම් ඇස්ටපොව්, තාක්ෂණික පද්ධති කළමනාකරණය පිළිබඳ පාඨමාලාවක් කියවීමට පටන් ගත්තේය.
දෙපාර්තමේන්තුවේ සම්ප්‍රදායන්ට "දෙවන රැල්ලේ" ගුරුවරුන් විසින් සාර්ථකව සහාය දක්වයි - කාර්මික විද්යා ආචාර්ය, මහාචාර්ය. Labunets L.V., තාක්ෂණ විද්යා ආචාර්ය, මහාචාර්ය. Borzov A.B., සහකාර මහාචාර්යවරුන් වන G. G. Vaneev, S. V. Suvorov, A. N. Ivanov, G. L. Pavlov, V. B. Steshenko; මෑතදී, විද්යා අපේක්ෂකයින් K. P. Likhoedenko, A. V. Bumagin, V. B. Suchkov, A. L. Nazolin, Yu. A. Sidorkina ඔවුන්ට එකතු කර ඇත. අනාගතයේ දී දෙපාර්තමේන්තුව සිය තනතුරු රඳවා තබා ගනිමින් අතීතයේ ලබා ගත් ජයග්රහණ ඉහළ නංවනු ඇතැයි ප්‍රවීණයන් ඔවුන් සමඟ ඔවුන්ගේ බලාපොරොත්තු සම්බන්ධ කරති.
පසු වසරවලදී, අධ්යාපනික හා ක්‍රමවේද මට්ටම් සැලකිය යුතු ලෙස ඉහළ නැංවීම ඉලක්ක කර ගනිමින් දෙපාර්තමේන්තුව පියවර ගන්නා ලදී. විද්යාත්මක වැඩ. මෙම පියවර ගැනීමේ අවශ්‍යතාවය ද වෛෂයික සාධක ගණනාවක් නිසා විය: මූලික වශයෙන් නව ආයුධ සහ ආයුධ පද්ධති, වඩා දියුණු මූලද්‍රව්‍ය පදනමක්, නව තොරතුරු සහ පරිගණක තාක්ෂණයන් දර්ශනය වී ඇත. තොරතුරු ලබා ගැනීමේ හැකියාව, ලබා දී ඇති ඇල්ගොරිතමයකට අනුකූලව එය ස්වයංක්‍රීයව සැකසීම (වස්තු හඳුනා ගැනීම, හඳුනා ගැනීම සහ දිශාව සොයා ගැනීම) සහ ක්‍රියාකරුට පාලන ක්‍රියාවක් (විධානයක්) නිකුත් කිරීම. නවීන තත්වයන්ආයුධ සඳහා පාලන පද්ධති ලෙස ෆියුස් පමණක් නොව, විවිධ අරමුණු සඳහා වෙනත් පද්ධති ද ඇත.
ඔවුන්ගේ විශේෂිත ලක්ෂණ - ක්රියාවලීන්හි ස්ථාවර නොවීම, සීමිත තීරණ ගැනීමේ කාලය, අස්ථායී සාධක තිබීම, ආදිය - මූලික ස්වභාවයේ ගැටළු විසඳීම සඳහා විශේෂ න්යායික පදනමක් නිර්මාණය කිරීම අවශ්ය වේ.
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ නියෝගය අනුව, විශේෂත්වය 210800 "ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති (AIMS)" ලෙස නම් කරන ලද අතර, ඉන්ජිනේරුවන් පුහුණු කිරීම විශේෂීකරණයන් තුනකින් සිදු කෙරේ:
- 210801 "ස්වයංක්රීය පිහිටීම සහ පාලන පද්ධති" - මෙම පද්ධති, කෙටි දුර පද්ධති (SBL) ඇතුළුව, ස්ථාන සංඥා වල පරාමිතීන් හඳුනා ගැනීම, හඳුනා ගැනීම, පෙරීම, විසඳීම සහ මැනීම, එමඟින් වස්තූන්ගේ හැඩය සහ ප්‍රමාණය තීරණය කිරීම සම්බන්ධ විවිධ ගැටළු විසඳීමට ඉඩ සලසයි. එමෙන්ම ඔවුන්ගේ චලන පරාමිතීන් මැනීම සහ ප්රශස්ත පාලනය සමඟ.
- 210802 "ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතිවල සංඥා සැකසීම" - මෙම පැතිකඩෙහි විශේෂඥයෙකුගේ වෘත්තීය ක්රියාකාරකම් AIMS හි සංඥා සැකසුම් මාර්ග සමඟ මෙන්ම ක්‍රමවේද, ඇල්ගොරිතම, මෘදුකාංග සහ දෘඩාංග පද්ධති සමඟ සම්බන්ධ වේ; පූර්ව අවිනිශ්චිතතා සාධකය අනුවර්තන, ශක්තිමත් සහ පරාමිතික නොවන සංඥා සැකසුම් ක්රම භාවිතා කිරීමට හේතු විය.
- 210803 "ස්වයංක්රීය මෙකට්‍රොනික් පාලන පද්ධති" යනු ව්‍යුහාත්මකව සංකීර්ණ පද්ධති වන අතර මයික්‍රොසෙන්සර් උපාංග, තොරතුරු සැකසීම සඳහා බ්ලොක් සහ ක්‍රියාකරන මූලද්‍රව්‍ය මත පාලන ක්‍රියා නිකුත් කිරීම; ආන්තික මෙහෙයුම් තත්ව යටතේ පවතින මෙම පද්ධති තුළ, විද්යුත් යාන්ත්ර විද්‍යාවේ සහ ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණවල අංග පරිගණක තාක්ෂණය සමඟ ඒකාබද්ධ වේ.
කර්මාන්ත හා පර්යේෂණ ආයතනවල ඉල්ලීම පරිදි, විශේෂත්වය 210800 රාමුව තුළ, දෙපාර්තමේන්තුවට විශේෂීකරණයන් දෙකකින් ඉංජිනේරුවන් පුහුණු කිරීම සංවිධානය කළ හැකිය:
- 210804 "විනාශ කිරීමේ මාර්ග සඳහා ස්වයංක්රීය ස්ථාන පාලන පද්ධති" - මෙම අධි-නිරවද්‍ය පද්ධති තුළ, විවිධ භෞතික ස්වභාවයේ ඉලක්ක ක්ෂේත්‍ර හඳුනාගැනීමේ සහ හඳුනාගැනීමේ ගැටළු විසඳීම සඳහා සංකීර්ණ ආකාරයකින් භාවිතා වේ.
- 210805 "ආයුධ සඳහා සම්බන්ධතා සහ දුරස්ථ පාලන පද්ධති" - in නවීන පද්ධති මෙම වර්ගයේඉලක්ක හඳුනා ගැනීම සහ වර්ගීකරණය කිරීම සම්බන්ධ ගැටළු විසඳීම සඳහා මයික්‍රොසෙන්සර් සහ චන්ද්රිකා සංචාලන සහ සන්නිවේදන තාක්ෂණයන් භාවිතා කරනු ලැබේ; ඉලක්කයට පරාසය සහ එහි චලනයේ පරාමිතීන් පිළිබඳ සම්බන්ධතා නොවන තොරතුරු ඇතුළත් කිරීම සිදු කෙරේ.
1996 දී, විශේෂඥයින් පුහුණු කිරීම සහ ආරක්ෂක කර්මාන්තය පරිවර්තනය කිරීම සඳහා නව අවශ්යතා සැලකිල්ලට ගනිමින්, 210800 විශේෂත්වය තුළ උසස් හා වෘත්තීය අධ්යාපනය සඳහා රාජ්ය ප්රමිතිය සකස් කරන ලදී. පුහුණු ඉංජිනේරුවන් පිළිබඳ සංකල්පය පදනම් වී ඇත්තේ CM-5 දෙපාර්තමේන්තුවේ උපාධිධාරියෙකුගේ සුදුසුකම් ලක්ෂණ මත වන අතර, දැන් එහි ප්රධාන ක්‍රියාකාරකම වන්නේ පද්ධති සහ පරිපථ සැලසුම් කිරීම සහ AIMS පතොරම් පද්ධති සහ පරිවර්තන පද්ධති ඉදිකිරීම, අනාගත සංවර්ධන මට්ටම සැලකිල්ලට ගනිමින්.
නව විෂය මාලාවේ සහ අදාළ විෂය ක්ෂේත්‍රවල වැඩසටහන්වල ලක්ෂණයක් වන්නේ අධ්යාපන ක්රියාවලිය තවදුරටත් වැඩිදියුණු කිරීමයි. නව විෂයයන් හඳුන්වා දෙනු ලැබේ - AIMS සහ neurocomputer ආකෘති නිර්මාණය කිරීම තොරතුරු තාක්ෂණය, නවීන ඒකාබද්ධ FPGA තාක්ෂණයන් සහ CAD ක්රම.
බොහෝ අධ්‍යයන විෂයයන් පැන නැගුනේ අදාළ පාසල් විසින් සිදු කරන ලද කාර්යයේදී ලබාගත් ප්රතිඵල සාමාන්‍යකරණය කිරීම මත ය. දෙපාර්තමේන්තුවේ විද්යාත්මක කණ්ඩායම් සහ CM2-2 සහ CM2-7 යන දෙපාර්තමේන්තු වල, ඒ හරහා තනි පුද්ගල පුහුණුවවිද්‍යාත්මක කණ්ඩායම් සහ දෙපාර්තමේන්තු ඇතුළුව ස්වාධීන විද්යාත්මක හා ප්‍රායෝගික ඉංජිනේරු කටයුතු සඳහා සිසුන්.
දෙපාර්තමේන්තුව විසින් කෙටි දුර ස්ථාන පද්ධති, සංඥා සැකසුම් සහ ස්වයංක්රීය මෙකට්‍රොනික් පාලන පද්ධති ක්ෂේත්රයේ විශේෂඥයින් පුහුණු කිරීමේ ප්රධාන ක්ෂේත්‍රවල අධ්යාපනික රසායනාගාර නිර්මාණය කර ඇත. පරිගණක මධ්යස්ථානය පිහිටුවීම; ස්ථාපිත නවීන පරිගණක ඇතුළත් වේ දේශීය ජාලය, අධ්යාපන ක්රියාවලිය සංවිධානය කිරීම සහ හැසිරීම, තනි වැඩසටහනක් සංවිධානය කිරීම සහ ලේඛනගත සංසරණය සහ පර්යේෂණ ක්‍රියාකාරිත්වය සඳහා දෙපාර්තමේන්තුවේ පරිගණක සම්පත් වඩාත් කාර්යක්ෂමව භාවිතා කිරීම සඳහා ඒකාබද්ධ කරයි. අනාගතයේදී, අන්තර්ජාල ප්රවේශය භාවිතා කරන සිසුන් සඳහා දුරස්ථ ඉගෙනීම සංවිධානය කිරීමට හැකි වේ. පරිගණක මධ්යස්ථානයේ ප්රධානියා - I. V. Ivanova (1976 උපාධිධාරී); L. F. Voropaeva (1963), M. V. Denisova සහ T. V. Rybakova ද EC හි සේවය කරති.
දෙපාර්තමේන්තුවට බොහෝ ණයගැති වූ ඉගැන්වීම් සහ සහායක කාර්ය මණ්ඩලය අතර සේවකයින් නම් නොකිරීමට නොහැකිය: මොවුන් රසායනාගාරයේ පී.ඩී.කුක්ලේවා, එම්.අයි.ස්මෙටැනිකොව්, කේ.අයි.ලෙන්චික්; (දැනට - දෙපාර්තමේන්තුවේ උපාධිධාරියෙක් V.B. Fedoseev); පුහුණු මාස්ටර් V. F. Petukhov, V. D. Esin, A. P. Fedorovich; දෙපාර්තමේන්තුවේ ලේකම්වරුන් වන V. A. Alekseeva (Khaidina), T. A. Izmailova, N. I. Smirnova, G. M. Kuzicheva, S. V. Aleksandrova. "රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ උසස් වෘත්තීය අධ්යාපනයේ ගෞරවනීය සේවකයා" යන ලකුණ දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රවීණයෙකු වන L. M. Zhurkina වෙත පිරිනමන ලදී.
එහි පැවැත්මේ කාලය තුළ, දෙපාර්තමේන්තුව පූර්ණ කාලීන විශේෂඥයින් 3,000 ක් පමණ නිෂ්පාදනය කර ඇත; ඊට අමතරව, එක් වරකදී සවස පෝරමයට අනුව පුහුණුව සිදු කරන ලද අතර, ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, "වේගවත්"
මාස්ටර්ගේ පුහුණුවේ දිශාව
දිශාව 27.04.04 තාක්ෂණික පද්ධතිවල කළමනාකරණය
ප්රධාන වැඩසටහන:
"ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති"
ස්වාධීන තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති යටතේ
මිනිසුන්ගේ පැමිණීම සඳහා පිළිගත නොහැකි තත්වයන් තුළ අධිවේගී වස්තූන් හෝ සංකීර්ණ ක්රියාවලීන් පාලනය කරන පද්ධති වෙත යොමු වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ස්වයංක්රීය පද්ධතියක් සඳහා කාර්යයක් පුද්ගලයෙකු විසින් සකසා ඇති අතර, ඔහුගේ සීමිත දුරස්ථ මැදිහත්වීම කාර්යය විසඳීමේ අදියර කිහිපයකදී කළ හැකිය. කෙසේ වෙතත්, තත්‍ය කාලීන තොරතුරු ලබා ගැනීම, සැකසීම සහ භාවිතා කිරීම බාධාකාරී බලපෑම්වලට අනුවර්තනය වෙමින් දී ඇති සංඥා සහ වස්තු හඳුනා ගැනීමත් සමඟ සංකීර්ණ ඇල්ගොරිතමවලට අනුව පද්ධතිය විසින් ස්වයංක්‍රීයව සිදු කරයි. උසස් ස්වයංක්රීය පද්ධති GLONASS හෝ GPS චන්ද්රිකා සංචාලන පද්ධති වලින් ලැබෙන තොරතුරු ගමන් පථය නිවැරදි කිරීමට සහ මෙහෙයුම් ආකාරය මාරු කිරීමට භාවිතා කරයි.
ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති (AIMS), රොකට්, ගුවන් සේවා සහ අභ්‍යවකාශ සහ අනෙකුත් පද්ධති සමඟ ඒකාබද්ධ වී ඇති මෙය පුළුල් පරාසයක සංරචක වේ:
ප්‍රොසෙසරය මත ඉලක්ක සැකසීම, පාලනය සහ හඳුනාගැනීමේ මාධ්‍යයන්;
ඉහළ නිරවද්‍ය ආයුධවල අධිවේගී වාහකයන් පාලනය කිරීම සඳහා ආසන්න ස්ථාන, සංවේදක, සංචාලන උපාංග සහ පරිගණකවල ඔන්-බෝඩ් පද්ධති;
දුෂ්කර මතුපිටක් මත ත්‍රිමාණ සෙවුම්, මාර්ගෝපදේශ, ඩොකින් සහ මෘදු ගොඩබෑමේ පද්ධති;
ඔප්ටෝ ඉලෙක්ට්‍රොනික් උපාංග, පාලන පද්ධති සහ මිනිසුන් රහිත ගුවන් වාහනවල දුරස්ථමානය;
අවකාශීය සහ වර්ණාවලි සංඥා පරිවර්තනය සඳහා ක්රියාකාරී දෘෂ්ටි ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණවල චන්ද්රිකා උපාංග;
ප්‍රවාහනයේදී ස්වයංක්රීය සංචාලන පද්ධති, මිනුම්, පාලනය සහ ආරක්ෂාව;
ආරක්ෂා කළා තොරතුරු පද්ධතිසහ ආරක්ෂක සහ කාර්මික පහසුකම්;
තාක්ෂණික දැක්ම, තොරතුරු නාලිකා, හැසිරවීම් අඩංගු රොබෝ තාක්ෂණය.
ගුවන් යානා පාලනය කිරීමේ කර්තව්‍යයන් අභ්‍යවකාශ තාක්‍ෂණයෙන්, ඉහළ නිරවද්‍ය ආයුධ පද්ධතිවලින් විසඳිය යුතුය. උපාධි අපේක්ෂකයින් අධි තාක්ෂණික තොරතුරු සහ මිනුම් ක්ෂේත්‍ර සඳහා විශේෂීකරණය කරයි:
බුද්ධිමත් තොරතුරු සහ පාලන සංකීර්ණ. වස්තු හඳුනාගැනීම සඳහා බහු වර්ණාවලි දෘශ්‍ය ඉලෙක්ට්රොනික සහ ගුවන්විදුලි පද්ධති. ගුවන් යානා සඳහා ඒකාබද්ධ ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධති. ගුවන් යානා හඳුනාගැනීම, මාර්ගෝපදේශ සහ දිශානති පද්ධති. ගුවන් යානා ආකෘති නිර්මාණය, හඳුනා ගැනීම සහ හඳුනා ගැනීම. ගුවන් යානා අභ්‍යන්තර පද්ධති පරීක්ෂා කිරීම, අධීක්ෂණය කිරීම සහ රෝග විනිශ්චය කිරීමේ ක්රම.
පද්ධති පිළිබඳ ගණිතමය න්යාය. නවීන ක්රමපාලන න්යාය. පද්ධති නිර්මාණයේ මූලික කරුණු. බුද්ධිමත් පාලන පද්ධති. ගණිතමය ආකෘතිපාලන වස්තූන් ලෙස ගුවන් යානා. ගුවන් යානා සඳහා ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධති විශ්ලේෂණය සහ සංශ්ලේෂණය. ගුවන් යානා පාලන ක්රියාවලි ඇල්ගොරිතමකරණය.
මාස්ටර් පුහුණුවේ ප්රධාන විෂයයන්
ගුවන් යානා හඳුනාගැනීම, මාර්ගෝපදේශ සහ දිශානති පද්ධති.
රූප සැකසීමේ සහ වස්තු හඳුනාගැනීමේ ක්රම.
තාක්ෂණික පද්ධතිවල පරිගණක පාලන තාක්ෂණය.
ගතික වස්තූන් සඳහා ඒකාබද්ධ පාලන පද්ධති.
ඔප්ටෝ ඉලෙක්ට්රොනික තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති.
රේඩියෝ ඉලෙක්ට්රොනික තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති.
අතිධ්වනික සහ ක්ෂුද්ර තරංග බුද්ධිමත් පද්ධති.
අහඹු බලපෑම් වලින් ස්වයංක්රීය පද්ධති ආරක්ෂා කිරීමේ ක්රම.
ස්වයංක්රීය පද්ධතිවල තොරතුරු සැකසීමේ න්යාය.
ස්වාධීන තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති සංශ්ලේෂණය.
තොරතුරු ආරක්ෂාව සඳහා සංවිධානාත්මක සහ නීතිමය සහාය.
තාක්ෂණික බුද්ධියට එරෙහි ක්රම.
ස්වාධීන පද්ධති සඳහා පරීක්ෂණ ක්රම.
උපාධි අපේක්ෂකයින් සපයනු ලැබේනවීන උපකරණ. දෙපාර්තමේන්තුවේ රසායනාගාර සහ JSC "NIIEP" හි එහි ශාඛාව වේගවත් ක්රියාවලීන් සහ සංඥා නිරීක්ෂණය කිරීම, ඩිජිටල්කරණය කිරීම සහ පරිවර්තනය කිරීම සපයන පරිගණකගත උපාංග වලින් සමන්විත වේ. මුල් මෘදුකාංගසියලු තරංග ආයාම පරාසයන්හි වස්තූන්ගේ රූප ප්‍රතිනිර්මාණය, සැකසීම සහ හඳුනාගැනීමේ ගැටළු විසඳීමට ඉඩ සලසයි. ඇන්ටෙනා රසායනාගාරයේ උපකරණ මගින් විකිරණ රටාව සහ ක්ෂේත්‍ර ව්‍යාප්තිය අනුකරණය කිරීමට සහ කුඩා ප්‍රමාණයේ ඇන්ටනා සහ මයික්‍රෝවේව් උපාංග සංවර්ධනය කිරීමට හැකි වේ.
සිසුන් සඳහා ඉලක්ක මාස්ටර් වලඅධි තාක්ෂණික ව්‍යවසායන් සඳහා (29.09.11 හි NSO 425-p හි රජයේ නියෝගය) යෝජනා කෙරේ රුසියාවේ සහ විදේශයන්හි ප්රමුඛ පෙළේ විශ්ව විද්යාල, විද්යාත්මක සංවිධානවල සීමාවාසික පුහුණුව.
මාස්ටර් වැඩසටහනේ උපාධිධාරීන් සූදානම්:
- ආරක්ෂක සහ ද්විත්ව භාවිත අවශ්යතා සඳහා ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති නිර්මාණය කිරීම සඳහා විද්යාව-දැඩි ව්යාපෘති ක්‍රියාත්මක කිරීම ඉලක්කගත වැඩසටහන් සැකසීම;
ව්යවසාය සැලසුම් කිරීම සහ කළමනාකරණය සඳහා තනි තොරතුරු අවකාශයක වැඩ කරන්න;
ඉහළ තොරතුරු සහිත ශබ්ද-ප්‍රතිශක්තිකරණ AIMS ගොඩනැගීම සඳහා නව මූලධර්ම ගවේෂණය කරන්න;
නවීන CAD පද්ධති භාවිතා කරමින් ස්වාධීන පද්ධති සංවර්ධනය කිරීම;
කාර්යය අනුකරණය කිරීම සහ ඒවායේ භාවිතය සමඟ AIMS සහ සංකීර්ණවල කාර්යක්ෂමතාවය ඇගයීම;
ආයුධ පද්ධතිවල කොටසක් ලෙස AIMS පරීක්ෂා කිරීම සඳහා ක්රම සහ උපකරණ සංවර්ධනය කිරීම;
විද්යාත්මක හා අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම් පැවැත්වීම: විද්යාත්මක පත්රිකා ලියාපදිංචි කිරීම සහ නිබන්ධන පර්යේෂණ ප්රතිඵල, විශ්ව විද්යාලවල ඉගැන්වීම, අධ්යාපනික හා ක්රමවේදය සාහිත්ය ප්රකාශනය.
AIMS දෙපාර්තමේන්තුවේ උපාධිධාරීන්ට අධි තාක්ෂණික කර්මාන්තවල සාර්ථකව වැඩ කළ හැකිය, ආරක්ෂක ව්‍යවසායන්හි රැකියා සහතික කළ හැකිය: JSC "ඉලෙක්ට්රොනික උපාංග පර්යේෂණ ආයතනය", මිනුම් උපකරණ පර්යේෂණ ආයතනය, PO "Sever", OJSC "තොරතුරු චන්ද්රිකා පද්ධති M.F. Reshetnev විසින් නම් කරන ලදී”, ෆෙඩරල් න්‍යෂ්ටික මධ්‍යස්ථාන (Sarov, Snezhinsk), රුසියානු විද්යා ඇකඩමියේ සයිබීරියානු ශාඛාවේ ආයතන, ව්‍යවහාරික භෞතික විද්යා ආයතනය, සයිබීරියාවේ ගුවන් සේවා පර්යේෂණ ආයතනය, NAPO නමින් නම් කරන ලදී. V.P. Chkalova, පිරිපහදු OJSC, Tochpribor Central Design Bureau, Siberia Airlines, Tolmachevo Airport, Sibirtelecom OJSC, Cisco Systems, Inc. සහ අනෙකුත්, ආර්ථික හා බැංකු අංශය.
ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති (AIMS) වස්තූන් හඳුනා ගැනීම, හඳුනා ගැනීම සහ සොයා ගැනීම, ඒවායේ චලන පරාමිතීන් ඇගයීම, ලැබෙන තොරතුරු සැකසීම සහ ක්‍රියාකරන උපාංග වෙත පාලන ක්‍රියා නිකුත් කිරීම. විවිධ ඉලක්ක විනාශ කිරීමේ මාධ්‍යයන් පාලනය කිරීම, අභ්‍යවකාශ යානා නැව්ගත කිරීම සහ ගොඩබෑම, හමුදා උපකරණ ගොඩබෑම, සංවර්ධනය වැනි ගැටළු විසඳීමේදී මෙම පද්ධති සමීපව භාවිතා වේ.
...ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති (AIMS) වස්තූන් හඳුනා ගැනීම, හඳුනා ගැනීම සහ සොයා ගැනීම, ඒවායේ චලන පරාමිතීන් ඇගයීම, ලැබෙන තොරතුරු සැකසීම සහ ක්‍රියාකරන උපාංග වෙත පාලන ක්‍රියා නිකුත් කිරීම. විවිධ ඉලක්ක විනාශ කිරීමේ මාධ්‍ය පාලනය කිරීම, අභ්‍යවකාශ යානා නැව්ගත කිරීම සහ ගොඩබෑම, හමුදා උපකරණ ගොඩබෑම, මහාද්වීපික රාක්කය සංවර්ධනය කිරීම, විවිධ අරමුණු සඳහා වස්තූන් ආරක්ෂා කිරීම මෙන්ම සංකීර්ණ පාලනය කිරීමේ ගැටළු විසඳීමේදී මෙම පද්ධති සමීපව භාවිතා වේ. තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්, වෛද්ය රෝග විනිශ්චය, උසස් ආයුධ පද්ධති සංවර්ධනය. AIMS නිර්මාණය කරන විට, උපකරණ නිෂ්පාදනය සඳහා ගුවන් විදුලි ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ, තොරතුරු තාක්ෂණය සහ තාක්ෂණයේ නවතම ජයග්රහණ භාවිතා කරනු ලැබේ.
ස්වයංක්‍රීයකරණය සහ පාලනය - ඇල්ගොරිතම, දෘඩාංග සහ මෘදුකාංග පද්ධති සහ චලනය වන වස්තූන්, ස්වයංක්රීය පද්ධති, නිෂ්පාදනය නිරීක්ෂණය කිරීම සහ පාලනය කිරීම සඳහා වන මාධ්‍යයන් නිර්මාණය කිරීම සහ යෙදීම අරමුණු කරගත් මානව ක්‍රියාකාරකම්වල ක්රම, ක්රම සහ ක්රම මාලාවක් ඇතුළත් විද්යා හා තාක්ෂණ ක්ෂේත්රය. රේඛා සහ ක්රියාවලි, ශක්තිය, ද්රව්ය සහ තොරතුරු ලබා ගැනීම, පරිවර්තනය කිරීම, මාරු කිරීම සහ භාවිතා කිරීම යන ක්රියාවලීන්හි සෘජු සහභාගීත්වයෙන් පුද්ගලයෙකු අර්ධ වශයෙන් හෝ සම්පූර්ණයෙන් නිදහස් කිරීම.
මෙම පැතිකඩෙහි ඉංජිනේරුවන්ගේ වෘත්තීය ක්රියාකාරිත්වයේ වස්තූන් ස්වයංක්රීය සහ ස්වයංක්රීය පද්ධතිසහ පාලන සහ කළමනාකරණ මාධ්‍යයන්, ඒවායේ ගණිතමය, තොරතුරු, තාක්ෂණික සහ මෘදුකාංග; ජාතික ආර්ථිකයේ විවිධ අංශවල ඒවායේ සැලසුම්, දෝෂහරණය, නිෂ්පාදනය සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමේ ක්රම සහ ක්රම. ස්වයංක්‍රීයකරණයේ සහ පාලනයේ අරමුණු වන්නේ: කර්මාන්ත, කෘෂිකර්මය, බලශක්තිය, ප්‍රවාහනය, වෙළඳාම, වෛද්ය විද්යාව, ආදිය. තාක්ෂණික සහ නිෂ්පාදන ක්රියාවලීන්; තාක්ෂණික රෝග විනිශ්චය, පර්යේෂණ සහ නිෂ්පාදන පරීක්ෂණ.
හැකිලීම පුළුල් කරන්නමොස්කව් රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලයෙන් උපාධිය ලබා ගත් "තාක්ෂණ පද්ධතිවල කළමනාකරණය" විශේෂත්වයේ උපාධි අපේක්ෂකයින්ගේ රැකියා සහ වැටුප. එන්.ඊ. බවමන්
උපාධිධාරීන්ගේ රැකියා කොටස
78.11 %
74.3 %
මධ්යම වැටුප්
33 211
48 689
සාමාන්ය අගය විශ්ව විද්යාල දර්ශක අගය
N.E නමින් නම් කරන ලද මොස්කව් රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලයේ උපාධිධාරීන් පිළිබඳ තොරතුරු සපයනු ලැබේ. "තාක්ෂණික පද්ධති පාලනය" පිළිබඳ උපාධියක් ලබා ඇති බව්මන් (ජාතික පර්යේෂණ විශ්ව විද්යාලය), පදනම් වූ... N.E නමින් නම් කරන ලද මොස්කව් රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලයේ උපාධිධාරීන් පිළිබඳ තොරතුරු සපයනු ලැබේ. සාමාන්ය අගයට සාපේක්ෂව 2016-2017 දී උපාධිධාරීන්ට ගෙවීම් පිළිබඳ රුසියානු විශ්‍රාම වැටුප් අරමුදලේ දත්ත මත පදනම්ව "තාක්ෂණික පද්ධති කළමනාකරණය" පිළිබඳ විශේෂත්වය පිළිබඳ උපාධියක් ලබා ඇති Bauman (ජාතික පර්යේෂණ විශ්ව විද්යාලය). මොස්කව්හි සියලුම විශ්ව විද්යාල වලින් මෙම විශේෂත්වය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධිධාරීන් සඳහා ගණනය කරනු ලැබේ. "ස්වයංක්රීය තොරතුරු සහ පාලන පද්ධති" වැඩසටහන "N.E. Bauman විසින් නම් කරන ලද MSTU" විශ්ව විද්යාලය විසින් 27.03.04 තාක්ෂණික පද්ධතිවල කළමනාකරණයේ විශේෂත්වය තුළ ක්‍රියාත්මක කරනු ලැබේ. විශ්වවිද්‍යාල උපාධිධාරීන් රැකියා සොයා ගැනීමේ සාර්ථකත්වය විග්‍රහ කිරීමේදී මතක තබා ගත යුතු කරුණක් වන්නේ සමහර උපාධිධාරීන් මාස්ටර් වැඩසටහනේ දිගටම අධ්යාපනය ලබන බවයි.තව
