Informationsvolym för ett textfragment. Ordbehandlare. Teknik för att skapa, öppna och spara dokument Öppna filen för att ta bort rtf i en textredigerare

Praktiskt arbete. Avsnitt 2 "Bearbetning" textinformation»

Uppgift 2.1. Mata in tecken

1. Starta ordbehandlaren som är installerad på din dator.

2. Ange med tangentbordet:

Systemenhet, tangentbord, mus, bildskärm, högtalare.

Grafikkort, expansionskort, Ljudkort, LAN-kort.

Enter, End, Esc, Delete.

färgskrivare, laserskrivare, matrisskrivare, jetskrivare.

2. Hitta det extra ordet (frasen) i varje grupp och ta bort det. (Använd rationella sätt att markera ord och fraser.)

3. Spara filen i en personlig mapp under namnet No_stuff. doc.

Uppgift 2.7. Rörliga fragment

1. Öppna filen Flytta i en ordbehandlare. doc:

BAGGE, CPU, grafikkort, HDD, Ljudkort.

2. Skapa par genom att placera dess ryska motsvarighet bredvid varje engelsk term.

3. Spara filen i en personlig mapp under namnet Par. doc.

Uppgift 2.8. Kopiera fragment

1. Skapa ett nytt dokument i en ordbehandlare.

2. Använd kopierings- och klistraoperationerna och skriv texten till dikten på engelska:

Möt mig på morgonen.

Möt mig vid middagstid.

Träffa mig i september

Eller mitten av juni.

Möt mig vid midnatt.

Möt mig i hallen.

Träffa mig på sommaren.

Träffa mig på hösten.

Träffa mig på kvällen.

Möt mig vid åtta.

Jag träffar dig när du vill,

Men snälla, var inte sen.

Kopiera ett fragment:

· Välj ett fragmentà Hemà Urklippà Kopiera;

· Placera markören där du vill infoga en kopia av fragmentetà Hemà Urklippà Föra in.

3. Spara filen i en personlig mapp under namnet Vers. doc.

Uppgift 2.9. Limning och skärning av snören

1. Öppna filen Lines i en ordbehandlare. doc.

Du kan inte gömma en syl i en påse. Varje dag är inte söndag. Klart jobbet, gå en promenad säkert. Förbered släden på sommaren och vagnen på vintern. Ånga bryter inte ben. Du kan inte fånga en fisk från en damm utan svårighet. Allt som glittrar är inte guld. Ordet är silver, tystnad är guld. Ju tidigare du går upp, desto snabbare avslutar du ditt arbete. Räkna inte dina kycklingar innan de kläcks. Dags för affärer, tid för skoj. Tänk först och börja sedan. Prova sju gånger

skär en gång. Arbete är skrämmande inte för dina händer, utan för dina ögon. Mästarens arbete är rädd.

2. Redigera innehållet i filen så att varje ordspråk upptar exakt en rad. För att göra detta: placera markören i början av varje mening och tryck på Enter. Utvärdera resultatet.

3. Spara filen i en personlig mapp under namnet Ordspråk. doc.

1. Skriv text:

4. Spara filen somInput_rules_Last name.rtftill din klassmapp.

Träning. Regler för textinmatning

1. Starta din ordbehandlare.
2. Skriv text:

När du skriver in text avgränsas intilliggande ord med ett mellanslag.

Skiljetecken (komma, kolon, punkt, utropstecken och frågetecken) skrivs tillsammans med föregående ord och separeras med ett mellanslag från följande ord.

Citat och parentes skrivs tillsammans med motsvarande ord (ordgrupp).

Ett streck kännetecknas av mellanslag på båda sidor.

Bindestrecket skrivs tillsammans med orden som det förbinder.

3. Skriv in texten och var uppmärksam på följande regler:

Ämne: "Regler för att skriva in text", hotell "Malachite", choklad "Alenka", roman "Krig och fred".

Stadier för att skapa ett textdokument: inmatning, redigering, formatering.

Information i World Wide Web organiserade i form av sidor (webbsidor).

Fortfarande, Mamin-Sibiryak, Firebird, nordost, Rostov-on-Don, New York. Jag var tvungen att stanna här över natten. Att vara rädd för sorg är att inte se någon lycka. Moskva är en enorm stad, ett stadsland. Slutet av 1600-talet - första hälften av 1800-talet.

4. Spara filen somInput_rules_Last name.rtftill din klassmapp.

På ämnet: metodologisk utveckling, presentationer och anteckningar

Utveckling av ett fragment av praktiskt arbete för elever i årskurs 6. Ämne för pedagogiskt praktiskt arbete: Bestämning av objekts geografiska breddgrad

Bestämning av objektens geografiska latitudProgram: Exempelprogram för grundläggande allmän utbildning i geografi "Jordens geografi" (årskurs 6-7) / samling regleringsdokument: Geografi: Federal...

Utveckling av ett fragment av praktiskt arbete för elever i årskurs 7. Ämne för pedagogiskt praktiskt arbete: Identifiering från kartor över platsen för stora landformer, jämför kartan över jordskorpans struktur med en fysisk karta

Utveckling av ett fragment av praktiskt arbete för elever i årskurs 7. Program: Exempelprogram för grundläggande allmän utbildning i geografi "Jordens geografi" (årskurs 6-7) / samling normativa dokument: G...

MS Word ([Start-Programs-Microsoft Word]).

2. Hitta titelrad, menyrad, statusrad. Använd menyn Visa för att ta reda på vilka som är installerade. Ta bort alla onödiga paneler, lämna bara standard- och formateringspanelerna. Kom ihåg syftet med knapparna du redan känner till och ta reda på syftet med de nya knapparna, listorna och fälten i dessa paneler.

3. Öppna dokumentet Error doc (Mina dokument\6:e klass\Provisions). För detta:

Uppgift 2

1. Öppna MS Word-ordbehandlaren.

2. På den horisontella linjalen ställer du in den första radens indragsmarkör på 1 cm.

3. Ställ in typsnittet på Arial, teckenstorlek 14, justerad. Skriv in följande text:

En text är ett semantiskt och grammatiskt relaterat uttalande i muntlig eller skriftlig form. Huvuddragen i texten är koherens och integritet.Meningarna som ingår i texten är ordnade i en viss ordning. Detta skapar samstämmighet i texten. Semantisk enhet ger integritet åt texten. Varje text innehåller ett specifikt innehåll, det vill säga den har sitt eget tema. Meningar i texten förenas inte bara efter ämne, utan också av huvudidén. Flera meningar som uttrycker en idé skrivs i ett separat stycke.

4. Använd stavningsknappen för att kontrollera om det finns några fel i texten du skrev.

5. Dela upp texten i stycken. För att göra detta, använd markörtangenterna (piltangenterna) eller musen för att placera markören på önskad plats (slutet av stycket) och tryck på Enter-tangenten.

Använd knappen Ej utskrivna tecken för att visa formateringsmarkeringar på skärmen och se till att tecknen som markerar slutet av stycken är på rätt ställen. Se till att alla stycken börjar med en röd linje.

En text är ett semantiskt och grammatiskt relaterat uttalande i muntlig eller skriftlig form. Huvuddragen i texten är koherens och integritet.

De meningar som ingår i texten är ordnade i en viss ordning. Detta skapar samstämmighet i texten.

Semantisk enhet ger integritet åt texten. Varje text innehåller ett specifikt innehåll, det vill säga den har sitt eget tema.

Meningar i texten förenas inte bara efter ämne, utan också av huvudidén. Flera meningar som uttrycker en idé skrivs i ett separat stycke.

6. Kom ihåg hur enskilda ord och rader sticker ut. Slutför textformateringen enligt följande:

En text är ett semantiskt och grammatiskt sammanhängande uttalande i muntlig eller skriftlig form.Huvuddragen i en text är koherens och integritet.

De meningar som ingår i texten är ordnade i en viss ordning. Detta skapar koherens i texten, integritet ger texten semantisk enhet. Varje text innehåller ett specifikt innehåll, det vill säga den har sitt eget tema.

Meningar i texten förenas inte bara av ämnet utan också av huvudidén. Flera meningar som uttrycker en idé presenteras i ett separat stycke.

7. Spara filen i en egen mapp under namnet Text och stäng programmet.

Nu kan vi;

> starta ordbehandlaren Word;
> öppna, redigera och spara dokument i ordbehandlaren Word;
> använd kommandot stavningskontroll i ordbehandlaren Word;
> ställ in styckeindrag och dela text i stycken i ordbehandlaren Word;
> välj en textbit (valfri sektion, rad, ord, stycke) och ändra typsnittsstilen i ordbehandlaren Word;
> sluta använda ordbehandlaren Word.

Bosova L. L. Datavetenskap: Lärobok för 6:e ​​klass / L. L. Bosova. - 3:e uppl., rev. och ytterligare - M.: BINOM. Kunskapslaboratoriet, 2005. - 208 s.: ill.

Lektionens innehåll lektionsanteckningar stödja frame lektion presentation acceleration metoder interaktiv teknik Öva uppgifter och övningar självtest workshops, utbildningar, fall, uppdrag läxor diskussionsfrågor retoriska frågor från elever Illustrationer ljud, videoklipp och multimedia fotografier, bilder, grafik, tabeller, diagram, humor, anekdoter, skämt, serier, liknelser, ordspråk, korsord, citat Tillägg sammandrag artiklar knep för nyfikna spjälsängar läroböcker grundläggande och ytterligare ordbok över termer andra Förbättra läroböcker och lektionerrätta fel i läroboken uppdatera ett fragment i en lärobok, inslag av innovation i lektionen, ersätta föråldrad kunskap med nya Endast för lärare perfekta lektioner kalenderplan för året riktlinjer diskussionsprogram Integrerade lektioner

| Lektionsplanering och lektionsmaterial | 7 grader | Planera lektioner för läsåret (FSES) | Skapande textdokument på datorn

Lektion 22
Skapa textdokument på en dator

Praktiskt arbete nr 9. "Skapa textdokument." (Uppgifter 2, 5, 8, 9)

Praktiskt arbete nr 9. "Skapa textdokument." (Uppgifter 2, 5, 8, 9)

Uppgift 2. Regler för att skriva in text

1. Starta ordbehandlaren som är installerad på din dator.

2. Ange text:

3. Skriv in texten och var uppmärksam på följande regler:

4. Spara filen i en personlig mapp under namnet Input_rules.

Uppgift 5. Automatiskt byte

Uppmärksamhet! När de skriver in text gör oerfarna användare ofta misstag, placerar extra mellanslag och flyttar "manuellt" till en ny rad inom ett stycke. Du är inbjuden att redigera ett sådant dokument.

Search_and_replace.rtf .

2. Ta bort extra mellanslag före punkter och kommatecken, ersätt på varandra följande mellanslag och skiljetecken med detta tecken.

3. Ta bort extra styckesluttecken genom att ersätta på varandra följande mellanslag och styckesluttecken med ett enda mellanslag.

4. Ta bort extra utrymmen genom att ersätta två på varandra följande utrymmen med ett.

5. Ta bort extra tomma rader genom att ersätta två på varandra följande tecken i slutet av stycket med ett.

6. Spara dokumentet med ändringarna i en personlig mapp under samma namn.

Uppgift 8. Kopiera fragment

1. Skapa ett nytt dokument i en ordbehandlare.

2. Använd kopierings- och klistraoperationerna och skriv texten i dikten på engelska språket:

Dikt.

Uppgift 9. Limning och kapning av linjer

1. Öppna filen i en ordbehandlare Strings.rtf :

2. Redigera innehållet i filen så att varje ordspråk upptar exakt en rad.

3. Spara filen i en personlig mapp under namnet Ordspråk.